ASISTENCIA A LA ESCUELA = DE ÉXITO DEL ESTUDIANTE.

Presentación del tema: "ASISTENCIA A LA ESCUELA = DE ÉXITO DEL ESTUDIANTE."— Transcripción de la presentación:

1 ASISTENCIA A LA ESCUELA = DE ÉXITO DEL ESTUDIANTE

2 Entender las normas de asistencia del TISD Definir los diferentes tipos de ausencias Contestar preguntas sobre la ley estatal de Texas Mostrar la conexión entre la asistencia y el éxito académico Compartir estrategias para promover la buena asistencia Aprender sobre los recursos del TISD

3 ENTENDER LAS NORMAS DE ASISTENCIA Ausencias justificadas vs. Ausencias Injustificadas Absentismo escolar y Las ausencias excesivas Cumplir con las normas de asistencia de la escuela

4 Enfermedad con comprobante médico Las actividades relacionadas con la obtención de la ciudadanía EE.UU. Wisita a universidades (gr.11= 1; gr.12= 2) Día de precepto religioso Comparecencia en un tribunal Se quedó dormido Perdió el autobús Salió de la ciudad o de vacaciones Padres enfermos Tuvo que cuidar niños Uno de sus padres o hermanos tuvo una cita Transporte AUSENCIAS JUSTIFICADAS INJUSTIFICADAS  Si no puede abrir el hipervínculo, por favor vaya a www.taylorisd.org. El manual se encuentra en la pestaña "Padre".www.taylorisd.org  Consulte el Manual del Distrito Consulte el Manual del Distrito

5 QUÉ HAGO SI MI HIJO FALTA A LA ESCUELA Llame a la secretaria de asistencia el día que el estudiante está ausente. Enviar una nota con su hijo a la escuela a su regreso. Todas las notas deben ser presentadas al encargado de asistencia. Todas las notas deben incluir la fecha, la razón de la ausencia, y la firma del padre. Sin embargo, un fax, correo electrónico o una nota de escaneado es aceptable. Todas las notas incluyendo fax / escaneados o notas de correo electrónico deben incluir la firma de los padres.  Los estudiantes de TMS y THS son contados como ausentes si llegan 15 minutos tarde a una clase.

6 ABSENTISMO ESCOLAR Y AUSENCIAS EXCESIVAS AUSENTISMO  Austin ISD puede presentar cargos por ausentismo escolar injustificado ante el Tribunal del Condado de Travis en contra de un estudiante, padre de familia o custodio si un estudiante está ausente por 10, o más días o parte del día(s) durante un periodo de 6 meses en el mismo año escolar:  Bajo la Sección 25.093, el padre de familia del estudiante puede estar sujeto a juicio.  Las multas para los padres empiezan con $100.00  Bajo la Sección 65.003 (a) del Código Familiar, el estudiante está sujeto a ser enviado a un tribunal de ausentismo escolar injustificado por una conducta de ausentismo.  AUSENCIAS EXCESIVAS Cuenta todas las ausencias: excusado, y sin excusa y suspensión Consecuencias académicas Falta el 10% o más de un año académico. Faltan 2 días al mes un estudiante pierde el 10% de instrucción académica

7 IMPACTO ACADÉMICO Es fácil para el estudiante atrasarse en su trabajo escolar Es difícil que el estudiante reponga su trabajo escolar lo que hace que se sienta perdido Hay que reponer el trabajo escolar Bajas calificaciones que podrían resultar en repetir el año escolar Escuela de verano Reprobar el examen de STAAR No poder participar en actividaes extracurriculares (deportes, banda o danza) Por cada día de escuela que falte, se toman dos o más días para que un estudiante reponga su trabajo.

8 ÉXITO ACADÉMICO La asistencia regular aumenta el éxito del estudiante Más oportunidades 2- año de la universidad 4- año Colegio / Universidad Escuela Técnica Fuerzas Armadas Mejores puestos de trabajo Los graduados de la secundaria ganan $ 143 más por semana que los que no terminan. Los graduados universitarios ganan $ 479 más por semana que abandonan la escuela secundaria.

9  Llegar a la escuela a tiempo  programar citas fuera del horario escolar  Llevar a los estudiantes a la escuela si las citas de rutina deben realizarse durante el horario escolar  Hablar sobre las metas educativas  Involucrarse en la escuela  Hacer la tarea de que está entregada a tiempo  Desarrollar la mañana y la hora de acostarse rutinas  asistencia monitor y grados  Padre o estudiante de autoservicio en www.taylorisd.org

10 Maestros Los consejeros del campus Subdirectores Oficial de Recursos Servicios de Apoyo Familiar jmatthews@taylorisd.org or 512-352- 1730jmatthews@taylorisd.org Facilitador de asistencia cwineland@taylorisd.org or 512-352-1730cwineland@taylorisd.org Blue Bonnet Trails http://bluebonnetmhmr.org or 512-352- 6339http://bluebonnetmhmr.org