Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación- CIE Presentación de Actividades ante Comisión de Políticas. Febrero 18, 2016.

Presentación del tema: "Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación- CIE Presentación de Actividades ante Comisión de Políticas. Febrero 18, 2016."— Transcripción de la presentación:

1 Secretaría Técnica de la Comisión Interamericana de Educación- CIE Presentación de Actividades ante Comisión de Políticas. Febrero 18, 2016

2 Example Bullet Point Slide Contribuir a fortalecer los esfuerzos de los Ministerios de Educación de los Estados Miembros para dar seguimiento y cumplimiento a los mandatos adoptados durante las Reuniones Interamericanas de Ministros de Educación y a mandatos e iniciativas de las Cumbres de las Américas. Objetivo Principal de la SEC TEC CIE

3 Sample Chart Iniciar la construcción de una Agenda Educativa Interamericana, colaborativa e intersectorial en las áreas de Educación de Calidad, Inclusiva y con Equidad; Fortalecimiento de la Profesión Docente; y Atención Integral a la Primera Infancia.  Generar e institucionalizar espacios y mecanismos de diálogo político entre los países;  Establecer mecanismos de cooperación entre los países para fomentar su conocimiento y aprendizaje mutuo; y  Profundizar la colaboración intersectorial e interinstitucional. Mandato de la Ministerial de Panamá

4 Estructura Institucional propuesta por los países para contrucción Agenda Conformación de Tres Grupos de Trabajo Educación de Calidad, Inclusiva y con Equidad Fortalecimiento de la Profesión Docente Atención Integral a la Primera Infancia

5 Proceso de Diálogo Político y Mecanismos Intercambio de Prácticas Planes de Trabajo elaborados por cada Grupo de Trabajo con acciones alineadas al ODS #4 Estados del arte Conformación de Redes Misiones de Cooperación Identificación de temas, subtemas, mecanismos de implementación y recursos Se conforma la Agenda Educativa Interamericana para guiar el diálogo político y el desarrollo de proyectos de cooperación interamericana en los próximos 3 a 5 años Grupos de Trabajo Estructura Institucional propuesta por los países para contrucción Agenda

6 Construcción de una Agenda Educativa Interamericana (incluida en propuesta de mandatos para la acción, de la Cumbre de las Américas) Planes de Trabajo Desarrollados por cada Grupo de Trabajo, a partir de: - Empoderamiento de equipos de trabajo de Ministerios de Educación que lideran los Grupos de Trabajo. Visitas de campo, Seminarios en Línea, Videoconferencias; -Institucionalización de los Grupos de Trabajo como mecanismos de diálogo político y cooperación -Incrementado el mutuo conocimiento entre los Estados Miembros a través de la Plataforma Virtual de Cooperación Educativa de las Américas y diálogo entre Grupos de Trabajo

7 Construcción de una Agenda Educativa Intersectorial -Espacios de diálogo político generados en encuentros Ministeriales de Educación y Trabajo, sobre brecha de habilidades para la inserción socio-laboral de los jóvenes. -Miembro de Comité Organizador del “Primer Foro de Rectores de las Américas”- VII Cumbre de las Américas.

8 Construcción de una Agenda Educativa Colaborativa Generado el interés de los Ministerios de Educación y de organismos internacionales, regionales y subregionales, para apoyar el proceso de construcción de la Agenda, a través de una “Alianza para la Construcción de la A.E.I.”

9 Estado del arte sobre redes de mejoramiento y gestión escolar (infraestructura, administración y curriculum) Estado del arte sobre Modelos de colaboración intersectorial Estado del arte sobre prácticas Innovación y experimentación Educación de Calidad Acreditación y reconocimiento de cursos cortos para la formación continua de los docentes desarrollados por los Ministerios de Educación y Universidades. Estado del arte sobre Formación docente inicial y permanente. Reconocimiento y valoración de los docentes Profesión docente Estados del arte sobre modelos de articulación intersectorial en la intervención para la Primera Infancia Estados del arte sobre la formación docente inicial y permanente Desarrollo curricular y estándares para el cuidado de la Primera Infancia Primera Infancia

10 Cooperación entre Ministerios de Educación Diálogo Político Aumentar el diálogo político: priorizar mandatos. Dónde va la educación en las Américas? Cuál es el rol de la OEA? (2014) Agenda Educativa Interamericana: proyectos de cooperación (2017) ODS#4 Institucionalización mecanismos de diálogo y cooperación para reducir brechas de desarrollo educativo (2017- 2020) Mayor cooperación intersectorial ODS #17- Ministeriales conjuntas Acompañar la construcción de una Agenda Educativa Interamericana: oportunidades de cooperación en temas de interés (2015/2016) Integración Regional

11 Consulta de los Planes de Trabajo y adhesión de los países a los Grupos de Trabajo Mecanismos  Consulta virtual.  Foros en la Plataforma Virtual de Cooperación Educativa de las Américas.  Reuniones presenciales con Misiones Permanentes organizadas por Grupos de Trabajo.  Reuniones virtuales con Ministerios de Educación organizadas por Grupos de Trabajo.  Sistematización y análisis de los resultados del proceso de consulta y las reuniones. Mecanismos  Consulta virtual.  Foros en la Plataforma Virtual de Cooperación Educativa de las Américas.  Reuniones presenciales con Misiones Permanentes organizadas por Grupos de Trabajo.  Reuniones virtuales con Ministerios de Educación organizadas por Grupos de Trabajo.  Sistematización y análisis de los resultados del proceso de consulta y las reuniones. Indicadores  Cantidad de países que participaron en el proceso de consulta  Cantidad de países que adhirieron a los Grupos  Cantidad de Misiones Permanentes y Ministerios de Educación que participaron en reuniones virtuales y presenciales  Planes de Trabajo retroalimentados para su consideración en la VII Reunión Ordinaria de la CIE Indicadores  Cantidad de países que participaron en el proceso de consulta  Cantidad de países que adhirieron a los Grupos  Cantidad de Misiones Permanentes y Ministerios de Educación que participaron en reuniones virtuales y presenciales  Planes de Trabajo retroalimentados para su consideración en la VII Reunión Ordinaria de la CIE Período de implementación: Diciembre 2015- Febrero 2016 Período de implementación: Diciembre 2015- Febrero 2016

12 Decidido apoyo político de los Estados Miembros al proceso de construcción y ejecución de la A.E.I: ratificación en Asamblea General OEA 2016 y 2017, y VIII Cumbre de las Américas. Continuidad del proceso de construcción de la Agenda Educativa Interamericana con el respaldo de las Autoridades de la CIE y su Comité Ejecutivo. Participación efectiva de las Misiones Permanentes y los Ministerios de Educación en los procesos de consulta, Grupos de Trabajo y elaboración y ejecución de proyectos

13 Ministerios de Educación Sector Productivo Universidades Ministerios de Trabajo Acciones:  Adecuar la formación inicial y permanente de los docentes y fortalecer los sistemas educativos para desarrollar de capacidades educativas para la inserción laboral/reducción brecha de habilidades  Incrementar el acceso a, y la calidad de, estudios post-secundarios (técnico vocacional universitario)  Crear oportunidades de empleo decente Acciones:  Adecuar la formación inicial y permanente de los docentes y fortalecer los sistemas educativos para desarrollar de capacidades educativas para la inserción laboral/reducción brecha de habilidades  Incrementar el acceso a, y la calidad de, estudios post-secundarios (técnico vocacional universitario)  Crear oportunidades de empleo decente Jóvenes

14 Example Bullet Point Slide Generar espacios y mecanismos de diálogo y cooperación (sobre políticas educativas utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación) Brindar asistencia técnica para desarrollar los procesos de diálogo político, sistematizar sus resultados y diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de cooperación basados en prioridades identificadas en el diálogo político. Plataforma Virtual de Cooperación Educativa de las Américas Manejo de la Plataforma Virtual de Cooperación Educativa de las Américas: identificación e inclusión de prácticas, noticias y recursos. Manejo de Redes Sociales. Comunicación de los resultados obtenidos de los procesos de diálogo político y cooperación técnico-política entre los Estados Miembros Visibilización de los progresos educativos de las Américas dentro y fuera del hemisferio a través de la participación en distintos tipos de eventos.

15 MUCHAS GRACIAS! Secretaria Tecnica de la CIE