1 Democracia, Ciudadanía y participación Escuela Virtual para América Latina y el Caribe Programa Regional para América Latina y el Caribe – RBLAC Programa.

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1 1 Democracia, Ciudadanía y participación Escuela Virtual para América Latina y el Caribe Programa Regional para América Latina y el Caribe – RBLAC Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo - PNUD Curso de Desarrollo Humano Local con Activos de Ciudadanía

2 2 Desarrollo Humano Recuperación de confianza Participación ciudadana Reconstrucción de liderazgos Equidad de género Control social Transparencia y eficiencia en la gestión pública Marco regulatorio definido Condiciones de trabajo digno Fomento empresarial Responsabilidad social Asociativismo empresarial Organización de la producción Gobernabilidad Desarrollo EconómicoOrganización social Regresando al triángulo

3 3 Organización social: Los beneficiarios de las intervenciones son vistos como sujetos de derechos y protagonistas de su desarrollo. El proceso de cambio es impulsado por nuevos liderazgos representativos identificados por la comunidad

4 4 Gobernabilidad: No entendida como capacidad del gobierno sino del sistema social, que se sustenta en el ejercicio de la democracia Se materializa en 5 condiciones: visión estratégica, liderazgo, relaciones constructivas entre actores, participación ciudadana y desempeño institucional.

5 5 Desarrollo económico Reconocimiento de la identidad territorial y de factores endógenos del desarrollo Creación de alianzas (ej. pactos territoriales) en torno a cadenas productivas y promoción del territorio (ej. ADEL).

6 6 ¿Por qué la participación ciudadana? porque se entiende la ciudadanía más allá de la concesión de disposiciones legales de un Estado y como prerrogativa de las mayorías, porque la ciudadanía se posiciona como principio de la legítima participación de la gente en su ejercicio de la política, porque la ciudadanía es también social en cuanto se materializa en: una esperanza de vida ampliada (mejores servicios de salud, agua potable, gestión integral de desechos, atención infantil, etc.), en mayores niveles de educación, en mayores ingresos y mejor distribuidos entre la población y en una gran participación de los mismos ciudadanos Se logran los activos de ciudadanía

7 7 Los 10 mandamientos para el protagonismo de la ciudadanía 1.Construir confianza y cooperación activa entre las instituciones 2.Favorecer la participación ciudadana para influir en las dinámicas económicas y políticas pertinentes. 3.Fortalecer las capacidades para el ejercicio de la ciudadanía; 4.Crear oportunidades para el trabajo productivo; 5.Crear vías de comunicación y de información de dominio público; 6.Establecer condiciones para el control social de los recursos públicos; 7.Consagrar derechos legales, velar por su conocimiento y garantizar su respeto; 8.Adecuar Espacios públicos para el quehacer político. 9.Construir Redes solidarias, potenciando alianzas desde las bases. 10.Promover el uso de instrumentos y estimular capacidades propositivas, negociadoras y ejecutivas.

8 8 Construcción de la gobernabilidad democrática Fortaleciendo la cultura de gobernabilidad democrática donde La responsabilidad de mantener las condiciones de gobernabilidad no recae solamente en uno de los lados. Ambos deben procurar: eficacia gubernamental y legitimidad social. Eficacia, legitimidad y estabilidad son el resultado del equilibrio dinámico entre demandas sociales y la capacidad de respuesta gubernamental.

9 9 Para este logro se requiere Capacitar y respectar los nuevos liderazgos, Fortalecer la mentalidad favorable a la democracia Respeto por la participación social por parte de las instituciones publicas. Definir las metas de equidad de género, etnias y otras minorías dentro de las políticas públicas. Respetar y estimular las organizaciones, redes y asociaciones sociales locales. En síntesis se requiere... Construir capital humano y social y políticas sociales justas e incluyentes

10 10 El desarrollo económico “El desarrollo económico de un país está insertado en su organización social, de manera que abordar las inequidades estructurales requiere no sólo cambios económicos, sino también transformaciones de la sociedad misma.“ Stiglitz

11 11 Para este logro se requiere... 1- Superar el enfoque macroeconómico formulado a partir de instancias centrales, 2- Romper con el modelo único para la economía de mercado, 3-Direccionar la atención hacia las políticas dirigidas a los niveles micro y macro económicos, 4- Incorporar la visión de economía popular y de oportunidades de la base de la pirámide (Pradhalad). 5-Buscar relaciones más equilibradas y justas para las iniciativas de competitividad económicas.

12 12 ¿ Por qué la democracia participativa ? La democracia, más que un régimen político constitucional, es un proceso sustantivo de ejercicio político de participación ciudadana, Es constructora de un sistema de relaciones políticas con capacidad de satisfacer a la mayoría de los ciudadanos. Es la democracia participativa que garantiza la producción de nuevas formas de relación y convivencia política de toda la gente.