Conectores.

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1 Conectores

2 “Ortografía, unión a nivel sintáctico, y Coherencia a nivel semántico”
Uso de Conectores Es enlazar Partes de un enunciado o las oraciones “Ortografía, unión a nivel sintáctico, y Coherencia a nivel semántico” siguiendo Éste debe ser comprensible Para esto debe poseer Coherencia Precisión Buena Ortografía

3 TIPOS DE RELACIONES COHESIVAS
Los conectores ilativos son aquellas palabras o grupo de palabras que señalan una relación entre dos o mas oraciones Copulativa Condicional Explicativa o equivalente Disyuntiva Dubitativa Final Adversativa y concesiva Consecutiva Causal Jerárquica o de ordenación del discurso Comparativa Temporal Temporal Cantidad

4 Copulativa Disyuntiva
Relaciona elementos analógicos con sentido de suma o adición y - e – ni – que – mas – además – incluso – mas – aun, etc. Ej. : María vino y Pedro se fue; no juega ni estudia; dale que dale Disyuntiva En cambio, por el contrario, por otra parte, sin embargo, pero, excepto, mas, salvo, a pesar de eso (esto), aunque Ejemplos: Su madre no se oponía al matrimonio, por el contrario, estaba de acuerdo. Elena obtuvo excelentes calificaciones, a pesar de eso no quiso participar en el concurso.

5 Adversativa y concesiva
La primera señala oposición entre los elementos oracionales. Pero , sin embargo Ej.: estoy cansado pero lo intentaré. La segunda indica limitación expresado en la primera oración. Ambas pueden ser Restrictiva Afirman los dos elementos que se oponen. Los nexos se combinan con pero. A pesar de, aunque, aun, cuando, si bien Ej.: terminó la obra, a pesar de no tener los medios. Exclusiva Se elimina uno de los dos elementos opuestos. Los nexos usados se combinan con sino. No obstante, aun si, con eso y todo, ahora bien Ej. : trabajo una enormidad, no obstante, no puedo terminar la obra. No es nada flojo, por el contrario, está acostumbrado a trabajar día y noche.

6 EJERCICIOS 1) Dejaba mi familia todas las tardes ………… formar parte de otra, aparecía …… ese momento otra figura, otro papá, otra mamá. por - en sin – por para –en para – por por -por

7 Pregunta Alternativa Defensa
1 C Para, es un nexo que representa función final (“dejaba todas las tardes para formar parte”), y en indica ubicación, en este caso ubicamos un momento, el momento en que aparece la figura a la que hace alusión el autor.

8 EJERCICIOS 2) Y ……. estoy hablando sólo de conocimientos, …… también de toda la sabiduría recibida. no – sin embargo no – pero no – sino si – sin embargo no – no obstante

9 Pregunta Alternativa Defensa
2 C No, es un nexo que representa función de negación (“no estoy hablando sólo de conocimientos”), y sino indica oposición de elementos que se unen, en este caso se unen los conocimientos y la sabiduría recibida.

10 EJERCICIOS 3) Puedo ser el alma más maquiavélica,……………., tu sigues aquí. Bien por más que con tal que y sin embargo mientras que

11 Pregunta Alternativa Defensa
3 D Sin embargo, es un nexo que representa función adversativa (“y sin embargo, tu sigues aquí”), la función adversativa siempre señala oposición entre elementos que se unen, ej: No quiero estudiar, pero debo hacerlo.

12 EJERCICIOS 4) No lo había notado, pero creo que …….. más les agradezco profesores míos, ……… en deuda me siento. según – sin embargo sobre – menos durante – con tal que mientras - más Entre - más

13 Pregunta Alternativa Defensa
4 D Mientras, es un nexo que representa función temporal (“mientras más les agradezco”), y más es un adverbio de cantidad, es decir, se relaciona el agradecimiento con la cantidad de gratitud

14 EJERCICIOS 5) Será …….. ese momento ………. nadie les negará descanso alguno, ……… allí terminará su tarea y comenzará la nuestra. en – ya - como en – tampoco – dado que en – cuando - porque mientras – porque - entonces Apenas – así – entonces

15 Pregunta Alternativa Defensa
5 D En, es un nexo que expresa lugar o posición, en este caso indica un momento (“en ese momento”), y cuando es un nexo temporal, es decir, se está señalando un momento en particular posicionado en el tiempo, y por último porque, es un nexo causal, por lo tanto, lo que se dice a continuación es el motivo de lo dicho anteriormente.