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Itinerario de educación en la fe
Parte tercera: METODOLOGÍA Cap. Siete Lugares y momentos de intervención
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7.1 Lugares de intervención educativa
EL AMBIENTE: Atmósfera (música, deporte, teatro, fiesta,…); espacios (locales, edificio, patios,…); y relaciones interpersonales (presencia, diálogo, asistencia, …) Bello, educativo, propositivo, rico en valores: ecología educativa. El GRUPO: Instrumento: sensibilidad de los jóvenes y sentido comunitario. Favorece la maduración: relación entre iguales, aprendizaje cooperativo, …
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ACOMPAÑAMIENTO PERSONAL:
Ayuda al proceso personal de interiorización de la experiencia creyente. Ayuda a conocer la situación en la que se encuentra el joven, y desde ahí promueve su crecimiento. Ayuda a la dirección espiritual.
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7.2 Momentos de intervención educativa
REUNIÓN Y ACTIVIDAD SEMANAL: Bien preparada, adaptada a los destinatarios y con un lugar acondicionado. ENCUENTROS: Hacen visibles el trabajo en red. Intensidad formativa. Destacan: convivencias de grupos, EE EE, encuentros de zona o inspectoriales, campamentos de veranos, nacionales o internacionales.
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OTRAS EXPERIENCIAS Celebraciones simbólicas de paso: entrega de signos, y materiales: pañoletas, Palabra, camisetas, credo,… Diálogo personal: mediante la cercanía, respeto, la acogida, apoyo; espontáneo y programado.
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