Essential Questions for Ch. 9.2 How can we discuss what “clothing” we wear to “specific events”? How can we describe the “color” of clothing OR “the material.

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1 Essential Questions for Ch. 9.2 How can we discuss what “clothing” we wear to “specific events”? How can we describe the “color” of clothing OR “the material & pattern” of clothing? How can we say “where” on our bodies we wear clothing? How can we “compare” two different things / two equal things?

2 En tu opinión, ¿la ropa es un regalo ideal?

3 En general, ¿qué tipo de ropa prefieres llevar? La ropa formalLa ropa informal

4 ¿Cuando llevas la ropa formal? Un concierto El teatro Una boda Un baile El diía de Navidad La iglesia

5 ¿Cuando llevas la ropa informal? Un partido de beisbol Un parque de atracciones La playa El gimnasio El colegio

6 Un traje Un chaleco

7 Un vestido Una falda

8 Una blusa

9 Un sombrero Una gorra

10 Unos vaqueros Unos jeans

11 Una camiseta Una camisa

12 Unos pantalones cortos Unos pantalones

13 Un cinturón

14 Un suéter

15 Una sudadera con una capucha

16 Unas chaquetas

17 Unos abrigos

18 Una bufanda

19 Unos guantes

20 Unos pijamas

21 En clase ¿qué prefieres llevar? zapatos zapatillas de tenis

22 Unas zapatillas Unos tacones

23 Unas botas

24 Unas sandalias Unas chanclas

25 Unos calcetines

26 Unas medias

27 Un traje de baño

28 Unas gafas Unas gafas de sol

29 Un paraguas

30 ¿Qué ropa llevas tú ahora? ¡Habla con tu compañero/a!

31 1.¿Qué llevas cuando vas a la playa? 2. ¿Qué llevas cuando hace mucho sol? 3. ¿Qué llevas cuando vas a clase? 4. ¿Qué llevas cuando nieva? 5. ¿Qué llevas con unos pantalones? Do Now- Write the word that best answers each question.

32 Do Now- Lee las frases. Decide si es una frase LOGICA o NO LOGICA. 1. Llevo un traje de baño ahora. Voy a la piscina. 2. Mañana es la boda de mi prima. Ella lleva un vestido. 3. Cuando hace mucho frío, llevo sandalias a clase. 4. Necesito llevar tacones en la clase de educación fisica. 5. Mi padre lleva ropa formal en el trabajo. Siempre lleva un traje. 6. En los bailes, las chicas normalmente llevan vestidos.

33 AB ¿Una bufanda?

34 AB ¿Unas gafas?

35 AB ¿Una blusa?

36 AB ¿Unas sandalias?

37 AB ¿Un cinturón?

38 AB ¿Un abrigo?

39 AB ¿Un sombrero?

40 AB ¿Unos vaqueros?

41 AB ¿Unas botas?

42 AB ¿Unos calcetines?

43 AB ¿Unos guantes?

44 AB ¿Un traje de baño?

45 AB ¿Una chaqueta?

46 AB ¿Un traje?

47 AB ¿Un chaleco?

48 AB ¿Una gorra?

49 AB ¿Un vestido?

50 AB ¿Unas medias?

51 AB ¿Una falda?

52 AB ¿Un suéter?

53 1. ¿Qué ropa llevas cuando hace calor? 2. ¿Qué ropa llevas cuando hace frío? 3. ¿Qué llevas cuando nieva? 4. ¿Qué llevas cuando llueve? Habla con tu compañero/a. Menciona 3 cosas para cada situación.

54 ¿Puedes describir el color de la ropa? ¡Practica!

55 Es un sombrero verde Es una bufanda verde Es una falda verde ¿Qué es?

56 Son unos pantalones verdes Son unos guantes verdes Son unas botas verdes ¿Qué son?

57 Es un sombrero rojo Es una bufanda roja Es una falda roja ¿Qué es?

58 Son unos pantalones rojos Son unas botas rojas Son unos guantes rojos ¿Qué son?

59 1 2 3 4 5 6 ¡Practica!

60 12 3 4 5 6

61 ¿Qué ropa lleva un compañero de clase? Menciona de qué color es.

62 ¿incómodo?¿cómodo? ¿formal? ¿informal? $800 ¿caro? ¿barato? $10 More adjectives to describe clothing!

63 12 3 4 5 6 Use an adjective to describe each item. $100 $7

64 Which adjective (describing word) best completes each sentence? 1. Son unas gafas negros/ bonitas/ negro. 2. Es una corbata amarillo/ formal/ barato. 3. Es una gorra roja/ feo/ caro. 4. Son unos guantes azules/ negras/caras. 5. Son unas botas cómodas/ rojo/ feos. 6. Son unas botas negros/ caras/ cómodos. $5 $59 $50 $200

65 ¿Puedes describir el material y el diseño de la ropa? ¡Practica!

66 ¿De qué es? ¿De qué son?

67 Es de lana. Son de lana.

68 Es de seda. Son de seda.

69 Es de algodón. Son de algodón.

70 Es de cuero. Son de cuero.

71 Es de cuadros. Son de cuadros.

72 Es de rayas. Son de rayas.

73 Es de piel

74 Es de flores Es de lunares

75 ¿De qué es? 1 2 3 4 5 6 ¡Practica!

76 ¿De qué son? 1 2 3 4 5 ¡Practica!

77 Do Now Express in Spanish. Be sure to include indefinite articles! (UN/ UNA/ UNOS/ UNAS) (Are you expressing color or material/pattern?) 1. A silk tie 2. A cotton t-shirt 3. Some wool socks 4. A yellow skirt 5. A purple dress 6. A plaid shirt 7. A striped jacket 8. Some red pants 9. Some black glasses

78 1. ____ Voy a esquiar en las montañas el domingo. Pienso llevar una falda elegante. 2. ____Llevo un abrigo en el invierno. 3. ____Llevo una camiseta y pantalones cortos cuando hace calor. 4. ____ Vamos a una boda y mi novio va a llevar un un traje de baño. 5. ____ Mi papá normalmente lleva un vestido y unas medias en el trabajo. 6. ____ Cuando nieva, llevo mis botas. 7. ____ Voy a un baile con mi novia. Voy a llevar pantalones cortos y una camiseta. Do Now - Is the statement logical (SI) or not logical (NO)?

79 1. ____Llevo un abrigo en el invierno. 2. ____Llevo una camiseta y pantalones cortos cuando hace calor. 3. ____ Vamos a una boda y mi novio va a llevar un un traje de baño. 4. ____ Mi papá normalmente lleva un vestido y unas medias en el trabajo. 5. ____ Cuando nieva, llevo mis botas. 6. ____ Voy a un baile con mi novia. Voy a llevar pantalones cortos y una camiseta. 7.____ Voy a esquiar en las montañas el domingo. Pienso llevar una falda elegante. Do Now - Is the statement logical (SI) or not logical (NO)?

80 ¿De qué es? 1 2 3 4 5 6

81 1 2 3 4 5 ¿De qué son?

82 1 4 3 6 5 2 7 Make a sentence to describe the “material” or “pattern” of each item. Ex. It is a leather belt. Es un cinturón de cuero.

83 1. Llevo un abrigo de lana en el invierno. 2. Llevo una camiseta y pantalones cortos cuando hace calor. 3. Vamos a una boda y mi novio va a llevar un un traje de baño. 4. Mi papa normalmente lleva un vestido de seda en el trabajo. 5. Cuando nieva, llevo mis botas altas. 6. Voy a un baile con mi novia. Voy a llevar pantalones cortos y una camiseta. 7.Voy a esquiar en las montanas el domingo. Pienso llevar una falda corta. Do Now - Is the statement logical or not logical?.

84 ¿Puedes describir en qué parte del cuerpo llevas la ropa? ¡Practica!

85 ¿En quée parte del cuerpo llevas……?

86 el cuerpo

87 la mano

88 el dedo

89 la muñeca

90 el pie

91 los dedos de los pies

92 el tobillo

93 la cintura

94 el estómago

95 el pecho

96 el brazo

97 el codo

98 la pierna

99 la rodilla

100 la cabeza

101 la cara

102 el cuello

103 la boca

104 la lengua

105 la nariz

106 Do Now- First, identify each body part! Then choose 1 and write a logical sentence. 1 2 3 4 5 67 8

107 Habla con tu compañero/a ¿En qué parte del cuerpo llevas un anillo? ¿En qué parte del cuerpo llevas una bufanda de lana? ¿En qué parte del cuerpo llevas calcetines de algodón? ¿En qué parte del cuerpo llevas unos guantes de cuero?

108 1. Llevas unos aretes en ____ _________. 2. Llevas una bufanda en ___ __________. 3. Las chicas llevan medias en _____ __________. 4. Llevas guantes de lana en _____ ________. 5. Llevas un anillo de diamante en_____ ________. 6. Cuando hace frio llevas una gorra en _____ ________. 7. Llevas las sandalias en _____ __________. 8. Llevas una corbata en ____ ____________. 9. Llevas unas gafas en _____ __________. 10. Para decidir si la comida es salada o dulce, usas ____ ________. Write the correct body part.

109 Do Now- Responde cierto o falso. 1. _____Tienes dos ojos en la cara. 2. _____ Llevas medias en los brazos. 3. _____ Tienes doce dedos en las manos. 4. _____ Usas las orejas para escuchar. 5. _____ Usas los ojos para ver. 6. _____ Llevas una bufanda en el tobillo. 7. _____ Usas la boca y los dientes para comer. 8. _____ Tienes dos narices en la cara. 9. _____ Llevas un anillo en la cabeza. 10. _____ Tienes dos piernas y dos brazos.

110 ¿Puedes comparar la ropa? ¡Practica!

111 Las dos chicas van de compras. ¿Qué ropa van a comprar?

112 La bufanda roja cuesta 40 dólares. $50$40 La bufanda negra cuesta 50 dólares.

113 La bufanda negra es más cara $50 $40 que la bufanda roja.

114 Pues, los pantalones negros cuestan 20 dólares. $20 Los pantalones azules cuestan 50 dólares. $50

115 Los pantalones azules son más caros $20 $50 que los pantalones negros.

116 $10 $20 El cinturón rojo cuesta 10 dólares. Los pantalones cuestan 20 dólares.

117 El cinturón es menos caro $10 $20 que los pantalones.

118 Frases comparativas... es más/menos ( singular adjective )...que…... son más/ menos ( plural adjective )... que… Masc./Fem.

119 $150 $70 $12 $20 $85 $10 $25 $100 $60 Write 2 sentences to compare these objects. Use the adjectives CARO and BARATO.

120 $100 La falda cuesta 100 dólares. La chaqueta cuesta 100 dólares. $100

121 La falda es tan cara $100 como la chaqueta.

122 Las faldas son tan caras $100 como las chaquetas.

123 Frases comparativas...es más/menos ( singular adjective )...que…...son más/ menos ( plural adjective )... que… …es tan (singular adjective)...como…...son tan (plural adjective)...como… Masc./Fem.

124 Choose the appropriate words to complete each comparative sentence. 1. La corbata es/son más caro/barata que la gorra. 2. Los trajes es/son menos caras/baratos que las botas. 3. Los guantes es/son más caros/comodas que las botas. 4. El traje es/son más elegantes/formal que una camiseta. 5. El vestido es/son tan elegante/cara como la bufanda. 6. La corbata es/son más caras/elegante que la bufanda. 7. La cartera es/son menos caro/ barata que la blusa. 8. Las faldas es/son menos formal/ formales que los vestidos.

125 Complete each comparative sentence with appropriate words ( a verb and an adjective). 1. Un anillo de Tiffany’s ____ más _____ que un anillo de Claire’s. 2. Un traje de Armani _____ más ______ que una camiseta de algodón. 3. Unos guantes de cuero______ más _______ que unos guantes de lana. 4. Un bolso de Coach ______ más _______ que un bolso de Walmart. 5. El vestido de seda _____ más _____ que un vestido de algodón.

126 Can you... discuss different “gift suggestions”? say where you go shopping for different items/ gifts? talk about who “plans” to give different gifts “to whom”? talk about what grammar structures are used in these types of sentences?

127 CAN YOU…. …discuss what “clothing” you wear to “specific events”? …describe the “color” of clothing OR “the material & pattern” of clothing? …say “where” on your body you wear clothing? … “compare” two different things / two equal things?