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Día número 124—español 1 El 10 de marzo Horario Regular

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Presentación del tema: "Día número 124—español 1 El 10 de marzo Horario Regular"— Transcripción de la presentación:

1 Día número 124—español 1 El 10 de marzo Horario Regular

2 LEER EL BOLETÍN Essential Questions:
¿What are stem-changing verbs and how do you conjugate them? Las metas de hoy: CONTINUAR aprendiendo de: Conjugación de los verbos regulares en el presente Los verbos con cambio radical (stem-changing verbs)

3 FROM Dr. Olea: Mr. Robert Freeman will be here today to speak to the Key, UNICEF, and Interact clubs. However, all students and staff are welcome to attend. Robert Freeman is a high school teacher and founder of One Dollar For Life (ODFL). A non-profit organization that collaborates with other agencies world-wide to support the needs of impoverished communities in developing countries.  I will be chaperoning a trip to Matagalpa Nicaragua this summer. This trip is open to any student and is a life-altering experience. Please encourage your students to drop by E2 today during lunch.  Robert's work is inspirational and it attests to the impact we can all make on the world if we put others first! 

4 LA TAREA Check out MEMRISE.com FINISH Quizlet LEARN and SPELL activities if you haven’t yet and send me an to let me know you completed them. Include your period. MEMORIZE stem-changing verbs and their stem-change on PINK WS. PRACTICE conjugating stem-changing verbs with Conjuguemos.com

5 ¿Qué es un verbo con cambio radical?
ESSENTIAL QUESTIONS: EJEMPLO: SEGUIR ( ) ¿Qué es un verbo con cambio radical? Yo sigo Nosotros seguimos Tú sigues Vosotros seguís Él/Ella sigue Ellos/Ellas siguen Ud Uds. Es un verbo donde la E en la raíz (root) cambia a I o IE; la O cambia a UE; o la U (jugar) cambia a UE cuando lo conjugas. EJEMPLO: MENTIR ( ) Yo miento Nosotros mentimos Tú mientes Vosotros mentís Él/Ella miente Ellos/Ellas mienten Ud Uds. ¿En qué conjugaciones ocurre? Ocurre en todas las conjugaciones excepto Nosotros & Vosotros y a veces YO de algunos verbos irregulares. También se llaman verbos de ZAPATO o BOTA porque si dibujas una línea alrededor de las conjugaciones con el cambio, aparece un zapato o una bota.

6 Tienes aproximadamente 10 mins para practicar para el examen
CON las computadoras. Conjuguemos.com ACT #3 Present Tense with Stem-Changing Verbs También puedes hacer el crucigrama (crossword) si tienes tiempo.

7 preferir (tú) cerrar (él) (tú) prefieres recordar (yo)
perder (nosotros) pensar (vosotros) venir (Ud.) encontrar (yo) empezar (los chicos) Practica en la pizarrita de plástico: (tú) prefieres (él) cierra (yo) recuerdo (nosotros) perdemos (vosotros) pensáis Ud. viene (yo) encuentro los chicos empiezan

8 competir (mi amiga) venir (ella) almorzar (tú) repetir (nosotros) servir (Ud.) morir (mi pez) I sleep We return (objects) Mi amiga compite Ella viene (tú) almuerzas (nosotros) repetimos Ud. sirve Mi pez muere (yo) duermo (nosotros) devolvemos

9 You guys lie The dog plays She begins You want My friends and I can The boys ask for The class understands You guys dream about You have Ustedes mienten El perro juega Ella empieza / comienza (Tú) quieres Mis amigos y yo podemos Los chicos / muchachos piden La clase entiende Ustedes sueñan con (Tú) tienes

10 Asegúrate (make sure) que TODOS TUS PAPELES en tu cuaderno tienen TU NOMBRE Y PERIODO.
ENTREGA tu cuaderno. SACA PAPEL y PLUMA para el examen.

11 Examen de verbos con cambio radical.
Nombre Per Fecha Examen de verbos con cambio radical.

12 A) Conjuga el verbo y B) traduce la conjugación.

13 LA TAREA FINISH Quizlet LEARN and SPELL activities if you haven’t yet and send me an to let me know you completed them. Include your period. CONTINUE to MEMORIZE stem-changing verbs and their stem-change. PRACTICE conjugating stem-changing verbs with Conjuguemos.com COME IN FOR TUTORING if you need to do better on the BENCHMARK

14 PROYECTO ORAL con los verbos de cambio radical:
Saca un papel y el papel rosado con los verbos radicales. Titula el papel con tu nombre, per, fecha, y pg D Piensa en un lugar (place) específico como un restaurante, un parque, una sala de clase O una actividad como decidiendo qué hacer con otra persona. Usa este lugar o actividad como (as) la base para un diálogo. CADA persona necesita hablar por lo menos (at least) 5 veces y tiene que usar por lo menos 5 verbos diferentes con cambio radical. POR EJEMPLO: Si el lugar es un restaurante, ustedes pueden tener una conversación que incluye verbos como “servir”, “pedir”, “querer”, “poder”, etc. Si la actividad es decidiendo qué hacer, ustedes pueden incluir verbos como “querer”, “poder”, preferir”, “jugar”, etc.


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