1 CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012 Mapas conceptuales y mentales.

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1 1 CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012 Mapas conceptuales y mentales

2 Son formas de representar esquemáticamente el contenido de un texto. Sirven para clasificar, ordenar y categorizar información. Son visuales. Son fáciles de consultar, leer y recordar. ¿Para qué se utilizan los mapas conceptuales y mentales? CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

3 Elementos que lo conforman: –Concepto –Proposición (define o describe el concepto) y –Palabras enlace. Mapa conceptual Características: Va de lo general a lo específico. Pasos para elaborarlo: seleccionar la información, interpretar la información e integrarla de forma jerárquica. Los conceptos y proposiciones van unidos por flechas o conectores y siempre deben ir acompañados por palabras enlace. CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

4 Elefante Animal Planta Ser vivo Hierba Perro Camello Alga 2. Agrupar y ordenar conceptos de manera jerárquica. Elefante Animal Planta Ser vivo Hierba Perro Camello 3. Proposiciones: establecer conexiones entre los conceptos Elefante Animal Planta Ser vivo Hierba Perro Camello 1. Seleccionar conceptos a partir de la lectura. es ¿Cómo hacer un mapa conceptual? Niveles jerárquicos Figura 1. Seleccionar (Wikipedia, 2012). Figura 2. Agrupar (Wikipedia, 2012). Figura 3. Conectar (Wikipedia, 2012).

5 Elementos del mapa conceptual Figura 4. Elementos del mapa conceptual (Aguilar, 2006, p. 63). CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

6 6 Mapas mentales CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

7 Te permite analizar, organizar e interpretar la información. Es útil para organizar mejor tus ideas a través de la asociación, es decir, una palabra puede ser relacionada con muchas otras ideas o conceptos. Ayuda en la toma de decisiones. Utiliza símbolos, colores, imágenes, dibujos. Al realizar un mapa mental puedes utilizar los dos hemisferios del cerebro, el izquierdo procesa la información del tema que se representa y el derecho realiza la representación gráfica. Te permite ser creativo a través de las representaciones gráficas (dibujos, colores o ilustraciones). ¿Para qué se utiliza un mapa mental? CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

8 Características En el centro del mapa se coloca una representación (palabra o dibujo) del tema. Las ideas se conectan con ramas o ligas y se organizan hacia la derecha, como las manecillas del reloj. Se pueden utilizar los colores para diferenciar algunos temas. Utiliza símbolos e imágenes para representar una idea. Se realizan agrupaciones (con símbolos) de las principales ideas. Se utilizan colores e imágenes que sean representativas para el sujeto que lo lee, pues a través de éstas será más fácil recordar y asociar la información. ¿Cómo realizar un mapa mental? Para conocer más sobre cómo realizar un mapa mental, dirígete al siguiente recurso interactivo, disponible en: http://n-imagecache.aldenhosting.com/~n1studyg//espanol//mappingesp.swf CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

9 Ejemplos de mapa mental Figura. 5. Ejemplo de un mapa mental sobre el tema ruta crítica personal (facmed.unam, s.f.). CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

10 Ejemplos de mapa mental Figura 6. Ejemplo de mapa mental 1 (Buzan, s.f.). CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

11 Ejemplos de mapa mental Figura 7. Ejemplo de mapa mental 2 (Buzan, s.f.). CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012

12 Referencias Aguilar, M. F. (2006). El mapa conceptual una herramienta para aprender y enseñar. En Plasticidad y Restauración Neurológica. [Versión en línea]. 5 (1), pp. 62-72. Recuperado de http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=el%20mapa%20conceptual%20una%20herramienta%20para%20aprender%20 y%20ense%C3%B1ar%20aguilar&source=web&cd=1&ved=0CCoQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.geocities.com%2Fcibe rtlan%2Fdocs%2Fpdfs%2FElMapaConceptualUnaHerramientaParaAprenderYensenar.pdf&ei=MrPtUdi2NOLbyQGFk4HAA g&usg=AFQjCNHJyfMkNxM1R3Ckj7hppt9Sv96vPQ http://www.google.com.mx/url?sa=t&rct=j&q=el%20mapa%20conceptual%20una%20herramienta%20para%20aprender%20 y%20ense%C3%B1ar%20aguilar&source=web&cd=1&ved=0CCoQFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.geocities.com%2Fcibe rtlan%2Fdocs%2Fpdfs%2FElMapaConceptualUnaHerramientaParaAprenderYensenar.pdf&ei=MrPtUdi2NOLbyQGFk4HAA g&usg=AFQjCNHJyfMkNxM1R3Ckj7hppt9Sv96vPQ Buzán, T. (2004). Cómo crear mapas mentales. México: Ediciones Urano. [Versión en línea]. Recuperado el 18 de agosto de 2009, de: http://www.scribd.com/doc/7660122/Tony-Buzan-Como-Crear-Mapas-Mentales-OCR Eduteka. (s.f.). Del origen de los mapas conceptuales al desarrollo de CmapTools. Recuperado de http://www.eduteka.org/Entrevista22.php http://www.eduteka.org/Entrevista22.php Referencias de las imágenes Buzan, T. (s.f.). Cómo estudiar para aprender rápido. Recuperado de http://www.mapasmentales.org/http://www.mapasmentales.org/ Buzan, T. (s.f.). Cómo preparar Mapas mentales. Recuperado de http://www.mapasmentales.org/http://www.mapasmentales.org/ Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México. (s.f.) Los mapas mentales. Recuperado de http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/mapasmentales.htm http://www.facmed.unam.mx/emc/computo/mapas/mapasmentales.htm Wikipedia. (2012). Mapa conceptual. Recuperado de http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptualhttp://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual CM0000_M2AA2L2_Mapas Versión: Septiembre 2012