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CALCULAMOS PERÍMETROS
Perímetro en la suma de todos sus lados.
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Después de ver el video, plantea las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es la base de la mayoría de tejidos del antiguo Perú? (Posibles respuestas: líneas rectas, figuras geométricas, etc.) 3. ¿Qué figuras geométricas observamos en los tejidos? (Posibles respuestas: triángulos, cuadrados, rectángulos)
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Luego, el docente invita a los estudiantes a definir con sus propias palabras lo que es un polígono. Después, completan la tabla con la clasificación según sus lados. Según tu opinión Qué es un polígono?
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