PROVINCIA DE CENTRO AMÉRICA. Panamá:1923 Costa Rica:1951 El Salvador: 1955 Nicaragua:1966 Guatemala:1966 Honduras:1967 Año de inicio.

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1 PROVINCIA DE CENTRO AMÉRICA

2 Panamá:1923 Costa Rica:1951 El Salvador: 1955 Nicaragua:1966 Guatemala:1966 Honduras:1967 Año de inicio

3 CMF (profesos) en Centroamérica Enero 2013 EdadNº 20-35:16 36-45:25 46-55:19 56-65:14 66-75:11 76-85:18 86-…: 3 Total 106 NOVICIOS: 1 ESTUDIANTES: 9 HERMANOS: 3 SACERDOTES:89 OBISPOS: 4 Total: 106

4 Personal por país de nacimiento (Incluye CMF profesos) País Número España 37 Costa Rica 22 Panamá 12 Honduras 11 Guatemala 10 Nicaragua 7 El Salvador 7 TOTAL: 106 ESTUDIANTES Antes del Noviciado:23 Noviciado: 1 Profesos: 9 Total: 33 ESTUDIANTES Antes del Noviciado:23 Noviciado: 1 Profesos: 9 Total: 33

5 Casas formativas:4 Parroquias (15) urbanas: 4 suburbanas:3 rurales:3 urbana/rurales:3 indígenas:2 Zonas indígenas/afro: 5 Instituciones educativas:8 Casas de Retiros:2 Centros de formación:4 Centros Bíblicos:2 Equipos itinerantes:2 Emisoras de radios:2 Escuelas de formación: 5 Dispensarios: 2 Hogar adultos/mayores: 1

6 PREFECTURA APOSTOLADO PRIORIDADES 1. En los distintos puestos de misión 2. En Misión compartida 3. Animación bíblica de la pastoral 4. Solidaridad profética con los empobrecidos. Justicia y Paz (JPIC) 5. Procura Misionera 6. Inter- culturalidad 7. Pastoral juvenil 8. Pastoral educativa 9. Medios de comunicación E-TIC’s

7 PREFECTURA APOSTOLADO EQUIPO 1. Prefecto de Apostolado 2. Secretario de Interculturalidad y JPIC 3. Secretario de animación bíblica y Procurador 4. Secretario de Pastoral Juvenil (y Vocacional) 5. Secretario de Pastoral Educativa 6. Secretario de E-TIC’s

8 PUNTOS CRÍTICOS: 1.Desequilibrio entre personas y posiciones: saturación, cansancio, improvisación, falta de especialización… 2.No es fácil encontrar formas adecuadas para vivir la vida comunitaria: pocas comunidades, muchos grupos comunitarios, papel del superior. 3.Falta de identidad, pertenencia, diálogo: anemia espiritual, rutina… 4.Entre la diversidad y la dispersión: falta de discernimiento, de incidencia de los proyectos y de entrelazarnos. 5.Estilos de vidas incoherentes que nos alejan de las grandes causas. 6.Hacia dónde estamos formando. 7.La búsqueda de la propia realización (intereses personales), las necesarias especializaciones y la colaboración en la misión universal. 8.El camino difícil de la creatividad y la revisión de posiciones.

9 DE CARA AL FUTURO: 1.Apostar por la calidad más que por la cantidad. 2.Cuidar la vida comunitaria sin descuidar nuestra presencia cercana con los pueblos a los que somos enviados. 3.El diálogo como parte esencial de nuestra identidad misionera. 4.Proyectos que nos entrelacen: prioridades, posiciones, organismos. 5.Que la cercanía a las grandes causas incida en nuestro estilo de vida. 6.Cuidar la formación inicial y continua. 7.Dar realismo y coherencia a un plan de especializaciones según las prioridades y la misión universal. 8.Revisión de posiciones.

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