Day 3 Week 11 26/10/2016.

Presentación del tema: "Day 3 Week 11 26/10/2016."— Transcripción de la presentación:

1 Day 3 Week 11 26/10/2016

2 Patada Instructions: Go to the OLC for the Patada.
Write the Vocabulary in your notebook. Escribe el Vocabulario en tu cuaderno.

3 Daily Agenda Agenda Diaria
Opening: Patada & Vocabulario Tongue Twister and important questions/Trabalenguas y Preguntas Importantes. Quick practice/ Práctica Rápida Work period: What time is it? Assignment Duolingo Closing: Whole group review of What time is it? written assignment for bonus points.

4 Essential Question Pregunta Esencial
¿Qué hora es? → What time is it?

5 Standards & Learning Objective Estándares & Objetivos del Aprendizaje
MLI.IP1G Ask questions and provide responses based on suggested topics. MLI.IP1H Use sequenced information meaningfully. MLI.IP2C Demonstrate Novice-Mid proficiency in oral and written exchanges. Learning Objective(s): I can count to 60 in Spanish. I can tell time in Spanish.

6 El trabalenguas del día
Debajo de la puente de Guadalajara había un conejo debajo del agua.

7 Hoy es… Ayer fue… Mañana será…
¿Qué día es hoy? Hoy es miércoles. ¿Qué día fue ayer? Ayer fue martes. ¿Qué día será mañana? Mañana será jueves. ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es miércoles, el veintiséis de octubre de 2016.

8 Preguntas Importantes Contesta en una frase completa en español.
-¿Qué hora es? 1:15 Es la una y quince/cuarto. -¿Qué hora es? 2:30 Son las dos y treinta/media. -¿Qué hora es? 4:45 A.M. Son las cuatro y cuarenta y cinco de la madrugada. -¿Qué hora es? 10:15 P.M. Son las diez y quince/cuarto de la noche.

9 ¿Qué hora es. Remember to head your papers correctly
¿Qué hora es? Remember to head your papers correctly. Please answer these questions in complete sentences. Instrucciones: Contesta en frases completas en español. *Ejemplo: ¿Qué hora es? → 1:00 Es la una. 1. ¿Qué hora es? → 1:15 Es la una y cuarto. 2. ¿Qué hora es? → 9:30 Son las nueve y media. 3. ¿Qué hora es? → 4:05 Son las cuatro y cinco. 4. ¿Qué hora es? → 12:00 Son las doce. Es mediodía. Es medianoche. 5. ¿Qué hora es? → 9:45 A.M. Son las nueve y cuarenta y cinco de la mañana. 6. ¿Qué hora es? → 3:27 P.M. Son las tres y veintisiete de la tarde. 7. ¿Qué hora es? → 10:12 P.M. Son las diez y doce de la noche. 8. ¿Qué hora es? → 1:58 A.M. Es la una y cincuenta y ocho de la madrugada. Closing: Guided question review for bonus points. Questions for clarification.

10 Instrucciones: Contesta en frases completas en español.
Quick Practice/ Práctica rápida 26/10/2016 Escribe en un papel para la semana. Instrucciones: Contesta en frases completas en español. - ¿Qué número es? → Es ciento sesenta y seis mil quinientos setenta y nueve. - ¿Qué hora es? → 12:53 P.M. Son las doce y cincuenta y tres de la tarde. - Mañana será domingo. ¿Qué día fue ayer? Ayer fue viernes. - ¿Cuál es la fecha? → 16/06/1999 La fecha es el dieciséis de junio de mil novecientos noventa y nueve. - Es el verano en Georgia. ¿Qué tiempo hace? Hace calor. Hace sol. Hay humedad. Etc… End immersion & review.

11 Let’s practice a little more with telling time.
After finishing, proceed to Duolingo.