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Publicada porRosa Fernández Aranda Modificado hace 9 años
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Primer acto: antes de… Investigación Borrador Imágenes
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Borrador Resumir la información de la Investigación (dividir en subtemas, si es muy pobre agregar) Pensar que será una exposición de 10 a 20 minutos
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Imágenes en: No solo de Google. Ir buscando las imágenes que se presentarán en sus diapositivas (ver sección de dónde buscarlas).
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Practicar 90 hrs. Practica el director de Apple antes de cada presentación Steve Jobs Hay que pensar, qué diremos, cómo lo diremos
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ACTO 2: Diapositivas
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Durar: 30 segundos “La presentación”
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No poner más de 40 palabras en cada diapositiva Revisar ortografía: como educadores es un aspecto fundamental, revisar y asegurarnos que no existan errores ortográficos
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La regla Guy Kawasaki 10 minutos 20 diapositivas 30 palabras por diapositivas
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El contenido No abusar de viñetas Las viñetas no son una herramienta efectiva para la retención de información
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Usar colores adecuados, nunca chillones, lo mismo aplica para el texto, si el fondo es oscuro la letra debe ser clara.
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Tipo de letras recomendadas Arial Tipo de letra Gill Sans Tipo de letra Impact Tipo de letra Comic Sans??? En el aspecto profesional y sobre todo en temas serios no se utilizara una fuente informal.
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Imágenes
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Utilizar Imágenes de calidad
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¿Dónde encontrarlas? Existen diferentes buscadores, además de google
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www.flickr.com
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www.dreamstime.com
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www.espanol.istockphoto.com
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www.morguefile.com
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McDonalds Nike Investigadores han descubierto que las ideas son recordadas de una mejor manera si estas son presentadas con pocas palabras e imágenes.
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El fondo No usar el mismo fondo en todas las diapositivas Si se puede repetir (no continuamente) Inclusive el mismo contenido, recordar que muchas personas aprendemos por repetición.
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Dibujos y Diagramas Que las tablas, imágenes o gráficas sean un apoyo. No decir solo lo que muestra la gráfica.
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GRAFICA No. 1 Focos de las Enfermedades de Mayor Importancia
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Explicar con palabras que todos entendamos
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Complicado de entender
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MacBook Air Poderoso rendimiento Gran Almacenamiento Tan delgada como un sobre Así todos entendemos
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Predicar con el ejemplo Es importante brindarle un momento a la exposición para demostrar un ejemplo de lo que se va adquirir o aprender.
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Citar al antagónico Hablar también sobre lo que esta en contra del tema.
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El cerebro no guarda la información que es aburrida. Por lo tanto nuestra tarea es mantener atenta a la audiencia.
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Vuelve a Practicar 90 hrs. Steve Jobs
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ACTITUD
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Puntualidad Llega temprano
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Tener algo en las manos No balancearse
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No Leer
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No disculparse Cuando la audiencia no ha notado tus errores, si te los han hecho notar entonces adelante.
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Si la presentación falla, puedes pedir una disculpa. Respalda la información: en Memoria, CD y Correo electrónico. Si vas a utilizar un programa en especifico hay que asegurarse que la computadora lo tenga instalado
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Hacer chistes Sobre debatir
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Tomar agua:
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Contacto visual Modular la voz y la velocidad No gritar, ni hablar bajito, la modulación se gana con la práctica y requiere de fuerza de voz. La exposición es a velocidad moderada ni muy lento ni muy rápido No olvidar
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Am, este, pues, veda, aja… hacer pausas en lugar de usar estas frases.
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Los discursos tienen que ser acorde al tema Preguntar y contestar, decidir si se hace al final esta dinamica.
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Ser audiencia: ponerse en los zapatos de su público
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Lenguaje corporal Tono de voz 68%
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Palabras Excelente Extraordinario Maravilloso Increíble Único
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Sobre la ropa: ser formal. Sólo se podrá vestir extravagante cuando sé es un artista O muy informal cuando tu trabajo no dependa de la presentación
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“ Se gana ese sentido de informalidad después de horas de práctica”. Bussisnes Week.
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Pensar que mi exposición es excelente
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“Tu idea puede ser muy buena, pero si no convences a un grupo de personas, no lo será” Gregory Berns
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“Quieres pasar el resto de tu vida vendiendo agua endulzada, o quieres la oportunidad de cambiar al mundo” Steve Jobs y John Sculley
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