Conversaciones ESPAÑOL 2H, 3 PROFE FRANTZ 2015-16.

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El 7 de septiembre miercoles Calentamiento
Saludos / Despedidas. Saludos / Despedidas Saludos: Greetings.
Bienvenidos a la clase de español
Hola,¿qué tal? Me llamo Juan. Me llamo Maria.
Expresiones Útiles.
Buenos días. Good morning..
Saludos (Greetings) ¿Cómo saludar a alguien? (how to greet someone?)
Los saludos , las despedidas y expresiones de cortesía
Ms. Martinez September 3, 2014 Spanish 1 Instructions:  You need to write the notes in your Spanish journals.  Write the translation next to the Spanish.
¿Cuáles son las frases que necesitamos para la clase de español?
Saludos y Despedidas Cap. 1- Primer Paso.
Greetings and Farewells
Greetings.
Más saludos More greetings en español 2. ¿Qué hubo? What’s up? 3. ¿Qué onda? What’s up? 4. ¿Cómo te va? How is it going? 1. ¿Qué tal? How’s it going?
Introduction to Spanish Units 1 and 2. Good afternoon Buenas tardes.
Greetings, Goodbyes & Expressions of Courtesy
Ejercicios #2 Warm-up 31/8 And you (friends/informal)? Y Tú?
Greetings Saludos.
How would you greet a friend at these times?
Warm-up HOY: El 11 (once) de agosto de 2014 (dos mil catorce): LUNES #1 ¿Cómo te llamas? ¿Cuál es la fecha de hoy? ¿Qué día es hoy (today)? ¿Qué día es.
Ejercicios #3 Warm-up 6/9 I am 12 yrs old-Tengo 12 años
Para empezar what is the subject of this sentence (yo, tú): 1) ¿Cómo estás hoy? 2) Tengo que irme. 3) ¿Te llamas Laura? 4) Me llamo Pilar. Repaso: Preguntas.
Hoy es lunes, el treinta de septiembre. La pregunta: How do you greet someone… in the morning? in the afternoon? in the evening? La tarea: OJO  OJO 
Saludos e Introducciones Greetings and introductions
Los saludos y las despedidas
Los Saludos y Las Despedidas
Chapter 1 = Capitulo 1 Planner: 0-10: Go over new chapter vocabulary and distribute materials; 10-45: Supervise students as they make flashcards; 45-50:
+ Realidades Para Empezar. + Campeones (CHAMPS) Durante la presentación: C – Conversación H – Ayuda A – Actividad M – Movimiento P – Participación S –
Español 3 Hoy es jueves el 2 de enero de La Campana 1.¿Cómo era tu vacación? 2.¿Adónde fuiste? 3. ¿Qué hiciste? Contesta las preguntas. Usa el.
15-16 de septiembre de  Escribe en español: ◦ 1. Today is September 8 th. ◦ 2. Yesterday was Wednesday. ◦ 3. Tomorrow will be Sunday. ◦ 4. What.
LECCIÓN PRELIMINAR VOCABULARIO. Buenos días Good morning.
español 6˚ HOY ES MARTES EL 3 DE febrero Para Empezar You are meeting Hernan Cortes for the first time. (Hernan Cortes was a very famous Spanish explorer).
¡ Hola!/¿Qué Tal? ¡Hola!/¿Qué Tal?  Objectivo: To learn how to greet people in Spanish and say how you are feeling.
Los Saludos / Las Despedidas. I can identify four different ways to say hello in Spanish.
Spanish I- Unit 1 Chapter 1- Vocabulary I.
Los saludos y las despedidas
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Saludos y Despedidas Cap. 1- Primer Paso.
+ Lección Preliminar Spanish 1. + Hola  hello Buenos días  good morning / day Buenas tardes  good afternoon Buenas noches  good evening /night.
Saludos 1 Objetivo: how to introduce yourself and ask someone else’s name.
Saludos, Nombres, Introducciones, Despedidas y Más.
Para Empezar What was the peak and the pit of your summer? Think Pair Share (TPS) 1 minuto para pensar 4 minutos para discutir con una persona 5 minutos.
El español Greetings.
Los Saludos Hola Hello Buenos días Good day Buenas tardes
Expresiones útiles para la clase de español
Hoy es jueves Es el 17 de septiembre del 2015 ¿Cuáles son los saludos y las despedidas en español? PARA HACER AHORA: Use worksheets Find an appropriate.
Ejercicio # 5 12/9 1. Where are you from?- 2. I’m from…-soy de…. 3. I’m more or less thanks- ESTOY mas o menos gracias 4. Take care- cuidate mucho 5. See.
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Vocabulario 1.1. Sustantivos (nouns) # señor Sir, Mr.
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Hacer Ahora (Do Now) 1. Please sit down quietly. 2. Please copy today’s date, day and homework into your notebook or binder. 3. Please conjugate the verb.
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Para 6 to grado – PE Calendar, Questions, and Greetings por Señora Portabella Blanton.
1 SURVIVAL SPANISH FOR TRAVELERS Lesson 2 ☞ Hi again! In this lesson we are going to learn different ways of greeting and farewell, as well as how to become.
Escribe las tres formas para presentarte (Write down three ways to introduce yourself) 1. _______________________________ 2.________________________________.
Bell Ringer: 18 de agosto Give an appropriate response to the following: 1.¿Cual es la fecha? 2. ¿Qué día es hoy? 3. ¿Entiendes? 4. Gracias 5. ¿ya?
©2010 Teacher’s Discovery Expresiones básicas BasicExpressions.
¿Cómo te llamas? Me llamo... Cosas de la Clase. Greeting Adults in our Classroom Buenas tardes, clase. Dios les bendiga. Buenas tardes, Señorita. Dios.
Saludos -Greetings Conversación básica.. Greetings  ¡Hola!Hello, Hi !  ¡Buenos días! Good morning!  ¡Buenas tardes!Good afternoon!  ¡Buenas noches!Good.
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Martes el 26 de agosto  How do you greet your friends?...your parents?...other adults? Do you hug them, handshake, etc?
¿Cómo te llamas? What’s your name? ¿De dónde eres? Where are you from? Como saludar a otros y responder a los salutaciones. How to greet others and respond.
Objetivo: How to introduce yourself and ask someone else’s name
TOPIC: GREETINGS, INTRODUCTIONS AND FAREWELLS
Transcripción de la presentación:

Conversaciones ESPAÑOL 2H, 3 PROFE FRANTZ

¿Cómo se puede empezar una conversación en español? ¿Qué onda? ¿Qué pasa? ¿Cómo te va el día? ¿Qué hay de nuevo? What’s going on? What’s happening? How is your day going? What’s new?

¿Cómo se puede extender una conversación en español? ¿Qué clases tienes? ¿Cuál es tu clase favorita? ¿Cómo te fue el verano? ¿Qué planes tienes para el fin de semana? Which classes do you have? Which class is your favorite? How was your summer? What are your weekend plans?

¿Cómo se puede responder a preguntas en español? ¡Qué chévere! ¡Qué guay! ¡Qué padre! ¡No me digas! Awesome! How cool! (Spain) How cool! (Lat. Am.) No way!

¿Cómo se puede terminar la conversación? ¡Nos vemos! Que tengas un buen día ¡Hasta el sábado! Saludos a… ¡Chao! See you later! Have a good day. See you on Saturday! Say hello to… Bye!

Tarea: Una Conversación entre amigos ESPAÑOL

TAREA: Crea una conversación en la que… 1. Dos amigos se saludan. 2. Extienden la conversación con dos o tres preguntas personales. 3. Reaccionan a las respuestas del amigo. 4. Se despiden.

Tarea: (Continued) Start with the basic conversation from today’s Diario. Expand it to include some of the new vocabulary from this presentation. Be ready to perform your conversation with a partner in a voice recording in the lab tomorrow. (You don’t have to memorize it.)

Una Rúbrica Típica Advanced (4)Proficient (3)Approaching/Does not meet (0-2) Dos amigos se saludan 2different greetings/ did not use “Hola”/ very few pronunciation errors/ Extienden la conversación con dos o tres preguntas personales. 2 different questions with appropriate responses/ good use of new vocab/ very few pronunciation errors. Reaccionan a las respuestas del amigo Appropriate responses/ sounds like a well- rehearsed rehearsed dialog/ very few pronunciation errors. Se despiden. 2 different closings/ did not use “Adiós”/ very few pronunciation errors/