FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS, EXT. OCOZOCOAUTLA

Presentación del tema: "FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS, EXT. OCOZOCOAUTLA"— Transcripción de la presentación:

1 FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS, EXT. OCOZOCOAUTLA
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CIENCIAS QUIMICAS, EXT. OCOZOCOAUTLA Unidad 1. Método científico y la investigación Presentado por: Julio Cesar Herrera Mazariegos Ender Fabián Toledo Alcázar Antonio Gómez López Alejandro Solórzano Gómez Ruth Noemi López Gómez Ocozocoautla de Espinosa, Chiapas a 13 de Febrero 2017

2 Índice 1.1 El método científico
1.1.1 Ciencia Métodos de la ciencia El proyecto de investigación Fuentes de ideas para una investigación criterios para generar ideas ejercicios

3 1.1 EL MÉTODO CIENTÍFICO Es una forma de reunir las características que permiten la obtención de los nuevos conocimientos científicos, con los procedimientos y métodos necesarios dando como resultados definitivos que se puede aplicar en los campos de la ciencia. El método es una serie de pasos organizados de los diferentes procedimientos que orienta a realizar las operaciones.

4 Cada científico escoge un objeto de estudio, lo observa, lo analiza, lo juzga según sus intereses, experiencias y necesidades, por cuanto todas ellas varían con las personas, también varían los objetos y los juicios científicos. Etapas del método científico Formulación del problema (Identificación y definición del problema) Enunciado de la hipótesis Recolección de datos Análisis e interpretación de los datos Discusión de los resultados

5 1.1.1 CIENCIA Se es originada del latín scientia que es el conocimiento o el saber, representa la curiosidad del ser humano en comprender el porque de las cosas. matemáticas la física, química la biología Ciencias exactas Modelos matemáticos Ciencias básicas u puras Clasificación de las ciencias Ciencias descriptivas describen comportamiento de cierto fenómenos Botánica, ecología biologiaa Psicología, economina Aeronáutica antropología metalurgia, la medicina ingeniería Aplicadas Ciencias naturales Ciencia social

6 1.1.2 Métodos de la ciencia Es un procedimiento para tratar un conjunto de problemas . Cada uno de estos problemas requiere un método o una técnica especiales. Se dice que el método es necesario para la investigación de la verdad. Esto es cierto si tenemos en cuenta que precisamente en la investigación lo que se busca es formular la vedad. Se puede tener un grado de mayor verdad si, en la búsqueda se aplica un método concreto

7 MÉTODOS DE LA CIENCIA. (Diferencia entre método y técnica)
La diferencia entre estos dos conceptos radica en el campo donde se encuentre desarrollados. Concepto intelectual Método: Establece vías para tomar decisiones con respecto a la forma de abordar una situación o un problema determinado. Procedimental Técnica: son herramienta estructuradas alrededor de una serie de pasos en el nivel de los hechos y practica. Las técnicas son solo instrumentos puestos a disposición de la investigación y organizadas por el método con este fin. El metodo es el conjunto de pasos y etapas que debe de cubrir una investigación y este se aplica a varias ciencias y la técnica es el conjunto de instrumentos en el cual se efectúa el metodo

8 Métodos generales de la ciencia
El método general de la ciencia es aquello que debe aplicarse universalmente Y en forma lógica a toda ciencia. Deductivo Análisis Inductivo

9 Método inductivo El método inductivo es un proceso utilizado para poder sacar conclusiones generales partiendo de hechos particulares.

10 Método deductivo Parte de lo general a lo particular
A partir de varias premisas conclusión

11 Analisis histórico- social economico
Analisis anatomico Analisis Global Analisis tecnico Método análisis Analisis funcional Analisis histórico- social economico

12 ¿Qué otros elementos realizan una función similar?
Analisis global Utilidad y funcion ¿cómo se llama? ¿ Para que se utiliza? ¿Qué otros elementos realizan una función similar? Analisis anatomico Describir un conjunto, desmontarlo,

13 Materiales (propiedades físicas y químicas)
Análisis técnico Materiales (propiedades físicas y químicas) Características de cada material Procesos de fabricación Análisis funcional Explica el funcionamiento individual de cada pieza y en conjunto

14 Análisis histórico-social económico
Describe la evolución que el objeto ha tenido a lo lago del tiempo Realiza un estudio comparativo Explica repercusiones ambientales

15 Método analógico Se hacen comparaciones con otros sucesos
Establecen parámetros par conocer los procesos del pasado Cotejar datos que tienen ciertas semejanzas Obtienes conclusiones

16 1. 2 El proyecto de investigación 1. 2
1.2 El proyecto de investigación Fuentes de ideas para una investigación

17 1.2.1 Fuentes de idea para una investigación

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23 1.2.2 Necesidad de conocer los antecedentes
¿Para que nos sirve?

24 Es importante para conocer los estudios, investigación y trabajos anteriores.
No investigar sobre un tema que se haya estudiado profundamente Tomar desde un punto de vista como se abordara el tema

25 1.2.3 Criterios para generar ideas
¿Cómo generamos ideas? Primeramente debemos introducirnos al tema Esto nos ayuda a: No repetir una investigación ya realizada o que se ha estado investigando. Se debe estructurar adecuadamente una idea de nuestra investigación. Cuando se conoce el tema de investigación, es mejor ya que esto nos ayudara a tener una vista mas clara.

26 1.2.4 Ejercicios Realizar un postre ¿Qué ingredientes utilizarían?
¿Qué ingredientes pondrían primero? ¿Como seria su metodología?

27 Alvarez, E. (2014)Ejemplo de Método deductivo. Obtenido de: http://www
Asensi-Artiga, V., & Parra-Pujante, A. (2002). EL MÉTODO CIENTÍFICO Y LA NUEVA FILOSOFÍA DE LA. Anales de Documentación, 9-19. Tecnologia, C. y. (7 de julio de 2015). ciencia, definicion y clasificacion. Obtenido de Castañeda, W. B. (13 de Agosto de 2014). Academia. Obtenido de Academia: Eumed (2017) El método de análisis síntesis. Obtenido de: gratis/2010e/816/METODO%20DEL%20ANALISIS%20SINTESIS.htm fi.uaemex.mx. (s.f.). Obtenido de fi.uaemex.mx:

28 FAO (2015) Métodos de análisis. Obtenido de http://www. fao
Fredyreyes.blogia.com. (10 de Septiembre de 2015). Obtenido de Fredyreyes.blogia.com: Ramírez, M. S. (2008). Modelos de enseñanza con la técnica de casos. México, D. F.: UNAM. Sampieri, R. H. (2014). Metodología de la Investigación. México, D.F.: Mc Graw Hill.