1. cochino 2. pone la mesa 3. saca la basura 4. limpia el baño 5. lava el coche 6. regresa 7. fango 8. sucio 9. frío 10. partido de futbol americano.

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3 1. cochino 2. pone la mesa 3. saca la basura 4. limpia el baño 5. lava el coche 6. regresa 7. fango 8. sucio 9. frío 10. partido de futbol americano 11. encuentra 12. busca 1. pig/dirty 2. he sets the table 3. he takes out the trash 4. he cleans the bathroom 5. he washes the car 6. he returns 7. mud 8. dirty 9. cold 10. football game 11. he finds 12. he searchs

4 _______ el _______ y tú _______ todo lo demás me _________ creo que me empiezo a _______ _______ espero que mi _______ te _______ contagiar; y así _________ _________, __________ ; enloquéceme ie ie ie ie Uh ______ no ______ esconderlo; ______ en todo el ______, la _______ de tu _______ Uh _______ se metió en mi _______ arde como el _______, la _______ de tu _______ Tengo ritmotienes enloqueces enamorar Sólo amor pueda comenzar Bailandocantando babypuedosiento cuerpo locura amor baby pecho fuego locura amor

5 corta el cesped saca la basura da de comer al perro pasa la aspiradora pon la mesa lava los platos (trastes) cocina ayuda haz la cama limpia el baño quita el polvo

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14 1. ¿Quién tiene una madre o un padre que viaja (travels) mucho? 2. ¿Es triste cuando se va? ¿Lloras cuando se va? 3. ¿Si tuvieras (if you were to have to) que ir a otro país, ¿adónde irías? 4. ¿Los inmigrantes vienen a Los Estados Unidos porque quieren o necesitan?

15 pp. 31-35

16 Con otro(a) estudiante, escoge dos cosas o personas de cada categoría de la lista. En una hoja de papel, escribe una comparación de las dos. Después, túrnate (take turns) con tu compañero(a) para leer tus comparaciones y dar (give) tus opiniones. EJ. actividades A —Para mí, ir al cine es mejor que ver un video. B —Estoy de acuerdo. Ver un video es menos divertido que ir al cine. 1. actividades 2. deportes 3. comidas 4. clases 5. libros o revistas 6. personas famosas

17 Un grupo de personas del programa de televisión “Las casas de los ricos y famosos” está en tu casa. Habla con el grupo sobre las cosas especiales en tu casa. Pregunta y contesta según el modelo. EJ. cuadro / bonito A —Para ti, ¿cuál es el cuadro más bonito? B —Para mí, el cuadro más bonito es el cuadro de las flores rojas y amarillas. 1. posesión / importante 2. disco compacto / popular 3. video / gracioso 4. foto / bonita 5. videojuego / divertido 6. libro / interesante

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