!Usted no lo diga! Recomendaciones para el uso correcto del Lenguaje en temas relacionados con Discapacidad.

Presentación del tema: "!Usted no lo diga! Recomendaciones para el uso correcto del Lenguaje en temas relacionados con Discapacidad."— Transcripción de la presentación:

1 !Usted no lo diga! Recomendaciones para el uso correcto del Lenguaje en temas relacionados con Discapacidad

2 Reglas Generales No subestime a las personas con discapacidad: Déjeles que hagan por si mismo todo lo que puedan y les gusta hacer. No les ayude, sin preguntarles: La ayuda impuesta les hiere como un desprecio. Hay que preguntar con naturalidad sin necesitan ayuda y de que clase. Nadie debe ofenderse si la ayuda ofrecida no es aceptada. Ayude discretamente: no se debe presumir, ni adoptar un rol sobre protector. A las personas con discapacidad les molesta llamar la atención No se dirija nunca, al acompañante de la persona con discapacidad: Al menos que el(ella) no pueda seguir la conversación o requiera de algún apoyo. La marginación, aunque ocasional aun hiere Demuestre compresión y tolerancia y sobre todo use su sentido común. En general pónganse en su lugar y trate a la persona con discapacidad como lo tratarían a usted

3 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Lisiado Minusválido Inválido Paralítico Mutilado Cojo Tullido Persona con Discapacidad Física

4 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Relegado a una silla de ruedas Confinado a una silla de ruedas Persona que usa silla de ruedas Persona que se traslada en silla de ruedas

5 ¿Que hacer para ayudar a una persona con discapacidad física?
Usuarios de sillas de rueda Situarse de frente y a una misma altura mientras conversan. Coopere a superar los obstáculos de gradas girándoles la silla y haciéndola descender por sus ruedas traseras. No le empuje la silla sin decírselo Evite que la ropa quede atrapada entre las ruedas de la silla. Háblele directamente y no a través de la persona que le acompaña. Pregúntele como ayudarle apropiadamente, si usted desconoce como manejar la silla de ruedas.

6 ¿Que hacer para ayudar a una persona con discapacidad física?
Si usa Muletas, Bastón, Andador o Prótesis. Ajuste su paso al de la persona con discapacidad. Evite que lo empujen Ayúdele si tiene que transportar objetos o paquetes. No lo separe de sus muletas Si usa prótesis, no fije su mirada en esta.

7 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo ¨El¨ ciego Invidente Cieguito No vidente Persona con Discapacidad Visual Persona ciega Corto de vista Persona con baja visión Persona con deficiencia visual

8 ¿Que hacer para ayudar a una persona con discapacidad Visual?
Identifíquese Inmediatamente. Ofrézcale ayuda si observa que vacila. No le tome del brazo, ofrézcale el suyo. Si necesita algo, escúchelo cuidadosamente y trate de ayudarle. Infórmele en que lugar se encuentra, es recomendable utilizar palabras como: izquierda, derechas, arriba o abajo, etc. Describa verbalmente los escenarios. No lo deje solo, sin antes advertirles antes. En el ambiente de trabajo u otros, evite dejar obstáculos en el camino. No coloque en el suelo alfombras o tapetes pequeños en los que se puedan deslizar. Procure no cambiar de ligar los objetos o materiales de trabajo que utiliza la persona ciega y si lo hace infórmele al respecto. Trate de mantener las puertas cerradas o totalmente abiertas.

9 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Lenguaje de Señas Lengua de Señas Comunicación que utilizan las personas sordas y las personas oyentes con las personas sordas

10 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo El ¨Sordo¨ Sordito Sordomudo Persona con Discapacidad Auditiva Persona Sorda

11 ¿Que hacer para ayudar a una persona con discapacidad Auditiva?
Gesticule para llamar la tención, o toque su brazo si desea hablarle. Si la persona lee los labios: hable despacio y con claridad. Ubíquese delante de la persona, no de lado. Utilice palabras sencillas y fáciles de leer en los labios; no use expresiones faciales y corporales exageradas. Mantenga contacto visual mientras se comunican. Verifique que ha comprendido, si no es así, pregunte nuevamente con naturalidad. No se comunique directamente, por medio de la escritura sin antes corroborar que esta persona sabe leer y escribir. Por que de lo contario contribuirá a hacerla sentir mal. Demuestre el interés en la conversación, tratando de entender al máximo a su interlocutor.

12 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Mongolito Mongólico Retardado Retardado Mental Persona con discapacidad Intelectual

13 ¿Que hacer para ayudar a una persona con discapacidad Intelectual?
Sea natural y sencillo No le tenga miedo Trátele con respeto y consideración No lo ignore, salúdelo y despídase normalmente. No subestime su inteligencia Ayúdele en lo necesario, procurándoles que se desenvuelva en el resto de actividades. Demuéstrele su interés. Evite situaciones que se puedan degenerar en violencia, como discusiones acaloradas. Hable lenta y claramente.

14 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Insano Demente Loco Trastornado Persona con Discapacidad de causa psíquica Persona con esquizofrenia

15 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo (hombre, mujer, niño) que padece discapacidad …. (hombre, mujer, niño) que sufre discapacidad …. (hombre, mujer, niño) que aquejado discapacidad …. Victima de …. Afectado por …. Que presenta discapacidad Que vive con discapacidad Que tiene discapacidad

16 La forma correcta de decirlo
¡Usted no lo diga! La forma correcta de decirlo Discapacitado Deficiente Enfermito Incapacitadas Personas diferentes Persona con Discapacidad

17 Tomado y adaptado de: RECOMENDACIONES PARA EL USO CORRECTO DEL LENGUAJE EN TEMAS RELACIONADOS CON DISCAPACIDAD. Dirección General. María Ximena Rivas Asenjo. Directora Nacional SENADIS, Chile. Guía para facilitar la incorporación de la persona con discapacidad al mundo laboral. STSS. Interacción, accesibilidad y diseño universal. FUHRIL