1. ¿Cuándo haces la tarea? 2. ¿Cuándo traes una calculadora a la clase de matemáticas? 3. ¿Cuándo llevas el carnet de identidad? 4. ¿Cuándo entregas la.

Presentación del tema: "1. ¿Cuándo haces la tarea? 2. ¿Cuándo traes una calculadora a la clase de matemáticas? 3. ¿Cuándo llevas el carnet de identidad? 4. ¿Cuándo entregas la."— Transcripción de la presentación:

1 1. ¿Cuándo haces la tarea? 2. ¿Cuándo traes una calculadora a la clase de matemáticas? 3. ¿Cuándo llevas el carnet de identidad? 4. ¿Cuándo entregas la tarea tarde?

2  ¿Recuerdas? To make a sentence negative, you usually put no in front of the verb. › No sacamos buenas notas en la clase de química. (We don’t get good grades in Chemistry class.)

3 AffirmativeNegative alguien [someone, anyone] nadie (no one, nobody) algo [something] nada (nothing) algún, alguno(s), alguna(s) [some, any] ningún, ninguno(s), ninguna(s) [no, none, not any] siempre [always] nunca [never] también [also, too] tampoco [neither, either]

4  alguno, alguna, algunos, and algunas, and ninguno, ninguna match the number (singular or plural) and gender (masculine or feminine) of the noun to which they refer. › ¿Ustedes van al laboratorio de computadoras en algunas clases ? › No, no vamos al laboratorio en ninguna clase.  When alguno and ninguno come before a singular masculine noun, they change to algún and ningún. › ¿Vas a dar algún discurso en la clase de inglés? › No, no voy a dar ningún discurso.

5  When a negative word comes after the verb, you must include no before the verb. › I don’t have to write any report.  Tengo que escribir ningún informe. => ¡incorrecto!  No tengo que escribir ningún informe. › No one is in the laboratory.  Está nadie en el laboratorio. => ¡incorrecto!  No está nadie en el laboratorio.  Nadie está en el laboratorio.

6 1. No tengo ___________ proyecto. 2. Maribel no tiene ___________ dulces. 3. Yo no estudio español ____________. 4. Nosotros no sacamos __________ malas notas. 5. Ellos no traen __________ lápices.