PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA A PARTIR DE INDICADORES COMPLEMENTARIOS Elías Sanz Casado Carlos García Zorita Isabel.

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1 PROPUESTA DE EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD ESPAÑOLA A PARTIR DE INDICADORES COMPLEMENTARIOS Elías Sanz Casado Carlos García Zorita Isabel Iribarren Maestro Preiddy Efrain García Susana Sánchez Gil Laboratorio de Estudios Métricos de Información (LEMI) Departamento de Biblioteconomía y Documentación Universidad Carlos III de Madrid V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008

2 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 La actividad científica de la Universidad Realidad multidimensional FORMACIÓNINVESTIGACIÓNINNOVACIÓNDIVULGACIÓN

3 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 Entorno internacional enormemente competitivo. Existencia de un fuerte debate sobre la necesidad de identificar la actividad científica universitaria desde una perspectiva global (van Raan, 2006) Necesidad de conocer la actividad científica de las universidades españolas a través de distintos aspectos, y no sólo su actividad publicadora. INTRODUCCIÓN

4 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 FINANCIACIÓN OBJETIVO Este trabajo se ha llevado a cabo con el apoyo del Vicerrectorado de Investigación de la UC3M, y se enmarca en un proyecto de investigación que ha sido solicitado al Ministerio de Ciencia e Innovación, en el que van a participar 4 universidades (UPF, UAB, UAM, UC3M) Obtención de indicadores que permitan determinar con precisión y desde distintos aspectos la actividad científica de las universidades españolas. En este trabajo se analiza la actividad investigadora de las universidades públicas durante el periodo 2002-2006

5 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 METODOLOGÍA PERÍODO ANALIZADO: 2002 - 2006 FUENTES DE DATOS: Publicaciones de las Universidades Españolas, bases de datos Web of Sciences (Descargas realizadas en Julio de 2008) Participación en proyectos de investigación (CDTI, Ministerio de Ciencia e Innovación y ANEP) Número de sexenios de investigadores reconocidos (CNEAI) Tesis doctorales presentadas (INE) Profesorado permanente (INE)

6 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 METODOLOGÍA INDICADORES Profesorado permanente Reconocimiento científico (Sexenios de investigación) Actividad científica Indicadores de producción científica Indicadores de visibilidad de las fuentes de publicación Proyectos Nacionales y de la Unión Europea Formación de investigadores (tesis presentadas)

7 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 Evolución de las publicaciones y del profesorado AÑONº DOC INCR. ANUAL INCR. 2002 Nº PROF INCR. ANUAL INCR. 2002 DOC/PROF INCR. ANUAL 200219394 50582 0,38 2003207196,83 526354,06 0,392,67 2004222787,5214,8752004-1,202,810,438,83 2005242498,8525,03530642,044,910,466,67 20062708411,6939,65531760,215,130,5111,46 RESULTADOS

8 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 1UCM3680,6 2US2735,4 3UB2699,2 4EHU2516,6 5UPM2444,6 6UV2219,6 7UGR2131 8UPC1758,2 9UPV1698 10UNIZAR1667,4 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 39UDL419,4 40UC3M400,8 41UHU379,2 42UBU371,2 43UNAVARRA363,4 44UMH315,8 45UPF291,4 46UPCT276,2 47UNIRIOJA257,4 48UPO115,2 Profesores permanentes (2002-2006) RESULTADOS

9 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 NºUNIVERSIDADTOT(02-06) 39UAL1019 40UNAVARRA972 41UNILEON885 42UDL840 43URJC690 44UPCT606 45UHU553 46UBU466 47UPO421 48UNIRIOJA331 NºUNIVERSIDADTOT(02-06) 1UB8907 2UCM8272 3UV5959 4UAB5855 5UAM5153 6UGR5107 7USC4605 8UPC4211 9EHU3734 10UNIOVI3167 Publicaciones totales por universidad RESULTADOS

10 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 39 UHU0,292 40 UNILEON0,292 41 UCA0,282 42 URJC0,275 43 UNIRIOJA0,257 44 UBU0,251 45 UNED0,245 46 UPM0,242 47 US0,241 48 ULPGC0,228 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 1UPF0,929 2UC3M0,833 3UAB0,803 4UMH0,792 5UAM0,765 6UPO0,717 7URV0,687 8UJI0,669 9UB0,660 10USC0,625 Publicaciones por profesor (Productividad) RESULTADOS

11 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 NºUNIVERSIDAD SEXENIOS/100 PROFESORES 1UPO16,62 2UC3M16,25 3UMH12,22 4UAM12,01 5UJI11,46 6UPF11,46 7UAB11,25 8USC10,64 9UPCT10,55 10UV10,53 NºUNIVERSIDAD SEXENIOS/100 PROFESORES 39USAL7,51 40ULL7,36 41UPC7,27 42UVA7,26 43UDC7,20 44URJC7,07 45EHU7,04 46ULPGC6,24 47UBU5,39 48UPM4,83 Sexenios reconocidos / 100 profesores (Reconocimiento científico) RESULTADOS

12 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 Proyectos de investigación/100 profesores obtenidos en convocatorias de la Unión Europea NºUNIVERSIDAD Promedio PM por100 profesores 1UPF3,182 2UC3M2,309 3UPC1,795 4URV1,570 5UMH1,489 6UPM1,304 7UAB0,991 8UPO0,924 9UNICAN0,897 10UPV0,839 NºUNIVERSIDAD PPN POR 100 PROFESORES 1UPF11,83 2UC3M10,46 3UPO10,36 4UDG7,75 5UAM7,42 6UAB7,31 7UMH7,25 8UJI6,47 9UB6,39 10UNICAN6,38 Proyectos de investigación/100 profesores obtenidos en convocatorias del Plan Nacional RESULTADOS

13 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 39EHU4,575 40UIB4,553 41UJI4,461 42URJC4,460 43ULL4,398 44UCLM4,232 45UNIRIOJA4,232 46UVIGO3,886 47UHU3,747 48UBU3,124 NºUNIVERSIDADPROMEDIO 1UAM16,532 2UMH12,693 3UAB11,315 4UCO10,295 5UC3M10,123 6UCM10,106 7UPV9,954 8USAL9,889 9UPO9,004 10UB8,842 Nº tesis dirigidas/100 profesores RESULTADOS

14 ALGUNAS CONCLUSIONES SOBRE LOS RESULTADOS OBTENIDOS

15 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 CONCLUSIONES 1 En general, se observa un aumento importante de la productividad (publicaciones/profesor) de las universidades españolas en el período 2002- 2006 (34,2%), al crecer la producción científica un 39,6% y el número de profesores permanentes un 5,1% 1 2 3 Respecto al reconocimiento científico, las 4 universidades que presentan unos valores más elevados, por encima de 12 sexenios por cada 100 profesores son: la UPO con 16,62, la UC3M con 16,25, la UMH con 12,22 y la UAM con 12,01 En valores absolutos, las universidades con mayor producción son las de tamaño grande UB, UCM, y UV. Sin embargo, en cuanto a productividad, hay que destacar que 6 de las 10 universidades que presentan los valores más altos en este indicador son de pequeño tamaño (UPF, UC3M, UMH, UPO, URV, UJI)

16 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 CONCLUSIONES 2 4 En proyectos europeos por profesor, 4 de la 5 universidades más activas son de tamaño pequeño (UPF, UC3M,URV, UMH). En proyectos nacionales sucede algo similar, 4 de las universidades pequeñas son también las más activas (UPF, UC3M, UPO, UDG). 2 de ellas coinciden en los valores más altos de ambas convocatorias (UPF y UC3M) 5 En cuanto a las tesis dirigidas por cada 100 profesores, las 5 universidades que presentan valores más elevados son: la UAM con 16,5, la UMH con 12,7, la UAB con 11,3, la UCO con 10,3 y la UC3M con 10,1 6 Como conclusión final, destacar la utilidad de combinar este tipo de indicadores como herramienta eficaz para analizar la actividad científica de las universidades desde distintas perspectivas, con el fin de obtener un conocimiento más preciso de cómo se realiza esta actividad

17 V Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación San Sebastián, 2-5 Septiembre de 2008 ABREVIATURAUNIVERSIDAD EHUUniversidad del País Vasco UABUniversitat Autónoma de Barcelona UAHUniversidad de Alcalá de Henares UALUniversidad de Almería UAMUniversidad Autónoma de Madrid UBUniversitat de Barcelona UBUUniversidad de Burgos UC3MUniversidad Carlos III de Madrid UCAUniversidad de Cádiz UCLMUniversidad de Castilla la Mancha UCMUniversidad Complutense de Madrid UCOUniversidad de Córdoba UDCUniversidade da Coruña UDGUniversitat de Girona UDLUniversitat de Lleida UGRUniversidad de Granada UHUUniversidad de Huelva UIBUniversidad de las Islas Baleares. UJAENUniversidad de Jaén UJIUniversitat Jaume I ULLUniversidad de la Laguna ULPGCUniversidad de las Palmas de Gran Canaria UMUniversidad de Murcia ABREVIATURAUNIVERSIDAD UMHUniversidad Miguel Hernández UNAVARRAUniversidad Pública de Navarra UNEDUniversidad Nacional de Educación a Distancia UNEXUniversidad de Extremadura UNICANUniversidad de Cantabria UNILEONUniversidad de León UNIOVIUniversidad de Oviedo UNIRIOJAUniversidad de la Rioja UNIZARUniversidad de Zaragoza UPCUniversitat Politécnica de Catalunya UPCTUniversidad Politécnica de Cartagena UPFUniversitat Pompeu Fabra UPMUniversidad Politécnica de Madrid UPOUniversidad Pablo de Olavide UPVUniversitat Politécnica de Valencia URJCUniversidad Rey Juan Carlos URVUniversitat Rovira i Virgili USUniversidad de Sevilla USALUniversidad de Salamanca USCUniversidade de Santiago de Compostela UVUniversitat de Valencia UVAUniversidad de Valladolid UVIGOUniversidade de Vigo ABREVIATURAS

18 MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN (http://lemi.uc3m. es)