“HACIA UN MUNDO SIN FRONTERAS”

Presentación del tema: "“HACIA UN MUNDO SIN FRONTERAS”"— Transcripción de la presentación:

1 “HACIA UN MUNDO SIN FRONTERAS”
Objetivos de aprendizaje de la actividad: Conoce la estructura, función y evolución histórica del sistema financiero internacional Nivel: Primer año Medio Asignatura: Historia y Ciencias Sociales Número de horas: 6 horas. MATERIAL PEDAGÓGICO PARA EL/LA DOCENTE Programa de Certificación de Establecimiento Educacionales en Educación Financiera. - SERNAC-

2 Características de la Economía Global
Economía global es un término que apareció a mediados de los años 80 en las principales escuelas de negocios de Universidades de USA, con el fin de destacar la evolución de la economía hacia un mundo sin fronteras. El término globalización comenzó a popularizarse y hoy es una palabra de uso común en diversos ámbitos: económico, cultural, político, incluso en la vida cotidiana La globalización también es entendida como la tendencia de los mercados y de las empresas a extenderse, alcanzando una dimensión mundial que sobrepasa las fronteras nacionales.

3 Evolución histórica: Si bien es cierto globalización es un término actual, para muchos este proceso ya se dio en otras oportunidades en la historia del hombre, por ello es posible identificar fases o distintas etapas de este proceso: Fases Históricas de la Globalización: I.- Transición del feudalismo al capitalismo mercantil Siglos XVI- XVIII Su centro de poder fue el norte de Italia y los países bajos. II.- Paso al Capitalismo Industrial Alcanzó su apogeo en la segunda mitad del siglo XIX. Su centro de poder fue principalmente Londres. III.- Capitalismo Monopolista Se desarrolló durante el siglo XX. Trasladó su centro de poder a Estados Unidos y Europa. Se caracterizó por empresas multinacionales, estrategias multidomésticas, flujos de mercancía, capitales y tecnología. IV.- Capitalismo Global Es la etapa que actualmente vivimos (siglo XXI). El centro de poder es Estados Unidos, Japón y la Unión Europea. Se caracteriza por apertura de mercados, una nueva división internacional del trabajo, corporaciones, grupos transnacionales, en general mundialización.

4 ¿Cuáles son las principales características de la economía global actual?
Armonización de las instituciones económicas nacionales. Los gobiernos han optado por homogeneizar sus instituciones económicas con las del resto del mundo Aumento del comercio internacional Incremento flujos financieros en el mundo Internacionalización de los procesos productivos Operaciones especulativas, esto es, compra y venta de monedas, bonos, fondo de inversión, etc. A principios del S.XXI, las mil empresas más grandes del mundo producían las cuatro quintas partes de la producción mundial, radicados en un país, pero con filiales en todo el mundo. Por ejemplo, tu auto puede ser de una compañía francesa, cuyas partes se diseñan en Alemania, se construyen en India y se arma en Brasil.

5 Factores que facilitan la globalización
Las políticas neoliberales promueven la disminución de la intervención del Estado en la economía Difusión de políticas neoliberales y acuerdos de libre comercio Los tratados de libre comercio son acuerdos entre países en los que se comprometen a eliminar los impuestos que se cobran al ingreso de productos de un país a otro

6 Factores que facilitan la globalización
Desarrollo y masificación de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación Comunicación satelital, digitalización Traslado de plantas de producción a países subdesarrollados, en los que pueden pagar bajos salarios, mientras que los centros de gestión se mantienen en los países desarrollados Estrategias empresariales

7 Los principales actores económicos
La globalización ha producido que los actores más importantes de la economía sean: Bloques Económicos Empresas Multinacionales Organismos internacionales

8 Características Ejemplos Bloques Económicos
- La mayoría de los bloques económicos son regionales, conformados por países próximos geográficamente. Existen distintos tipos de bloques comerciales: Área de preferencia comercial Zona de libre comercio Unión Aduanera - UNIÓN EUROPEA - MERCOSUR - APEC - CAN

9 Empresas Multinacionales
Características Ejemplos -Son sociedades industriales o financieras que están presentes en distintos países del mundo. Son transnacionales porque generan diversos tipos de flujos que atraviesan las fronteras estatales - Su estructura organizacional se encuentra dispersa en varios países - Nike - Apple - Shell Coca Cola Toyota

10 Instituciones financieras de la globalización
Características Ejemplos Sirven como foros y agrupan casi a la totalidad de los países del planeta En ellas se discute y crean acuerdos y ayudas en materia económica - Fondo Monetario Internacional (FMI) - Banco Mundial (BM) - Organización Mundial de Comercio (OMC)

11 Actividad de aprendizaje
Para profundizar en el conocimiento sobre los actores económicos, los y las estudiantes deberán, organizarse en 5 grupos, cada grupo investigará un tema en particular, para luego presentar los resultados de su investigación a sus compañeras y compañeros. Los temas son: Bloques económicos, Empresas Multinacionales, Fondo Monetario Internacional, Banco Mundial, Organización Mundial de Comercio.

12 Instrucciones más detalladas sobre la actividad:
Los estudiantes deberán formar 5 grupos. Cada grupo deberá investigar sobre un actor económico. Su investigación estará guiada por un temario entregado por el profesor. En esta clase conocerás el temario y diseñarás tu investigación. 2) En la segunda clases trabajaremos en la sala de enlaces, allí el grupo tendrá que investigar y diseñar una presentación de sus resultados al curso. En una tercera clase las/os alumnos representarán al resto de sus compañeros/as los resultados de su investigación. Pueden utilizar PPT, Papelógrafos, Esquemas en la pizarra o todo lo que consideren necesario para una buena presentación. ¡¡ Buen Trabajo !! Fuente: Texto para el estudiante Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Primer año de Educación Media, Editorial Santillana,

13 Programa de Certificación de Establecimiento Educacionales en Educación Financiera.
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