Libreta del Reportero Escolar Pregunta Orientadora: ¿Por qué un fenómeno natural se convierte en desastre? Cuarto grado escolar Escuela: DANIEL FLORES.

Presentación del tema: "Libreta del Reportero Escolar Pregunta Orientadora: ¿Por qué un fenómeno natural se convierte en desastre? Cuarto grado escolar Escuela: DANIEL FLORES."— Transcripción de la presentación:

1 Libreta del Reportero Escolar Pregunta Orientadora: ¿Por qué un fenómeno natural se convierte en desastre? Cuarto grado escolar Escuela: DANIEL FLORES ZAVALETA Integrantes: KRISTEL NICOLE Programa Nacional de Informática Educativa PRONIE MEP-FOD Proyecto Interactivo con Programación sensorial

2 Según lo conversado con tu maestra o maestro  ¿Cuál es la diferencia entre un fenómeno natural y un desastre? Comenta con tu compañero y escribe la respuesta: Es un cambio de la naturaleza que sucede por si solo. Son aquellos proceso permanentes de movimientos y de trasformaciones que sufre la naturaleza y que pueden influir en la vida humana. La definición de desastres naturales es cualquier evento catastrófico causado por la naturaleza o los procesos naturales de la tierra. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del reportero escolar 4° Proyecto interactivo con programación sensorial ¿Por qué algunos fenómenos naturales se convierten en desastres?

3 Observando la comunidad: Datos de tu comunidad  Escoge un desastre que ha ocurrido en tu comunidad y que te gustaría estudiar. TEREMOTO  Escribe el principal fenómeno natural que ocurre en tu comunidad asociado al desastre que seleccionaste. SISMO  Ya elegiste cuál es el desastre que vas a investigar y conoces el fenómeno que lo causa. Entonces ¿Cuál sería la pregunta orientadora de tu proyecto? Escríbela. Ejemplo: ¿Por qué un sismo se convierte en teremoto.por que un sismo se coierte en teremoto. Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del reportero escolar 4° Proyecto interactivo con programación sensorial ¿Por qué algunos fenómenos naturales se convierten en desastres?

4 Buscando información sobre el fenómeno natural  Describe que ocurre mientras pasa sismo(fenómeno natural) que provoca teremoto(desastre). El sismo(fenómeno natural) se comporta asi 1.Un sismo tiene su origen en la interaccion de las placas. 2.Se produsen en los bordes de las placas tectonicas debido al rose entre ellas. 3.Las placas se atascan en su movimiento. 4.Permanese en un estado llaado equilibrio elastico. 5.Comiensa a acumular gran cantidad  Fuente de información : (apellido, letra inicial del nombre del autor, título del artículo, fecha en que se hizo la consulta en Internet, finalmente dirección del sitio web consultado) Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del reportero escolar 4° Proyecto interactivo con programación sensorial ¿Por qué algunos fenómenos naturales se convierten en desastres?

5 Buscando información sobre el desastre  ¿En qué consiste terremoto. (nombre del desastre)? Describa cómo ocurre el desastre_ 1.Choque de las placas tectónicas. 2.Compresión de las rocas. 3.Aumento de la presión. 4.Las placas se deslizan y se superponen. 5.La roca se rompe en un punto frágil o en una falla. 6.La energía se libera a nivel del foco y envía vibraciones. 7.El epicentro provoca ondas de choque dirigidas hacia la superficie.  Enumere dos factores principales que varían su comportamiento mientras ocurre el desastre. ¿Cómo se comportan esos factores? Considera que estos factores serán las variables de tu proyecto programado. 1.Intencidad. 2.Duracion.  Fuente de información: (apellido, letra inicial del nombre del autor, título del artículo, fecha en que se hizo la consulta en Internet, finalmente dirección del sitio web consultado) Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del reportero escolar 4° Proyecto interactivo con programación sensorial ¿Por qué algunos fenómenos naturales se convierten en desastres?

6  Fuente de información: (apellido, letra inicial del nombre del autor, título del artículo, fecha en que se hizo la consulta en Internet, finalmente dirección del sitio web consultado)  Wikipedia, terremoto, 04 de mayo del 2016, https://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto https://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto  ABC ciencias, ¿Cómo se producen los terremotos?, 11 de mayo del 2016, http://www.abc.es/ciencia/20150223/abci- causa-terremotos-201502232012.html http://www.abc.es/ciencia/20150223/abci- causa-terremotos-201502232012.html

7 Respondiendo a la pregunta orientadora de mi proyecto Luego de haber investigado el fenómeno natural que causa el desastre en mi comunidad, y entender cómo es que ocurre, y los factores que lo provocan, escribo la respuesta a mi pregunta orientadora: ¿Por qué un sismo se convierte en terremoto? La intensidad de las placas tectónicas libera energía y se genera un sismo o un terremoto por lo tanto se destruyen casas puentes entre otros. Si la intensidad del movimiento crese ira siendo mayor unido por la duración difinira la macnitud del desastre.

8 Precauciones y recomendaciones  ¿Qué precauciones y recomendaciones ante ________________ (desastre natural) podrían tomarse en cuenta:  Antes ___________________________________________________________________________________  Durante _________________________________________________________________________________  Después _________________________________________________________________________________ Fuente de información: (apellido, letra inicial del nombre del autor, título del artículo, fecha en que se hizo la consulta en Internet, finalmente dirección del sitio web consultado) Programa Nacional de Informática Educativa MEP-FOD Libreta del reportero escolar 4° Proyecto interactivo con programación sensorial ¿Por qué algunos fenómenos naturales se convierten en desastres?