Esp. 2 R2PE- Interpersonal Speaking Assessment (100 pts

Presentación del tema: "Esp. 2 R2PE- Interpersonal Speaking Assessment (100 pts"— Transcripción de la presentación:

1 Esp. 2 R2PE- Interpersonal Speaking Assessment (100 pts
Esp.2 R2PE- Interpersonal Speaking Assessment (100 30% of your grade!) Entrevista con el/la estudiante nuevo(a) a BHS Para/Due: miércoles/jueves, el 4/5 de octubre  You will be writing an article for the school newspaper and are interviewing the new Spanish-speaking exchange student who is studying here (then switch roles-you become the exchange student being interviewed). You must be able to do the following: •Greet (Hola, Buenas tardes, etc.) •Show delight in meeting (Mucho gusto, Es un placer, El gusto es mío, Encantado/a) •Ask his/her name (¿Cómo te llamas? Me llamo ________ . /Mi nombre es _______ .) •Ask how s/he is (emotion/state of being) (¿Cómo estás? Yo estoy ______________ .) •Ask where s/he is from (De dónde eres? Yo soy de ____ (Spanish-Speaking country) •Ask how old s/he is (¿Cuántos años tienes? Yo tengo ___________________años.) •Ask what s/he is like (personality/attributes) (¿Cómo eres? Yo soy __________(adjs.) •Ask interview ?s (8 of the 16 given to you on the day of the assessment) •Give thanks (Gracias por tu tiempo./De nada.) •Say farewell (Adíos, Hasta luego, Hasta pronto, Hasta la vista, Nos vemos, Chau) Interview questions: *You MUST know how to respond to all 16 appropriately. •Ask and answer 8 of the 16 of interview questions asked of you (you don’t know which 8 they will be until the day of the assessment!)-1 for each interrogative

2 You must know how to answer each of the following questions when being interviewed for the school newspaper: Hora 1 ¿Cómo?/description ¿Cuántos/Cuántas?/#, quantity ¿Cómo es _____ (country)? ¿Cuántos hermanos tienes? ¿Cómo es tu escuela en _____(country)? ¿Cuántas mascotas (pets) tienes? _________ (country) es _________( adj.) Yo tengo ___________ hermanos. Mi escuela es __________________ (adj.) Yo tengo ___#___ mascotas. ¿Dónde?/place, origin ¿Quién(es)/person ¿Dónde pasas tiempo con tus amigos? ¿Quién es tu profesor(a) favorito(a)? ¿Dónde está tu casa en _____(country) ? ¿Quién es tu mejor amigo(a)? Mis amigos y yo pasamos tiempo a______ . Sra./Srta./Sr. __ es mi profesor(a) favorito(a). Mi casa está en ___________ (name of city). Mi mejor amigo(a) es _________ . ¿Qué?/thing, activity ¿Cuándo?/time? ¿Qué comida es tu favorita ¿Cuándo vas a volver a _____(country) ? ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? ¿Cuándo empieza la escuela en__(country) ? Mi comida favorita es _______________ . Yo voy a volver ______________ . Me gusta ________ (verbo) en mi tiempo libre. La escuela empieza a las ____________ . ¿Cuál(es)?/choice bet. more than one ¿Por qué?/porque + explanation ¿Cuál prefieres más ______ (country) o ¿Por qué vives en Colorado y no California? Los Estados Unidos ? ¿Por qué quieres estudiar en Los Estados ? ¿Cuál es tu clase favorita? Unidos? Me gusta más ___________ Yo vivo en Colorado porque es ________ . Mi clase favorita es _____________ . Yo quiero estudiar en EE.UU. porque es ___ .

3 You must know how to answer each of the following questions when being interviewed for the school newspaper: Hora 2 ¿Cómo?/description ¿Cuántos/Cuántas?/#, quantity ¿Cómo es tu mejor amigo(a)? ¿Cuánto estudias? ¿Cómo es tu escuela en _____(country)? ¿Cuántas amigos tienes aquí? ¿Dónde?/place, origin ¿Quién(es)/person ¿Adónde vas después de escuela? ¿Con quiénes vives aquí en Berthoud? ¿Dónde vives en _____(country) ? ¿Quién es tu mejor amigo(a)? ¿Qué?/thing, activity ¿Cuándo?/time ¿Qué deportes juegas? ¿Cuándo vas a volver a _____(country) ? ¿Con qué frecuencia hablas inglés? ¿Cuándo empieza la escuela en__(country) ? ¿Cuál(es)?/choice bet. more than one ¿Por qué?/porque + explanation ¿Cuál prefieres más fútbol o ¿Por qué estás en Berthoud? fútbol americano? ¿Por qué quieres estudiar en Los Estados ? ¿Cuál es tu clase favorita? Unidos?

4 You must know how to answer each of the following questions when being interviewed for the school newspaper: Hora 4 ¿Cómo?/description ¿Cuántos/Cuántas?/#, quantity ¿Cómo es _____(country) diferente que ¿Cuántas personas hay en tu pueblo? Los Estados Unidos? ¿Cuántas amigos tienes aquí? ¿Cómo es tu escuela en _____(country)? ¿Dónde?/place, origin ¿Quién(es)/person ¿Adónde vas los fines de semana? ¿Quién es tu maestro(a) favorito(a)? ¿Dónde vives en _____(country) ? ¿Quién es tu mejor amigo(a)? ¿Qué?/thing, activity ¿Cuándo?/time ¿Qué deportes juegas? ¿Cuándo vas a volver a _____(country) ? ¿Con qué frecuencia estudias? ¿Cuándo empieza la escuela en__(country) ? ¿Cuál(es)?/choice bet. more than one ¿Por qué?/porque + explanation ¿Cuál es tu deporte favorito? ¿Por qué te gusta _____(country) ? ¿Cuál es tu comida favorita aquí en ¿Por qué quieres estudiar en Los Estados Los Estados Unidos? Unidos?

5 You must know how to answer each of the following questions when being interviewed for the school newspaper: Hora 5 ¿Cómo?/description ¿Cuántos/Cuántas?/#, quantity ¿Cómo es la escuela de BHS para ti? ¿Cuántas clases tienes aquí? ¿Cómo es la comida en _____(country)? ¿Cuántos amigos nuevos tienes aquí? ¿Dónde?/place, origin ¿Quién(es)/person ¿Adónde vas después de escuela? ¿Quién es tu mejor amigo(a)? ¿Dónde vives en _____(country) ? ¿Con quiénes vives aquí en Berthoud? ¿Qué?/thing, activity ¿Cuándo?/time ¿Qué deportes juegas? ¿Cuándo vas a volver a _____(country) ? ¿Con qué frecuencia estudias inglés? ¿Cuándo empieza la escuela en__(country) ? ¿Cuál(es)?/choice bet. more than one ¿Por qué?/porque + explanation ¿Cuál te gusta más, Los Estados Unidos o ¿Por qué te gusta _____o no te gusta _____? _____(country) ? ¿Por qué quieres estudiar en Los Estados ¿Cuál es tu animal favorito? Unidos?