UNIDAD 3: Argumentación pública o en situación pública

Presentación del tema: "UNIDAD 3: Argumentación pública o en situación pública"— Transcripción de la presentación:

1 UNIDAD 3: Argumentación pública o en situación pública

2 Sintetizan una o más ideas implícitas en una pregunta.
AE 13 Analizar e interpretar una entrevista de periodismo escrito con rasgos de reportaje de opinión. Interpretan el sentido de las preguntas realizadas por un periodista a un entrevistado del ámbito político. Establecen las relaciones temáticas entre las preguntas planteadas por un periodista. Sintetizan una o más ideas implícitas en una pregunta. Determinan las relaciones temáticas entre las respuestas dadas por el entrevistado. Evalúan el punto de vista de un entrevistado a partir de sus respuestas en una entrevista.

3 Entrevista periodística
La entrevista periodística es una conversación con metodología propia sobre diferentes temas, no necesariamente de actualidad, entre dos o más personas destinada a ser difundida en cualquier medio de comunicación. No se trata de un género en sí, porque la entrevista periodística lo engloba a todos ellos, ya que existen entrevistas informativas, interpretativas y de opinión.

4 GÉNEROS DE ENTREVISTAS
Informativa. Es la entrevista que sólo apunta a obtener una información que no se dispone. Por no existir antecedentes sobre la materia, no se requieren datos previos. Se recurre a ella para complementar y/o enriquecer una crónica del género informativo. Ej: -¿Cuál fue la causa del incendio? -¿No vio el disco Pare? -¿Por qué golpeó a su vecino?

5 Interpretativa. Es la entrevista que requiere de un acabado dominio de la materia y cuyas preguntas son una mixtura alternada o simultánea de información e interpretación. Ej: -¿Cuál fue la causa real de su renuncia a la subsecretaría? (informativa) ¿No tuvo afinidad con el ministro? (interpretativa) -¿Qué le parece lo escrito por Fidel Castro sobre la demanda marítima boliviana? (informativa) ¿Acaso él no tocó ese punto cuando estuvo con usted? (interpretativa)

6 Opinativa. Es la entrevista en la cual todas las preguntas constituyen una opinión del interrogador. Incluso, en la mayoría de las veces ni siquiera son una consulta, sino un simple comentario. Ej. -Su presentación a las primarias es una muerte anunciada porque usted no tiene respaldo político y tampoco marca en las encuestas.

7 Reportaje Consiste en la narración de un hecho actual, con una extensión mayor que la de la noticia y en la que el autor profundiza en los antecedentes, causas, circunstancias y repercusiones de lo acontecido. Permite al periodista una mayor libertad expositiva y la oportunidad de desarrollar un estilo literario propio, pero siempre dentro de los límites de la objetividad, pues su principal objetivo sigue siendo informar.

8 Tipos de reportaje De acontecimientos: Se presenta una visión estática de los hechos. El periodista es un observador que escribe desde fuera de los acontecimientos. Éstos se agrupan por orden de importancia. Es idóneo para la descripción, ya que se presentan los hechos de modo simultáneo. En cada párrafo se desarrolla un hecho, de modo que el reportaje se puede ampliar o acortar con relativa facilidad en caso de que fuera necesario.

9 De acción: Visión dinámica de los hechos como algo que está ocurriendo
De acción: Visión dinámica de los hechos como algo que está ocurriendo. El periodista sigue el ritmo de la evolución, ya que escribe desde dentro del acontecimiento. Es un modelo recomendado para la narración. El relato sigue la evolución temporal del acontecimiento. Además, no sólo aparecen hechos sino incidentes, descripciones de los protagonistas, etc. En la introducción se sintetiza la esencia de la noticia, se van añadiendo detalles y se amplía lo reseñado inicialmente.

10 De citas: Es lo que conocemos comúnmente como entrevista
De citas: Es lo que conocemos comúnmente como entrevista. Se alternan las palabras textuales del personaje interrogado con descripciones o narraciones por parte del periodista. No hay normas establecidas, pero se considera aconsejable seguir ciertos criterios como guiar el diálogo sin forzarlo, animar al interlocutor pero intercalar las preguntas que interesan, no hacer preguntas desconcertantes o exhibir en exceso el material que se utiliza para tomar notas.

11 Reportaje corto: Son relatos que actúan como nexo de continuidad entre hechos importantes y su misión es, por tanto, mantener viva la atención del público; por eso,hace hincapié en los detalles ambientales y de interés humano. Una pieza indiscutible es el tie-in, siempre que se plantee estrictamente como reportaje de continuidad o de pronóstico.