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Introducción al Nuevo Testamento. Lección # 3 Lic Karen Chávez Monge

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Presentación del tema: "Introducción al Nuevo Testamento. Lección # 3 Lic Karen Chávez Monge"— Transcripción de la presentación:

1 Introducción al Nuevo Testamento. Lección # 3 Lic Karen Chávez Monge
HECHOS Y ROMANOS Introducción al Nuevo Testamento. Lección # 3 Lic Karen Chávez Monge

2 ¿Dónde se encuentra Jesús?
HECHOS ¿Dónde se encuentra Jesús? Continuación del Evangelio de Lucas. (1:1-5) Resume 30 años de historia de la Iglesia. Espíritu Santo se destaca (51 ref) pero Jesús es el personaje principal, quien actúa por el E.S. Relato de primera generación de creyentes. Alegría, gozo, optimismo en creyentes por resurrección. Se confirmó lo que las Escrituras decían. Desde el comienzo hubo problemas en la iglesia. Lucas Testigo ocular en episodios: 2°, 3° viajes misioneros y viaje a Roma. (Nosotros) 16:10, 20:5-15, 21:1-18. No tiene conclusión formal. Título mediados Siglo II

3 Hechos 1:8 Desarrollo del libro en esos lugares mencionados.
Jerusalén: (2:1 al 8:3). Nace la iglesia, Pentecostés. Judea y Samaria: (8:4 - 9:43) Persecución sacó al evangelio de Jerusalén. Lo último de la tierra: ( 10: 1 al 28:31) Los creyentes llevaron el evangelio hasta Chipre, Fenicia y Antioquía. (11:19) Pablo instrumento a los gentiles.

4 Dos lugares estratégicos:
Dos personajes destacan: Pedro Judíos. Pablo gentiles. Dos lugares estratégicos: Jerusalén: nace la iglesia. Pedro. Santiago. Antioquía de Siria: (11:19) Pablo y Bernabé eran miembros ahí. Dios les hace un llamado específico. Lucas procedía de ahí. Viajes misioneros salían de ahí. ( 13:1, 15:30-36, 18:22)

5 Personajes antagonistas
Individuo o varios, incluso una institución que se oponen a resto y representan lo contrario. ¿ Encontramos de ellos en el libro de Hechos? Ananías y Safira. Capítulo 5 Simón el Mago. Capitulo 8: 9-24 Elimas o Barjesús. Capítulo 13: 6

6 Hechos Tratado histórico Romanos Doctrinal

7 Eslabón unificador Evangelios Hechos Cartas

8 Romanos Tres famosos teólogos tuvieron su conversión a través de este libro: Agustín (13:13-14) M. Lutero (1:17) J. Calvino

9 Pablo escribe su carta desde Corinto. Aprox 55 d.C
Dictada a un creyente llamado Tercio. (16:22 ) Enviada a Roma por Febe la diaconisa. (16:1) Al redactarla no había conocido los destinatarios. Mucha similitud a la carta a los Gálatas. Contiene la más amplia exposición doctrinal paulina.

10 Rivalidades entre creyentes procedentes del judaísmo y del paganismo.
Motivo: Rivalidades entre creyentes procedentes del judaísmo y del paganismo. Varios recursos de estilísticos: Preguntas y respuestas. 8:31 al 35 Citas del A.T : 36, 9:25,26. Ejemplos. Abraham, justificación por la fe. (4) Comparaciones. 7 Instrucciones éticas: 12, 13

11 Importancia para la reconciliación del pecador con Dios.
Fe Ley Mandamiento Gracia Adopción Justificación Transgresión. Importancia para la reconciliación del pecador con Dios.

12 Trabajo en clase Formando un grupo, definan teológicamente los términos anteriores que se encuentran en el libro de Romanos.

13 « Justificados, pues, por la fe, tenemos paz para con Dios por medio de nuestro Señor Jesucristo, 2 por quien también tenemos entrada por la fe a esta gracia en la cual estamos firmes, y nos gloriamos en la esperanza de la gloria de Dios» Romanos 5:1 -2

14 Tarea # 3 Anote dos problemas con los que lidió la iglesia en Jerusalén. Dé las citas bíblicas. ¿Quiénes eran los líderes de esa iglesia? Indique dos lugares en los que Pedro realizó su ministerio. La muerte de Pedro y Pablo no aparecen registradas en la Biblia. Investigue dónde, cuándo y cómo sucedieron. ¿Cuál era el modelo para redactar una carta en los tiempos de Pablo ? ¿ Qué es una doxología y dónde se encuentra en el libro de Romanos?


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