Uruguay Tarea: Vocab. 7.2(paquete p 21), y la actividad en paquete p 14 (DUE MON.) Prueba – reflexive verbs Capital: Montevideo Please bring in another.

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1 Uruguay Tarea: Vocab. 7.2(paquete p 21), y la actividad en paquete p 14 (DUE MON.) Prueba – reflexive verbs Capital: Montevideo Please bring in another photo. You pick this time.

2 Instrucciones: You are writing an email to your new penpal Guillermo. Write about your daily routine using reflexive verbs and para. Write FIVE complete sentences. Each sentence (not including greetings) should be at least FIVE words long. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ Use new/old infinitives. Use information from 7.2 as well. You could add a way you maintain your health.

3 F. Imagínate que hay un extraterrestre en tu casa. Pregúntale cómo pueda hacer las actividades siguientes. Ejemplo: ¿Cómo veo televisión? (don’t write that part) ver  Para ver la televisión, uso los cuatro ojos. 1.comer4. caminar 2.bailar5. jugar al béisbol 3.nadar6. cantar 1. _______________________________________________ 2. ________________________________________________ Tarea Diaria – 7.3 Para comer, uso las dos bocas. Para bailar, uso las seis piernas.

4 F. Imagínate que hay un extraterrestre en tu casa. Pregúntale cómo pueda hacer las actividades siguientes. Ejemplo: ¿Cómo veo televisión? (don’t write that part) ver  Para ver la televisión, uso los cuatro ojos. 1.comer4. caminar 2.bailar5. jugar al béisbol 3.nadar6. cantar 3. ______________________________________________ _________________________ 4. ______________________________________________ Tarea Diaria – 7.3 Para nadar, uso las seis piernas y los cuatro brazos. Para caminar, uso las seis piernas.

5 F. Imagínate que hay un extraterrestre en tu casa. Pregúntale cómo pueda hacer las actividades siguientes. Ejemplo: ¿Cómo veo televisión? (don’t write that part) ver  Para ver la televisión, uso los cuatro ojos. 1.comer4. caminar 2.bailar5. jugar al béisbol 3.nadar6. cantar 5. ____________________________________________ ______________________ 6. _______________________________________________ Para jugar al béisbol, uso los cuatro brazos. Para cantar, uso las dos bocas. Tarea Diaria – 7.3

6 1.____________________________________________________________ 2.____________________________________________________________ 3.____________________________________________________________ Tú tienes que vestirte, pero no encuentras la ropa. Ellos tienen que secarse el pelo, pero no encuentran la secadora de pelo. Yo tengo que lavarme los dientes, pero no encuentro el cepillo de dientes.

7 4.____________________________________________________________ 5.____________________________________________________________ 6.____________________________________________________________ Vosotros tenéis que secaros, pero no encontráis la toalla. Ud. tiene que bañarse, pero no encuentra el jabón. Él tiene que peinarse, pero no encuentra el peine.

8 7.____________________________________________________________ 8.____________________________________________________________ Yo tengo que maquillarme, pero no encuentro el maquillaje. Nosotros tenemos que vestirnos, pero no encontramos el piyama.

9 1. _____________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ Ella acaba de bañarse/lavarse el pelo. Va a secarse el pelo. Él acaba de afeitarse (la cara). Va a vestirse.

10 3. ______________________________________________________________ 4. ______________________________________________________________ Tú acabas de maquillarte. Vas a ponerte la ropa. Juan acaba de cepillarse. Va a vestirse.

11 Using infinitives página dieciséis We have learned many verbs that use infinitives with them:

12 Use acabar de + an infinitive to indicate what has just been done. Conjugate acabar in the _______________. Mi mamá ___________ llegar. My mom just arrived. Yo ___________ hacer la tarea. I just finished the homework. present tense acaba de acabo de

13 Prepositional Phrases  Para + an infinitive explains what you do something for. (for what reason) Here it means ________________________ Voy a salir temprano para llegar a tiempo al colegio. I’m going to leave early _______________ ____________________________.  Antes de and después de are also followed by an infinitive. Necesito estirarme antes de correr. I need to stretch __________________. “in order to” in order to arrive on time at school before running

14 ¡Practiquemos! página dieciséis

15 A. You want to know if your friends are ready to go. Read what they say below. Then complete their sentences with acabar de, para, antes de or después de. ¡No te olvides de conjugar el verbo! 1. ______________ ponerme jabón en la cara porque voy a afeitarme. 2. Nosotros vamos a lavarnos los dientes _________________ desayunar. 3. Tengo que secarme porque ______________ bañarme. 4. Tengo que lavarme la cara ______________maquillarme. 5. Voy a vestirme ______________________salir. 6. No voy a salir. Quiero leer una revista ____________ relajarme Acabo de después de acabo de antes de antes de / para para

16 B. For each pair of things below, write a sentence to say which you have to do before OR after the other. Follow the modelo. (hint – you have to figure out whether you need before or after based the order of the words) Use the verb phrases listed on the previous page. MODELO estirarme / entrenarme  Tengo que estirarme antes de entrenarme. bañarme / correr  Debo bañarme después de correr. 1. ponerme el piyama / quitarme la ropa 2. maquillarme / lavarme la cara Hay que ponerme el piyama después de quitarme la ropa. Voy a maquillarme después de lavarme la cara.

17 B. For each pair of things below, write a sentence to say which you have to do before OR after the other. Follow the modelo. (hint – you have to figure out whether you need before or after based the order of the words) Use the verb phrases listed on the previous page. MODELO estirarme / entrenarme  Tengo que estirarme antes de entrenarme. bañarme / correr  Debo bañarme después de correr. 3. ponerme el piyama / acostarme 4. quitarme la ropa / bañarme 5. despertarme / levantarme Necesito ponerme el piyama antes de acostarme. Debo quitarme la ropa antes de bañarme. Tenqo que despertarme antes de levantarme.

18 ¡Practiquemos! página seis a siete

19 MODELO - Voy a lavarme los dientes con el cepillo de dientes. C. For each of the items pictured below, write Toñita’s explanation of what she is going to do with it. MODELO - Voy a lavarme los dientes con el cepillo de dientes. 1.______________________________________________________ 2.______________________________________________________ 3.______________________________________________________ Voy a peinarme con el peine. Voy a bañarme con el jabón. Voy a maquillarme con el maquillaje.

20 E.After each of the following statements say whether you agree (sí) or disagree (no). ______1. Primero voy a acostarme y luego voy a ponerme el piyama. ______2. Antes de bañarme voy a quitarme la ropa. ______3. Primero voy a ponerme los zapatos y después voy a bañarme. ______4. Después de maquillarme, voy a lavarme la cara. ______5. Quiero entrenar la espalda. Voy a levantar pesas. no sí no sí

21 Prueba: Vocab. 7.1

22 Reflexive verbs in the Present Progressive página trece a catorce

23 Ejemplos ¿Estás maquillándote? Sí _____ estoy maquillando. Sí estoy maquillando____. á me Don’t forget your accent 3 vowels back!