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Unidad 2 etapa 2 A EMPEZAR
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Vamos a Comer #1 You can’t wait for lunchtime! Write the names of the food you want (use definite article):
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El Estudiante Nuevo #2 You’re helping the new kid learn his way around school. Write the names of the PLACES at school (use definite article):
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¿ Adónde ? #3 1 tomar el almuerzo 2 estudiar 3 jugar al baloncesto
Where at school would you go if you wanted to do these activities? Match the place with the activity: 1 tomar el almuerzo 2 estudiar 3 jugar al baloncesto 4 hablar con el director 5 escuchar a la profesora A C B E D
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¿Adónde vamos ? #4 1 Ángela / su casa. 2 Yo / Walmart.
Everyone is going to different places after school. Using IR + a tell where they’re going: 1 Ángela / su casa. 2 Yo / Walmart. 3 Ellas / el gimnasio. 4 Tú / a tu trabajo. 5 Nosotros / el apartamento.
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¿ Qué hora es ? #5 You’re always late! Give the TIME on your watch:
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¿ A qué hora ? #6 1 ¿Qué clase tienes por la mañana?
Everyone is excited about their new schedules. Tell your friends what your schedule is: 1 ¿Qué clase tienes por la mañana? 2 ¿A qué hora tienes español? 3 ¿Cuándo tienes el almuerzo? 4 ¿Qué clase tienes por la tarde?
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¿ Dónde están ? #7 1 María compra una merienda.
Your friends are no where to be found! With the clues, use ESTAR to tell where each one is: 1 María compra una merienda. 2 Tú buscas una novela. 3 Yo tengo problema. 4 Antonio y Javier hablan español.
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¡Preguntas, Preguntas! #8
Guess the QUESTION WORD: 2 1 4 3 6 7 5
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¿ Cuándo ? #9 Look out your window and tell the TIME of DAY indicated: 2 1 3
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En El Restaurante #10 Everyone is going to a restaurant after school. Tell what each person orders (use definite article):
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