Resultados de la discusión del Grupo 1. Participantes 1.María Rasguido. Bolivia 2.Carlos Cárdenas. Chile 3.Josefina Contreras. Guatemala. 4.José Antonio.

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1 Resultados de la discusión del Grupo 1

2 Participantes 1.María Rasguido. Bolivia 2.Carlos Cárdenas. Chile 3.Josefina Contreras. Guatemala. 4.José Antonio Tascon. Mexico 5.Silvia Carrera. Panamá 6.Pablo Balmaceda. Paraguay 7.Isolina Valdéz. Perú 8.Maida Martínez. Panamá 9.Hugo Rivera. Bolivia 10.Edgardo Platero. El Salvador

3 Temas y desafíos más urgentes para el desarrollo de los RRHH en salud para los pueblos indígenas 1.Posicionar el tema indígena como prioritario en la agenda pública. 2.Informar y sensibilizar sobre interculturalidad a todo nivel del sistema de salud y de educación. 3.Establecer un tronco común básico de temáticas. 4.Definir mecanismos para hacer cumplir las políticas y los marcos legales relacionados con pueblos indígenas en los países. 5.Iniciar los procesos de sensibilización desde lo más básico de la formación de los RRHH. Desde el hogar y la escuela. 6.El Estado debe reconocer y respetar el sistema de salud tradicional y de sus prácticas. 7.Trabajar la interculturalidad de manera integrada entre el sistema de salud occidental y tradicional. 8.Fortalecer la formación y la vocación de los trabajadores de salud para trabajar con pueblos indígenas.

4 Visión y principios que deben guiar el desarrollo de una política de RRHH de salud para los pueblos indígenas Visión “Escoger una buena semilla para tener una buena cosecha o un buen vivir”. “Si no hay educación no hay salud” Principios “Trabajo conjunto entre trabajadores de salud occidental y tradicional” “Igualdad de derechos” “Respeto cultural” “No discriminación” “Humanización del trato” “Aceptación de la diversidad cultural” “Participación de pueblos indígenas en asuntos que le competen”

5 Ideas o propuestas en seguimiento al primer foro 1.Utilizar la TIC para subir la experiencia de los países y poder compartirla. 2.Realizar un segundo encuentro para definir lineamientos de trabajos entre instituciones formadores y empleadoras de recursos humanos en salud. 3.Conformar una red de RRHH en salud relacionada con pueblos indígenas.