Informática Preparatoria.

Presentación del tema: "Informática Preparatoria."— Transcripción de la presentación:

1 Informática Preparatoria.
Ing. Felipe Gerardo Altamirano Silva. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

2 Presentación Bienvenida. Presentación del profesor.
Presentación de los participantes. Objetivo general. Temas. Acuerdos del curso. Evaluación inicial Introducción. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

3 Bienvenida. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

4 Presentación del Instructor.
Ing. Felipe Gerardo Altamirano Silva Ing. en Comunicaciones y Electrónica. Egresado el I.P.N. E.S.I.M.E U.P.C. generación 90´. Experiencia Laboral: iii Servicios S.A. de C.V./Supervisor edificio inteligente e instalaciones especiales (SENER). Euroinsta de México / Gerente técnico. Axtel S.A. de C. V/ Gerente de proyectos a nivel Vicepresidencia. C. C. M. de México S.A. de C. V./ Gerente de Operaciones. Microformas S. A. de C. V./ Gerente de op. y manejo de dinero. R. C. I. de México S. A. de C. V./ Jefe del departamento de telecomunicaciones. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

5 Presentación del Instructor.
Experiencia Docente: CONALEP UCI Capacitación de personal de la extinta Luz y Fuerza del Centro. CONALEP SANTA FE/ Capacitación personal de la SEP. CONALEP México – Canadá / Profesor. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

6 Presentación de los participantes.
Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

7 Acuerdos del curso. Asistencia: Mayor o igual de 80%.
Tolerancia: 10 min. Celular apagado. Participación levantando la mano. Dudas siempre deberan ser resueltas en clase. Otros. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

8 Objetivo General. El alumno:
Que el alumno pueda crear métodos de solución de problemas específicos a través de la computadora. Que el alumno conozca la importancia de las computadoras en la automatización de actividades humanas. Que el alumno realice experimentos en los que algunos procesos se lleven a efecto de manera automática. Que el alumno valore la optimización del tiempo, la comodidad y la exactitud de procesos automatizados. Que el alumno procese los datos obtenidos de sus investigaciones y prácticas escolares de forma más rápida. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

9 Objetivo General. Que el alumno a través de los diferentes tipos de gráficos, interprete mejor su información. Que el alumno presente con mayor calidad los resultados de sus trabajos académicos. Que los alumnos conozcan las redes de información y su importancia. Que los alumnos realicen comunicaciones remotas y sea capaz de obtener información a través de la red. Que los alumnos transfieran archivos a través de la red. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

10 Temas Tema Descripción Primera Unidad. Antecedentes de la Informática.
Segunda Unidad. Estructura física de una computadora. Tercera Unidad. Procesamiento de textos Cuarta Unidad. Estructura lógica de una computadora. Quinta Unidad. Metodología de la Solución de problemas y programación. Sexta Unidad. Software de aplicación y servicios de red. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

11 Evaluación inicial. Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

12 Responderemos de forma grupal lo siguiente:
Define con tus propias palabras que es la informática. ¿Cuáles crees que sean las bases de la informática? ¿Qué es hardware, software, firmware o shareware? Menciona 5 partes de una computadora. Menciona cinco partes de una trajeta madre ¿Cómo se denominan las instrucciones de un programa? ¿Qué es un algoritmo? ¿Qué es un diagrama de flujo? Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

13 Es tu turno En tu cuaderno realiza un resumen de lo aprendido.
Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva

14 Gracias! Elaboró: Ing. Gerardo Altamirano Silva