COLEGIO PÚBLICO LAS VIÑAS

Presentación del tema: "COLEGIO PÚBLICO LAS VIÑAS"— Transcripción de la presentación:

1 COLEGIO PÚBLICO LAS VIÑAS
BOLLULLOS PAR DEL CONDADO (HUELVA)

2 ASPECTOS MATERIALES MATERIAL ASPECTS

3 ENTRADA DEL COLEGIO ENTRANCE OF THE SCHOOL

4 DESCRIPCIÓN El colegio está en un solo edificio, rodeado de pistas deportivas, parques, jardines y aparcamientos. The school is in a single building, surrounded of sport grounds, parks, gardens and parkings.

5 EL EDIFICIO THE BUILDING

6 DISTRIBUCIÓN

7 PARQUE DE EDUCACIÓN INFANTIL
PARK OF INFANT SCHOOL

8 PISTAS DEPORTIVAS SPORT GROUNDS

9 SCHOOL VEGETABLE GARDEN
HUERTO ESCOLAR SCHOOL VEGETABLE GARDEN

10 PARQUE DE EDUCACIÓN VIAL
PARK OF TRAFFIC EDUCATION

11 INTERIOR DEL EDIFICIO

12 LA ENTRADA THE HALL

13 SECRETARÍA SECRETARY

14 BIBLIOTECA LIBRARY

15 SALA DE PROFESORES TEACHERS' ROOM

16 PRIMERA PLANTA FIRST FLOOR

17 AULA DE INFANTIL DE 4 AÑOS
CLASSROOM OF INFANT SCHOOL OF 4 YEARS

18 AULA DE 1º CURSO PRIMARIA
CLASSROOM OF 1st COURSE OF PRIMARY

19 AULA DE EDUCACIÓN ESPECIAL
CLASSROOM OF SPECIAL EDUCATION

20 AULA DE INFORMÁTICA COMPUTER SCIENCE CLASSROOM

21 SEGUNDA PLANTA SECOND FLOOR

22 AULA DE INGLÉS ENGLISH CLASSROOM

23 ASPECTOS ORGANIZATIVOS
ORGANIZED ASPECTS

24 ORGANIZACIÓN DEL CENTRO - ORGANIZATION OF THE CENTER Datos referidos al curso (Data referred to the course )

25 CONSEJO ESCOLAR COUNCIL SCHOOL EQUIPO DIRECTIVO (DIRECTIVE GROUP)
Director: D. Juan Luis Márquez Rodríguez Jefe de Estudios: D. Pedro Antonio Domínguez Cruz Secretario: D. José Manuel García Romero REPRESENTANTES DE PROFESORES (A GROUP OF TEACHERS) Diapositiva siguiente REPRESENTANTES DE LOS PADRES (A GROUP OF PARENTS) REPRESENTANTE DEL PERSONAL LABORAL (REPRESENTATIVE OF PERSONNAL ASSISTANT) D. Rafael Tirado Gómez REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO (REPRESENTATIVE OF THE CITY COUNCIL) D. David Benjumea Villarán

26 CONSEJO ESCOLAR REPRESENTANTES DE PROFESORES
REPRESENTATIVES OF THE TEACHERS Dña. María Isabel Brey Ramírez Dña. María Teresa Martín Macías Dña. Rosario Bellerín Espina Dña. Ana Joaquina García Cano D. Eloy Ostos González Dña. Fátima Raposo de la Vara Dña. María Teresa García Caballero Dña. Ana María Merchante Carrasco

27 CONSEJO ESCOLAR REPRESENTANTES DE PADRES
REPRESENTATIVES OF THE PARENTS D. Manuel Valdera Iglesias Dña. Guadalupe Díaz Cano Dña. Manuela Cepeda Bellerín Dña. Isabel Pérez Pérez D. Manuel Vega Carrasco Dña. Isabel María Valdayo Fernández D. Salvador Pérez Iglesias Dña. María Ángeles Fernández Cruces

28 EQUIPO DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA GROUP OF PEDAGOGIC COORDINATION
Director: (Headteacher) D. Juan Luis Márquez Rodríguez Jefe de Estudios: (Chief of Studies) D. Pedro Antonio Domínguez Cruz Secretario: (Secretary) D. José Manuel García Romero Coordinadora de E. Infantil: Dña. Mercedes Bejarano Martín Coordinador de 1º Ciclo de Primaria: D. Manuel Sánchez Castillo Coordinador de 2º Ciclo de Primaria: D. Miguel Fuentes Castaño Coordinadora de 3º Ciclo de Primaria: Dña. María Teresa García Caballero

29 PROFESORAS DE E. INFANTIL INFANT SCHOOL TEACHERS
Coordinadora (Coordinator) Dña. Mercedes Bejarano Martín Profesoras tutoras: (Teachers) Tutoras de 3 años (3 year-old teachers) Dña. Ana María Merchante Carrasco Dña. María Teresa Borrero Márquez Tutoras de 4 años (4 year-old teachers) Dña. María Dolores Pérez Martín Dña. Concepción Pérez Lagares Tutora de 5 años (5 year-old teacher)

30 PROFESORES DE 1º CICLO PRIMARIA 1st CYCLE OF PRIMARY TEACHERS
Coordinador (Coordinator) D. Manuel Sánchez Castillo Profesores tutores: (Teachers) Primer curso: (First course) D. Eloy Ostos González Segundo curso: (Second course) Dña. Fátima Raposo de la Vara Dña. María Teresa Martín Macías

31 PROFESORES DE 2º CICLO PRIMARIA 2nd CYCLE OF PRIMARY TEACHERS
Coordinador (Coordinator) D. Miguel Fuentes Castaño Profesores tutores: (Teachers) Tercer Curso: (Third course) Sta. Dña. Ana Monge Rubio Cuarto Curso: (Fourth course) D. Pedro Antonio Domínguez Cruz Dña. Ana Joaquina García Cano

32 PROFESORES DE 3º CICLO PRIMARIA 3rd CYCLE OF PRIMARY TEACHERS
Coordinadora (Coordinator) Dña. María Teresa García Caballero Profesores Tutores: (Teachers) Quinto curso (Fifth course) Dña. Rosario Bellerín Espina D. Jesús Cornejo Torres Sexto Curso (Sixth course) D. Antonio Maraver Alcántara Profesora de apoyo (Support teacher) Dña. María Isabel Brey Ramírez

33 PROFESORES ESPECIALISTAS SPECIALIST TEACHERS
PROFESORA DE PEDAGOGÍA TERAPEÚTICA (Special Education Teacher) Dña. Tesifonta Fernández Casildo PROFESORA DE INGLÉS (English Teacher) Dña. María Eugenia Pérez González PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA (Physical Education Teacher) D. José Manuel García Romero

34 PERSONAL LABORAL Personal labor
Monitor con servicios administrativos (School monitor with administrative services) D. Rafael Tirado Gómez Monitor con servicios de atención a alumnos con necesidades educativas especiales (Monitor with services of attention to students with special educational necessities) Sta. Dña. Montaña Barrios Muriel

35 PLAN ANUAL DE CENTRO OBJETIVOS.
Concienciar al alumno de la necesidad de mantener el colegio limpio en todas sus dependencias. Desarrollar en los alumnos hábitos de lectura, valorándola como fuente de placer y conocimiento. Conocer y respetar el entorno más próximo (centro, barrio, pueblo), participando en los eventos culturales de la localidad. Desarrollar hábitos de convivencia y respeto entre todos los miembros de la Comunidad Escolar. Seguir fomentando la participación de los padres y de los antiguos alumnos en la vida del Centro.

36 ANNUAL PLAN OF THE CENTER
OBJECTIVES. To make aware the student of the necessity of maintaining the clean school in all their dependences. To develop in the students reading habits, valuing it as source of pleasure and knowledge. To know and to respect the next environment (center, neighborhood, town), participating in the cultural events of the town. To develop habits of coexistence and respect among all the members of the School Community. To continue fomenting the participation of the parents and of the previous students in the life of the Center.

37 HORARIO ESCOLAR MAÑANA TARDES LUNES TARDE Clases de 9:30 a 14:30 horas
Actividades extra escolares de 16:00 a 18:30 horas LUNES TARDE Reuniones de profesores de 16:30 a 20:30 horas

38 TIME TABLE MORNING AND AFTERNOON EVENING MONDAY EVENING
Lessons from 9:30 until 14:30 hours EVENING Extra scholars activities from 16:00 until 18:30 hours MONDAY EVENING Professors' meetings from 16:30 until 20:30 hours

39 CALENDARIO ESCOLAR Comienzo del curso 15 Septiembre 2000
Finalización del curso 22 de Junio 2001 Períodos vacacionales Día de la Constitución - Del 6 al 10 de diciembre Navidad -Del 22 de diciembre al 7 de enero Día de Andalucía – Del 28 de febrero al 4 de marzo Semana Santa - Del 7 al 15 de abril Fiesta de la Romería del Rocío -Del 1 al 4 de junio

40 SCHOOL CALENDAR The course begins 15th of September 2000
The course finished 22nd of June 2001 Holidays Day of the Constitution - From 6th at December 10th Christmas – From 22nd December at January 7th Day of Andalucia–From 28th February at March 4th Semana Santa - From 7th at April 15th El Rocío - From 1st at June 4th

41 EQUIPOS DE PROFESORES FORMACIÓN DEL PROFESORADO

42 PLAN DE ACTIVIDADES EXTRA-ESCOLARES Y COMPLEMENTARIAS
DÍA DE LA CONSTITUCIÓN (5/12/00) NAVIDAD (18-21/12/00) CARNAVAL (26/02/01) DÍA DE ANDALUCÍA (27/02/01) DÍA DE LA PAZ (04/05/01) FIESTA FIN DE CURSO (22/06/01) ACTIVIDADES DEPORTIVAS (Todo el año) ACAMPADAS (Meses de Mayo y Junio) EXCURSIONES (Por ciclos)

43 PLAN OF ACTIVITIES EXTRA SCHOOL AND COMPLEMENTARY
DAY OF THE CONSTITUTION (5/12/00) CHRISTMAS (18-21/12/00) CARNIVAL (26/02/01) DAY OF ANDALUCÍA(27/02/01) DAY OF THE PEACE(04/05/01) END OF COURSE PARTY(22/06/01) SPORT ACTIVITIES(All the year) CAMPS (Months of May and June) TRIPS (For Educational Cycles)

44 ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES DE LA ASOCIACIÓN DE PADRES
Aprendizaje de Inglés Creatividad y expresión Artística (Dibujo y Pintura) Mecanografía Informática Juegos y Deportes Danza española Psicomotricidad en Educación Infantil Apoyo de las tareas escolares

45 ACTIVITIES EXTRA SCHOOL OF THE ASSOCIATION OF PARENTS
English learning Creativity and artistic expression (Drawing and Painting) Typewriting Computer science Games and sports Spanish dance Psicomotricidad in Infant School Support to the school tasks

46 Fin de la presentación End of the presentation