PRIMER PERIODO.

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1 PRIMER PERIODO

2 SISTEMA NERVIOSO DORIS LÓPEZ PERALTA 8°

3 LA NEURONA Neurona es el nombre que se da a la célula nerviosa y a todas sus prolongaciones. Mide en término medio  entre   micras. Son células muy excitables, especializadas para la recepción de estímulos y la conducción del impulso nervioso. Su tamaño y forma varían considerablemente. Cada una posee un cuerpo celular desde cuya superficie se proyectan una o más prolongaciones denominadas neuritas. Las neuritas responsables de recibir información y conducirla hacia el cuerpo celular se denominan dendritas. La neurita larga única que conduce impulsos desde el cuerpo celular hacia la periferia se denomina axón.

4 NEURONAS Diferencias Axones Dendritas Estructura Cuerpo Celular Clasificación

5 Serotonina GABA Acetilcolina Noradrenalina Neurotransmisores
L - Glutamato Dopamina

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7 Diferencias entre Axones y Dendritas
AXONES DENDRITAS Función: Llevan información al cuerpo celular Portan información del cuerpo celular Superficie: Lisa Irregular (espinas dendríticas) Abundancia: Normalmente, existe apenas uno en cada célula Existen muchas dendritas en cada célula Cobertura: Pueden estar recubiertos de mielina No están recubiertas de mielina Se ramifican: A lo largo del cuerpo celular Alrededor del cuerpo celular

8 Neuronas Tenemos alrededor de cien billones de neuronas ( ), el tamaño de las mismas puede oscilar entre 4 y 100 micras y su forma puede ser variada. La estructura de una neurona se asemeja a la de las demás células del cuerpo Poseen extensiones especializadas llamadas dendritas, que reciben información, y axones, que la transmiten. Presentan estructuras específicas, como las sinapsis, así como sustancias químicas específicas, como los neurotransmisores.

9 DENDRITA: Prolongaciones que salen del soma
DENDRITA: Prolongaciones que salen del soma. Suelen ser muchas y ramificadas AXÓN: Es una sola prolongación que sale del soma en dirección opuesta a las dendritas. Su función es conducir IN desde el soma hacia otra neurona, músculo o glándula del cuerpo.

10 Espacios entre las capas de mielina Permiten renovación del IN
Aislante que cubre el axón. Facilita la transmisión de los IN. La falta de mielina está asociada con dificultad en la transmisión de los IN. esclerosis múltiple y limitaciones motrices de los bebés. CAPAS DE MIELINA Espacios entre las capas de mielina Permiten renovación del IN NÓDULOS DE RANVIER BOTONES SINAPTICOS NEUROTRANSMISORES ESTRUCTURAS DEL AXÓN

11 Cuerpo Celular de la Neurona
Núcleo: - Está recubierto de una membrana y en él se encuentra el material genético (cromosomas) y la información para el desarrollo de la célula y la síntesis de las proteínas necesarias para su sustento y supervivencia. Nucléolos: - Producen ribosomas (organelas compuestas de ácido ribonucleico y proteínas) necesarios para que el material genético sea transcrito en las proteínas. Cuerpos de Nissl: - Son grupos de ribosomas utilizados para la producción de proteínas. Aparato de Golgi: - Estructura celular responsable de la segregación de glicoproteínas y mucopolisacáridos.

12 En términos generales, la función de la neurona es transmitir información en la forma de IN.
El IN viaja en una sola dirección: se inicia en las dendritas, se concentra en el soma y pasa a lo largo del axón hacia otra neurona. El IN es electroquímico, o sea, una corriente eléctrica producida por átomos y moléculas con cargas eléctricas.

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14 Clasificación de las Neuronas
Una forma de clasificar las neuronas es según el número de extensiones que salen del soma (cuerpo celular): Neuronas Bipolares: - Tienen dos procesos que se extienden desde el soma (ejemplos: células de la retina, células del epitelio olfativo). Neuronas Pseudounipolares: - (ejemplo: células del ganglio basal dorsal). En realidad, estas células tienen dos axones en lugar de un axón y una dendrita. Un axón se extiende centralmente hacia la médula espinal, y el otro lo hace hacia la piel o el músculo. Neuronas Multipolares: - Tienen muchos procesos que salen del soma. Sin embargo, cada neurona sólo tiene un axón (ejemplos: neuronas motoras medulares, neuronas piramidales, células de Purkinje).

15 SINAPSIS

16 El sistema nervioso está constituido por un gran número de neuronas vinculadas entre sí para formar vías de conducción funcionales. Cuando dos neuronas entran en proximidad y ocurre una comunicación interneuronal funcional esa acción se llama sinapsis No se trata de un contacto directo, puesto que existe una separación infinitesimal entre las dos células, sino que se establece un punto donde las dos células muestran, con el microscopio electrónico, áreas especializadas identificables tanto a nivel de la membrana celular como del interior y donde ocurre la transferencia de información entre dos células nerviosas

17 Todas las sinapsis constan de tres elementos, una zona presináptica, otra postsináptica y una hendidura de entre nanómetros (nm) que separa a ambas zonas y está llena de proteínas que adhieren la membrana pre y postsináptica la una a la otra. CLASES DE SINAPSIS

18 El axón de una neurona y la dendrita de otra (sinapsis axodendrítica)
El axón de una neurona y el cuerpo celular de otra neurona (sinapsis axosomática). Cuando un axón de una neurona hace contacto con el segmento inicial de otro axón, donde comienza la vaina de mielina, se conoce como sinapsis axoaxónicas.

19 TIPOS DE NEURONAS Existen tres tipos de neuronas:
Neuronas sensitivas. Actúan como receptores que detectan el estímulo específico (luz, presión, sonido, etc.), transmitiendo este estímulo hacia el cerebro y médula espinal. Neuronas de asociación o internunciales. Están situadas sólo en el encéfalo y la médula espinal, y conectan neuronas sensitivas y motoras. Neuronas motoras. Transmiten la información lejos del cerebro y médula espinal a los músculos y glándulas (órganos efectores).

20 Sistema Nervioso Sistema Nervioso Central (SNC)
Recibe y procesa información; Inicia acción de respuesta Sistema Nervioso Periférico (SNP) Transmite señales entre el SNC y el resto del cuerpo The organization and functions of the vertebrate nervous system Neuronas motoras Acarrean señales desde el SNC Controlan actividades de ´músculos y glándulas Neuronas sensitivas Acarrean señales desde órganos sensitivos hacia el SNC Encéfalo Recibe y procesa información sensorial; Inicia respuesta; Almacena memoria; Genera pensamientos y emociones Médula espinal Conduce señales al y desde el cerebro Controla actividades reflejas Sistema Nervioso Autónomo Controla las respuestas involuntarias Influencia en órganos, glándulas y músculo liso Sistema Nervioso Somático Controla movimientos voluntarios Activa al músculo esquelético S. N. simpático Prepara al cuerpo para situaciones de stress o actividad física Respuesta de “pelear o huir” S. N. Parasimpático Prevalece durante el tiempo de “reposo” Actúa directamente en las actividades basales del organismo

21 SISTEMA NERVIOSO Controla y coordina las funciones de todo el cuerpo y detecta, interpreta y responde a los estímulos internos y externos. Los mensajes que transmite son señales eléctricas llamadas impulsos. La unidad fundamental de este sistema es la Neurona.

22 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Formado por Encéfalo y por la Médula espinal Protegido por cráneo y vértebras respectivamente. Su función es transmitir mensajes, procesar y analizar información.

23 SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (S.N.C.)
El encéfalo y la médula espinal están envueltos por tres capas llamadas meninges. Entre éstas y el SNC, se encuentra el LCR o líquido cefalorraquídeo que amortigua los golpes y protege al SNC. También intercambia nutrientes y desechos con la sangre.

24 ENCÉFALO Lugar al que fluyen y en el que se originan los impulsos.
Recibe, interpreta, almacena y regresa información. Contiene aprox. 100 mil millones de neuronas y pesa aprox Kg. Es el control maestro del organismo. Se divide en: cerebro, cerebelo, tronco cerebral, tálamo e hipotálamo.

25 Es la región más grande y destacada del encéfalo.
EL CEREBRO Es la región más grande y destacada del encéfalo. Es responsable de las actividades voluntarias o conscientes del cuerpo. Es el sitio de la inteligencia, del aprendizaje, del juicio, en una palabra, de la personalidad. Consta de dos hemisferios cerebrales (derecho e izquierdo) conectados por el cuerpo calloso. Sus pliegues y hendiduras aumentan con mucho, su superficie.

26 EL CEREBRO Cada hemisferio se divide en lóbulos, que reciben su nombre del hueso del cráneo que los cubre. Los lóbulos son: frontal, parietal, temporal y occipital y cada uno tiene diferentes funciones. Cada hemisferio recibe sensaciones y controla movimientos del lado opuesto del cuerpo. El hemisferio derecho se asocia con la creatividad y la capacidad artística y el izquierdo con la capacidad analítica y matemática.

27 Lóbulo Frontal Lóbulo Parietal Lóbulo Temporal Lóbulo Occipital
Área Motora Primaria Área Sensitiva Primaria Area Premotora pierna tórax Funciones Intelectuales Superiores brazo Área de Asociación Sensitiva mano Área de Asociación Visual cara Área Motora del Habla lengua (a) Structural (colored) and functional (labeled) regions of the human left cerebral cortex. A map of the right cerebral cortex would be similar, except that speech and language are less well developed there. (b) The chart shows the distribution of abilities between the two hemispheres. Área Visual Primaria Comprensión y formación del lenguaje Área Auditiva Primaria Memoria LA CORTEZA CEREBRAL Lóbulo Temporal Lóbulo Occipital

28 El cerebro tiene dos capas:
La externa o corteza (materia gris), formada por muchos cuerpos neuronales. La corteza procesa la información de los órganos sensoriales y controla movimientos. La interna es de materia blanca, formada por axones con vainas de mielina. Conecta la corteza cerebral con el tronco cerebral.

29 Es la segunda región más grande del encéfalo.
EL CEREBELO Es la segunda región más grande del encéfalo. Está ubicado en la parte posterior del cráneo. Se encarga de mantener el equilibrio, la postura, el tono muscular y ayuda a la coordinación de movimientos finos.

30 EL TRONCO O TALLO CEREBRAL
Está ubicado por debajo del cerebelo y conecta el encéfalo y la médula espinal. Consta de Bulbo raquídeo y Protuberancia anular o puente de Varolio. Es una especie de “conmutador” que regula el flujo de información entre el encéfalo y el resto del cuerpo.

31 EL TRONCO O TALLO CEREBRAL
El bulbo raquídeo, controla diversas funciones autónomas, como la frecuencia respiratoria y cardiaca la deglución, la tos, el hipo, el parpadeo, el vómito y el estornudo. La protuberancia anular o Puente de Varolio se localiza arriba del bulbo raquídeo; influye en la transición entre dormir y despertarse y entre los diversos estadios del sueño.

32 EL TÁLAMO Y EL HIPOTÁLAMO
Se encuentran entre el tronco cerebral y el cerebro. El Tálamo recibe mensajes de los receptores sensoriales y transmite la información a la región adecuada del cerebro, para que la procese más a fondo. El Hipotálamo es el centro del control para el reconocimiento del hambre, sed, cansancio, ira y la temperatura corporal. Controla la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino. Al igual que el Tálamo, produce emociones como el miedo, rabia, tranquilidad, sed, placer y las respuestas sexuales.

33 EL TÁLAMO Y EL HIPOTÁLAMO
Corteza Cerebral The limbic system extends through several brain regions. It seems to be the center of most unconscious emotional behaviors, such as love, hate, hunger, sexual responses, and fear. The thalamus is a crucial relay center among the senses, the limbic system, and the cerebral cortex. Hipocampo Hipotálamo Amígdala

34 Está situada en un canal semi cerrado, llamado canal vertebral.
MÉDULA ESPINAL Está situada en un canal semi cerrado, llamado canal vertebral. Tiene 31 pares de nervios por los cuales corren los estímulos nerviosos del cerebro al Sistema Nervioso Periférico. Es el Centro del Control Nervioso.

35 Médula espinal Raíz dorsal Canal Raíz ganglio dorsal del epéndimo
Materia gris The spinal cord runs from the base of the brain to the lower back and is protected by the vertebrae. Peripheral nerves emerge from between the vertebrae. In cross section, the spinal cord has an outer region of myelinated axons (white matter) that travel to and from the brain and an inner, butterfly-shaped region of dendrites and the cell bodies of association and motor neurons (gray matter). The cell bodies of the sensory neurons are outside the cord in the dorsal root ganglion. Nervio Periférico Materia blanca Raíz ventral

36 Arco reflejo Señal transmitida por neurona sensitiva Receptor de dolor
estimulado This simple reflex circuit includes each of the four elements of a neural pathway. The sensory neuron has pain-sensitive endings in the skin and a long fiber leading to the spinal cord. That neuron stimulates an association neuron in the spinal cord, which in turn stimulates a motor neuron in the cord. The axon of the motor neuron carries action potentials to effectors (muscles), causing them to contract and withdraw the body part from the damaging stimulus. The sensory neuron also makes a synapse on association neurons not involved in the reflex that carry signals to the brain, informing it of the danger. Señal transmitida en la médula espinal Músculo efector Retira la mano Neurona motora estimulada

37 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
Es un sistema consistente en 31 pares de nervios espinales o raquídeos, los cuales están conectados con la médula espinal.

38 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
Está formado también por 12 pares de nervios craneales, quienes se conectan directamente con el cerebro. Tiene dos divisiones:

39 SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO
Sistema somático. El cual se conecta con músculos esqueléticos involucrados con los movimientos voluntarios del cuerpo y con las sensaciones de la piel. Sistema autónomo. Se conecta con órganos y estructuras involuntarias, control inconsciente e interno, conectándose con músculos lisos , músculo cardiaco y algunas glándulas 2 Se subdivide en simpático y parasimpático, cuyas acciones son antagonistas (opuestas):

40 SISTEMA AUTÓNOMO Sistema Simpático: Tiende a inhibir la homeostasis, incrementa la interacción del organismo con el medio externo, su máxima actividad se da en tiempos de máxima alerta (STRESS), provoca al sistema de alarma, preparando al organismo para pelear o huir, así como respuestas muy intensas como las sexuales.

41 Sistema Parasimpático:
SISTEMA AUTÓNOMO Sistema Parasimpático: Mantiene la homeostasis (equilibrio) del organismo, tiende a regular las funciones de los órganos internos, ejem: regula el flujo de sangre al tracto gastrointestinal. Domina la función orgánica cuando NO hay muchos estímulos (NO stress).

42 SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO PARASIMPÁTICO SIMPÁTICO
The autonomic nervous system has two divisions: sympathetic and parasympathetic. They supply nerves to many of the same organs but produce opposite effects. Activation of the autonomic nervous system is involuntarily commanded by signals from the hypothalamus, part of the interior of the brain above the spinal cord (see Fig ).

43 SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO PARASIMPÁTICO SIMPÁTICO
The autonomic nervous system has two divisions: sympathetic and parasympathetic. They supply nerves to many of the same organs but produce opposite effects. Activation of the autonomic nervous system is involuntarily commanded by signals from the hypothalamus, part of the interior of the brain above the spinal cord (see Fig ).

44 Enfermedades del sistema nervioso

45 -La implantación directa de un germen por traumatismos.
Distintos tipos de infecciones pueden afectar al sistema nervioso, estas infecciones pueden ser causadas por distintos factores: -La implantación directa de un germen por traumatismos. -La extensión local de una infección ya dada. La sangre es un factor de alta importancia dentro del funcionamiento del sistema nervioso, 2 pares de arterias (carótidas y vertebrales) son las que aportan sangre al cerebro, el encéfalo utiliza una sexta parte del consumo de oxígeno del organismo, las células nerviosas de encéfalo reaccionan rápidamente a cualquier déficit o privación de oxígeno, si estas células mueren, a pocos minutos provoca la muerte de la persona o provoca lesiones permanentes de mucha gravedad.

46 Consecuencias de las lesiones
Lesión cerebral: Puede provocar una disminución en el plano intelectual o emocional. Lesión del mesencéfalo/tronco cerebral: Se producen fallos funcionales en el sistema nervioso vegetativo. Lesión en la médula oblongada: Este tipo de lesiones puede provocar la muerte de la persona ya que presenta complicaciones con la respiración y con la circulación. Lesión de los ganglios troncales: Puede provocar una inhibición del movimiento. Lesión de estructuras cerebelosas: Provoca la incapacidad de realización de movimientos finos.

47 Esclerosis múltiple Consiste en la destrucción de las vainas de mielina de las células nerviosa, esto dificulta la transmisión del impulso nervioso a través de los nervios ya que las vainas de mielina facilitan esta transmisión y sin ellas se vuelve muy lenta.

48 Meningitis La meningitis es la inflamación de las meninges blandas (Aracnoides y Piamadre), las infecciones son las principales causas de esta inflamación.

49 Encefalitis Son producidas por la inflamación del encéfalo. Pueden llegar a ser causadas por infecciones de gran variedad de gérmenes como: -Bacterias -Parásitos -Hongos -Virus

50 Mielitis Son trastornos neurológicos causados por la inflamación de la sustancia gris y blanca de la médula espinal que puede causar la perdida de mielina en los axones. Estas inflamaciones puede afectar gravemente a la médula espinal.

51 Accidente Vascular Cerebral
Es causado por la interrupción del suministro de sangre al cerebro o la extravasación de sangre en la superficie del cerebro o en lo profundo de su tejido.

52 Tipos

53 Alzheimer Síntomas: Deterioro Intelectual. Perdida de Memoria reciente . Alteraciones del lenguaje y la escritura. Desorientación temporoespacial Desestructuración de la personalidad El cuadro de demencia puede presentarse de forma aguda o crónica: Es aguda cuando es consecuencia de un traumatismo ; intoxicación de drogas o en el curso de una hipoglucemia*. En cambio la crónica puede ser causada por diversos procesos patológicos ; el mas frecuente el Alzheimer . Hipoglucemia: Disminución de la concentración de glucosa en la sangre por debajo de los limites normales.

54 Parkinson Síntomas: Temblor en reposo Rigidez
Lentitud en los movimientos (bradicinesia) Es un trastorno neurológico Forma parte del sistema nerviosos central . Puede empezar entre los 40 – 60 años. Es más frecuente en los varones. No existen pruebas de que factores genéticos o infecciosos puedan estar relacionados con el inicio de esta enfermedad. Es mucho más frecuente entre los no fumadores.

55 Temblor: Es típico en la enfermedad pero esta ausente en el 10% de los casos Desaparece o disminuye cuando hay actividad No se produce durante el sueño Y se exacerba* con las emociones; fatiga física y el esfuerzo intelectual. Rigidez: Aumento de la resistencia normal que se produce al mover una extremidad de forma pasiva: Aumenta con el movimiento y con la fatiga. Puede producir dolor y dificultad en los movimientos voluntarios En fases más avanzadas produce contracturas musculares. Bradicinesia: Reducción o enlentecimiento de los movimientos voluntarios. La cara se vuelve inexpresiva, disminuyen sus parpadeos. Puede tener dificultad de articulas las palabras, su voz se vuelve monótona .

56 Epilepsia Síntomas: Perdida de conocimiento Convulsiones motoras
Movimientos repetitivos Alucinaciones sensoriales. Alteraciones sensitivas Perdida del tono postural Micción espontanea Sudación Enfermedad neurológica crónica. Un ataque epiléptico es el resultado de una descarga de actividad brusca, anormalmente intensa, de un grupo de neuronas cerebrales. Se cree que es originada por una lesión o disfunción cerebral Se clasifica en tres grupos: Primaria, Secundaria o sintomática, criptogámica

57 Tumores cerebrales Síntomas:
Se presentan a todas las edades aunque principalmente aparecen en la edad media de la vida . Los niños presentan tumores cerebelosos y del tronco No puede expandirse ya que esta rodeado por la calota craneana Se produce un importante aumento de la presión intracraneana. Síntomas: Cuando el tumor es de crecimiento lento: Crisis convulsivas Parálisis lentamente progresivas de la mitad del cuerpo. Enlentecimiento del pensamiento y de la acción Estupor y cefalea Crecimiento rápido: Trastornos psíquicos Parálisis de la mitad del cuerpo; se da en días Cefalea sorda crónica Trastornos en la visión. Vómitos fuertes; mayormente antes del desayuno.

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59 Paraplejia Es la pérdida de fuerza o parálisis de las extremidades inferiores total. Normalmente es resultado de una lesión medular (que pueden ser de origen traumático, tumorialo ó infeccioso) ó de una enfermedad congénita. 

60 Psicosis senil Son alteraciones cerebrales causadas por la arteriosclerosis de los vasos cerebrales. Se disminuye la concentración y pérdida de memoria, recuerdan hechos del pasado y poco de lo reciente.

61 Cuidados del Sistema Nervioso
Cuidar el sistema nervioso a veces no resulta tan fácil ya que sus funciones son tan complejas y en ellas tienen que ver tantos factores que resulta un poco difícil. Algunos de los factores que lo protegen son: La autoestima: ya que así se valora más la vida y se lucha por cumplir metas. Además cuando uno se quiere es más fácil enfrentar y solucionar los problemas cotidianos. El desarrollo de valores personales: como la tolerancia, el respeto, el amor, la solidaridad y otros para mantener un elevado nivel de salud mental.

62 - Evitando accidentes que puedan lastimar el sistema nervioso en cualquiera de sus partes.
- Descansando un poco durante el día y durmiendo al menos 8 horas diarias. - No consumiendo tabaco, alcohol u otras drogas que afectan el funcionamiento del sistema nervioso y pueden ocasionar graves enfermedades mentales y hasta la muerte por daños al cerebro.

63 Mantenerse productivos y saludables a través de conductas y hábitos.
- Alimentándonos bien, haciendo ejercicios físicos, descansando y cuidando la higiene personal. - Establecer relaciones afectuosas y saludables con los demás, que son la base de una vida tranquila en sociedad. Los problemas con alguien se deben solucionar siempre mediante el diálogo, la tolerancia y en ocasiones nos toca ceder, pactar o ganar. La violencia y el rencor, la envidia, los celos o los complejos, ponen en riesgo la salud mental. Mantenerse productivos y saludables a través de conductas y hábitos.

64 QUE PODEMOS DECIR SOBRE EL CEREBRO
Almacena gran cantidad de información. Aprende varias cosas a la vez. Se reprograma. La neurogénesis, También conocida como el nacimiento de nuevas células cerebrales.  Es el proceso de generación de nuevas neuronas y células gliales, osea, de nuevas células cerebrales. (Investigaciones científicas llevadas a cabo en la Universidad de Princeton, EEUU, determinaron que nuevas neuronas se generan continuamente en la corteza cerebral de monos adultos en tres áreas de esta) Partiendo de allí, se podrían encontrar nuevas soluciones a problemas médicos y enfermedades como el síndrome de Alzheimer o el mal de Parkinson.