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Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves

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Presentación del tema: "Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves"— Transcripción de la presentación:

1 Participación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes Seis Claves

2 Mesa de participación Unicef ICBF OIM Save the Children
Plan Internacional SDIS Visión Mundial Cinde Colombia Joven

3 Logros Inclusión de la participación como prioridad de H & D, en la IV Cumbre (Valledupar, junio de 2007). Análisis del derecho a la participación y de su inclusión en los planes de desarrollo, VI Cumbre (Paipa, julio de 2008). Definición de un proceso de pedagogía social (2008).

4 Proceso pedagógico Construcción colectiva.
Definición de destinatarios. Énfasis en el know-how. Prospección de una serie editorial. Participación de NNAJ. Marco de un proceso participativo.

5 Serie editorial Cómo hacer consultas con NNAJ.
Cómo hacer investigaciones con NNAJ. Cómo diseñar e implementar proyectos de promoción y desarrollo con NNAJ. Cómo promover la organización y movilización de NNAJ.

6 Seis claves Participación: del derecho al hecho
¿Por qué es importante que NNAJ participen? Marco normativo y escenarios de la participación de NNAJ. Como NNAJ tengo derecho a participar A cualquier edad. En condiciones de equidad. En múltiples escenarios, niveles y formas. En un ambiente favorable. De modo autónomo, integral y continuo. Con un impacto real.

7 Estructura de cada clave
Enunciación en 1ª persona. Presentación de la clave. Implicaciones para las personas adultas.

8 Como niña, niño, adolescente o joven, TENGO DERECHO A PARTICIPAR

9 A cualquier edad

10 En condiciones de equidad

11 En múltiples escenarios, niveles y formas

12 En un ambiente favorable

13 De modo autónomo, integral y continuo

14 Con un impacto real

15 Seis Claves en la VII Cumbre
Orientador de: El proceso de selección, consulta y preparación de experiencias. Preparación y ejecución del modelo pedagógico. Proclama de NNAJ. Prospección de su difusión y uso.


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