Capítulo 5 La salud. Informal writing ¿Hiciste ejercicios ayer? ¿Tomaste agua? ¿Qué desayunaron tú y tu familia?

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ESPAÑOL 2, el 25 de Mayo Proyecto de Cultura: Participación REMINDER: SWIFT WEBSITE (guidelines) Turn in by the end of the SEMESTER Up to 6 for E.C.
Transcripción de la presentación:

Capítulo 5 La salud

Informal writing ¿Hiciste ejercicios ayer? ¿Tomaste agua? ¿Qué desayunaron tú y tu familia?

Práctica con el pretérito yo/ aumentar tú/ remar Manuel/ correr ellas/ salir Tyler y yo/ inscribirse Sandra y Daniel/ dormir María/ comer en el gimnasio en el parque por la noche en el lago en la clase de español una dieta sana de peso

Los comandos regulares Tú síTú no Remar Rema Correr Corre Asistir Asiste Jugar juega Practicar practica Empezar empieza No remas No corras No asistas No juegues No pratiques No empiezas

Los comandos irregulares Tú síTú no Venir Ven DecirDi HacerHaz PonerPon SerSe Ver/IrVe SalirSal TenerTen No vengas No digas No hagas No pongas No seas No veas/No vayas No salgas No tengas

Los mandatos/ Los comandos En la casa Sweep the floor!Don’t dust! Make the bed!Don’t clean the kitchen! Inventa un comando positivo y un negativo. En la escuela Pay attention!Don’t fail an exam! Arrive on time!Don’t arrive late! Inventa un comando positivo y un negativo. La salud Run five miles!Don’t sweat! Drink water!Don’t eat chocolate!

Las respuestas En la casa Sweep the floor!Don’t dust! ¡Barre el piso!¡No sacudas el polvo! En la escuela Pay attention!Don’t fail an exam! ¡Presta atención! ¡No suspendas un examen! La salud Run five miles!Don’t sweat! ¡Corre cinco millas!¡No sudes!

Me duele… 1. Necesito Excedrin porque me duele _______. 2. Corrí mucho y ahora tengo calambre en ______. 3. Me lastimé _______ por levantar muchas pesas. 4. Me torcí _______ cuando yo me caí ( fell ) al piso. 5. Yo tenía que escribir mucho en la clase de Sra. Masters y ahora me duele _______. 6. No puedo ver bien. Me duelen _______. 7. Me duele _______ porque comí algo malo. 8. No puedo caminar bien porque me lastimé _______.