Rodolfo el reno
Vocabulario 1. los hombres jóvenes 2. Las galletas asquerosas 3. Miran en la gabinete 4. ¿Qué deben hacer? 5. Les dice: 6. Creo que son sabrosas
Preguntas para mantener la salud: 1. ¿A qué hora desayunas típicamente? 2. ¿Que comes para el desayuno? 3. ¿A qué hora cenas típicamente? 4. ¿Que comes para la cena? 5. ¿Haces ejercicios? ¿Qué? 6. ¿Prefieres comer frutas o verduras? 7. ¿Cuántos vasos de agua tomas? 8. ¿Cuántas horas de televisión ves?
Repuestas 1. El desayuno es a las 8. / Desayuno a las Como el cereal para el desayuno. 3. La cena es a las 6. / Ceno a las Como el pollo para la cena. 5. Sí, yo corro en la cuadra. 6. Yo prefiero comer frutas. 7. Yo bebo 5 vasos al día. 8. Veo 1 hora de tele. / No veo la tele.
1.La ensalada de frutas _____ (bueno / buena). 2.Me gustan mis clases; _____ (fácil / fáciles). 3.La tarea de matematicas _____ (difícil / difíciles). 4.Nosotros ______ (deportista / deportistas). 5.Mi profesor _______ (aburrido / aburrida). 6.Yo _____ (artístico / artísticos) ; dibujo muy bien. 7.Tus amigos _____ (trabajador / trabajadores). 8.Esquiar y nadar ___ actividades muy (atrevidos / atrevidas). El verbo ser Llena los espacios con el verbo ser (soy, eres, es, somos y son)
¡Pasa la oración! En una hoja de papel, la última persona de la fila va a escribir la oración del inglés al español. Cuando termines, pásala para adelante a la primera persona de la fila. Esa persona va a corregir la oración (si es necesario). Cuando es correcta, levántala y di “Correcto”.
To me they’re pleasing the carrots. (I like)
To me it’s pleasing the hamburger without onions. (I like)
To me it’s pleasing the pizza without cheese. (I like)
To me they’re pleasing the pancakes with syrup. (I like)
To me it’s pleasing the bread with peanut butter and jelly. (I like)