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1.3 JUVENTUD Y DEMOCRACIA O… BIENVENIDOS A LA LEXICOFÓBIA.

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Presentación del tema: "1.3 JUVENTUD Y DEMOCRACIA O… BIENVENIDOS A LA LEXICOFÓBIA."— Transcripción de la presentación:

1 1.3 JUVENTUD Y DEMOCRACIA O… BIENVENIDOS A LA LEXICOFÓBIA

2 MI TEORÍA… PALABROS PALABROS

3 El término democracia proviene del antiguo griego (δημοκρατία) y fue acuñado en Atenas en el siglo V a. C. a partir de los vocablos δημος («demos», que puede traducirse como «pueblo») y Κράτος (krátos, que puede traducirse como «poder» o «gobierno»). El término democracia proviene del antiguo griego (δημοκρατία) y fue acuñado en Atenas en el siglo V a. C. a partir de los vocablos δημος («demos», que puede traducirse como «pueblo») y Κράτος (krátos, que puede traducirse como «poder» o «gobierno»).griegoAtenassiglo V a. C.griegoAtenassiglo V a. C.

4 Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo. Democracia es una forma de organización de grupos de personas, cuya característica predominante es que la titularidad del poder reside en la totalidad de sus miembros, haciendo que la toma de decisiones responda a la voluntad colectiva de los miembros del grupo.poder

5 Requiere la materialización de unos VALORES que se proponen en las prácticas sociales cotidianas, base de la acción integral de los ciudadanos, por lo que no sólo estamos pensando en un listado de valores más o menos estructurado, Requiere la materialización de unos VALORES que se proponen en las prácticas sociales cotidianas, base de la acción integral de los ciudadanos, por lo que no sólo estamos pensando en un listado de valores más o menos estructurado, sino también en el conjunto de aprendizajes que se derivan de ellos y, sobre todo, en un modo de relacionarse con los demás: el diálogo, la tolerancia, la solidaridad, la cooperación y la justicia. sino también en el conjunto de aprendizajes que se derivan de ellos y, sobre todo, en un modo de relacionarse con los demás: el diálogo, la tolerancia, la solidaridad, la cooperación y la justicia.

6 ¿qué pasa en mi pueblo? Cambios e inestabilidad política Cambios e inestabilidad política = cambios constantes en las políticas de juventud (ayudas, convenios, programas, actuaciones, etc.) = cambios constantes en las políticas de juventud (ayudas, convenios, programas, actuaciones, etc.) Llegada de técnicos “de paso” Llegada de técnicos “de paso” Entidades sin referente concreto y sin línea de actuación Entidades sin referente concreto y sin línea de actuación

7 ¿qué pasa en Brie? Problemática similar Problemática similar

8 Os planteáis hacer algo en conjunto, empezando por una organización local e intercambio de buenas prácticas

9 Participación ciudadana Ciudadanía activa

10 La gran desconocida 1.3

11 ¿qué no es? Reuniones reglamentarias de organizaciones Reuniones políticas Intercambios juveniles Iniciativas juveniles.

12 ¿qué SI es? la creación de redes para el intercambio, desarrollo y difusión de buenas practicas en el ámbito de la juventud y la participación consultas por y para los y las jóvenes, con el objeto de conocer sus necesidades y deseos en temas relacionados con participación en la vida democrática eventos informativos, seminarios o debates para jóvenes centrados alrededor de los mecanismos de democracia representativa a todos los niveles, incluyendo el funcionamiento de la UE y las políticas de la UE. Encuentros entre jóvenes y personas encargadas de la toma de decisiones o expertos en el campo de la participación en la vida democrática o en instituciones democráticas Actos simulando el funcionamiento de las instituciones democráticas y los papeles de las personas encargadas de la toma de decisiones una serie de combinaciones de las actividades anteriores, que pueden ser llevadas a cabo a diferentes niveles (local, regional, nacional, internacional) dentro del marco temporal del proyecto.


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