Campanita Escribe en tu horario: Tarea: OPCIONAL capítulos 9-11 repaso Prueba: 4-5 abril SWBAT read for understanding in Spanish; differentiate between.

Presentación del tema: "Campanita Escribe en tu horario: Tarea: OPCIONAL capítulos 9-11 repaso Prueba: 4-5 abril SWBAT read for understanding in Spanish; differentiate between."— Transcripción de la presentación:

1 Campanita Escribe en tu horario: Tarea: OPCIONAL capítulos 9-11 repaso Prueba: 4-5 abril SWBAT read for understanding in Spanish; differentiate between reaction and emotion in literary narration. PREUBA DE COMPRENSIÓN CAPÍTULOS 7-8

2 Campanita SWBAT read for understanding in Spanish; differentiate between reaction and emotion in literary narration. B D C

3 Capítulo 9 Página Acción y reacción (pretérito) Descripción y emoción (imperfecto) Resumen 36 37 DQ estaba como loco El primero en atacar fue el criado Golpeó con mucha fuerza DQ y el criado se pelean Dijo la senora Fue Sancho a buscar a DQ Se puso de rodillas Respondió DQ SP lo agradeció y ayudó a DQ a subir a Rocinante Subió el a su asno y siguió Pasó DQ y entró en un bosque DQ decide no matar al criado; DQ y SP salen Le dio en el hombre a DQ y le cortó la oreja Se asustó a la mula y tiró al pobre hombre al suelo SP que estaba atento a la batalla rogaba a Dios La almohada que usaba como escudo Las mujeres desde el carruaje pedían a DQ

4 Capítulo 9 Página Acción y reacción (pretérito) Descripción y emoción (imperfecto) Resumen 38 Era ya muy tarde Respondió DQ -Nunca lei nada- dijo SP Preguntó SP Empezó a tener hambre SP no sabe leer; DQ y SP van a dormir afuera de las casas de unos pastores

5 Página Acción y reacción (pretérito) Descripción y emoción (imperfecto) Resumen 39 40 41X Tendieron 2 pieles de oveja en el suelo e invitaron a DQ Los cabreros invitan a DQ y SP a entrar y comer; SP nega comer con ellos No me enseñaron mis padres educación en la mesa Gritó DQ Lo sentó a su lado DQ se levantó y comenzó Continuó diciendo Fue necesario crear El mundo vivía en la edad de oro No existían las palabras “tuyo y mío” Todo se compartía Tenía el muchacho 20 años y era alto y guapo DQ habla de la edad de oro y la caballería Capítulo 10 Contenstó Antonio Empezó a cantar A DQ le gustó mucho Pidió al muchacho Vio la herida; cogió romero; las masticó y anadió, aplicó Antonio canta para ellos; los cabreros curan la oreja de DQ con medicina Estaban los cabreros sentados Sacaron del fuego un caldero El aroma que salía del caldero Se sentó

6 Página Acción y reacción (pretérito) Descripción y emoción (imperfecto) Resumen 42 43 Se despidieron DQ y SP Había un arroyoDQ y SP salen de la choza (casa) y descansan afuera Capítulo 11 Recibieron al caballo dando bocados y patadas Quedó Rocinante sin silla Despertaron a los arrieros Tomaron unos palos y fueron hacia Rocinante Comenzaron a golpearlo Caballo cayó al suelo Fueron corriendo Sacó su espada Dio DQ una cuchillada que le rasgó toda la ropa Rocinante se pelea con una yeguas; los arrieros atacan a Rocinante y despues a DQ y SP cuando ellos lo defenden Había en aquel prado yeguas Tenían mas ganas de comer Donde el caballo estaba Dos compañeros eran atacados Tomaron el camino Pararon en un prado Estaban cansados Se bajaron y los dejaron

7 Página Acción y reacción (pretérito) Descripción y emoción (imperfecto) Resumen 44 Cogieron todas sus cosas y huyeron Se levantó SP y puso de pie a Rocinante Recogió las armas y ayudó a DQ Se dirigieron hacia el camino Llegaron a la puerta Estaban muy mal heridos Decía SP que era una posada y DQ que era un castillo DQ y SP están de mal estado; buscan un lugar para dormer, encuentran otra posada Capítulo 11

8 Boleto de salida NOTA DE PARTICIPACIÓN Escribe en tu horario: Tarea: OPCIONAL capítulos 9-11 repaso Prueba: 1-4 abril SWBAT read for understanding in Spanish; differentiate between action and description in literary narration. B A A