La clase de hoy Vocabulary Las tareas domésticas (Mosaicos p. 9)

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Transcripción de la presentación:

La clase de hoy 5.1.2 Vocabulary Las tareas domésticas (Mosaicos p. 9) 5.1.4 Present progressive (Mosaicos pp. 16-17)

Vocabulario: Las tareas domésticas El hombre lava la ropa La mujer plancha la ropa La mujer barre la sala Mosaicos p. 9

Las tareas domésticas (continuado) El niño saca la basura La niña cocina La mujer lava los platos Mosaicos p. 9

Present Progressive Usar para enfatizar una acción/evento ocurriendo al momento vs acción habitual Marco está limpiando el baño (este momento) vs Marco limpia el baño (habitual)

Present Progressive Estar Present Participle yo estoy cocinando tú estás limpiando Ud., él, ella está lavando nosotros/as estamos secando vosotros/as estáis planchando Uds., ellos/as están barriendo Mosaicos pp.16-17

La mujer está pasando la aspiradora El papá y su hijo están tendiendo la ropa

Las mujeres están lavando y secando los platos Estoy cocinando mi cena

¿Qué está haciendo? Comprehension Check Persona C 1-Está lavando su carro o 2-Está pasando la aspiradora Persona K 1-Está sacando la basura 2-Está lavando la ropa

¿Para qué usamos el present progressive? Comprehension Check ¿Para qué usamos el present progressive?

A mi no me gustan las tareas domésticas, pero son necesarias. ¿A ti te gustan las tareas domésticas?

Tareas domésticas en España Oral input (7 min.) Tareas domésticas en España Paso 1 Individualmente. Ve (y escucha) el video sobre las tareas domésticas en España. Después decide cuál es la respuesta correcta. Ejemplo: ¿Viste a alguién cocinando? Sí/No Sí https://www.youtube.com/watch?v=2BremEKpO1g

1. ¿Viste a alguien sacando la basura? Sí/No 2. ¿Viste a alguien tendiendo la ropa? Sí/No 3. ¿Viste a alguien pasando la aspiradora? Sí/No 4. ¿Viste a alguien lavando los platos? Sí/No 5. ¿Viste a alguien cocinando? Sí/No 6. ¿Viste a alguien haciendo la cama?

Fue muy interesante escuchar sobre las tareas domésticas en España Fue muy interesante escuchar sobre las tareas domésticas en España. ¿Crees que sea igual aquí en Estados Unidos?

Las concecuencias de una fiesta Written output (10 min.) Las concecuencias de una fiesta Paso 1, Individual Anoche tuviste una fiesta muy divertida en tu apartamento. Tristemente, esta mañana descubriste el desastre que se hizo en tu apartamento. De repente suena tu celular, y es tu amigo que te está invitando a desayunar. En un párrafo describe la razón por cual NO podrás ir a desayunar con él (tienes que limpiar tu apartamento). Usa el vocabulario de las tareas domésticas y el Present Progressive.

Ejemplo: Hola Antonio. No puedo ir a desayunar contigo porque estoy limpiando mi apartamento. Anoche tuve una fiesta y todo está muy sucio. Aunque mi compañera de cuarto está sacando la basura ahorita, todavía hay mucho que hacer…

Bueno, ya vimos que hacer fiestas resulta en situaciones que no son muy divertidas. Ahora vamos a compartir más sobre nuestras tareas domésticas.

¿Dónde haces las tareas domésticas? Oral Output (10 min.) ¿Dónde haces las tareas domésticas? Paso 1 (4 min) En pares. Pregúntale a tu compañ@ dónde hace estas cosas en su casa 1- lavar la ropa 6- lavar los platos 2- tender la ropa 7- barrer 3- cocinar 8- pasar la aspiradora 4- planchar 9- hacer la cama 5- secar los platos 10- lavar el inodoro Ejemplo: -¿Dónde doblas la ropa cuando está seca? -Doblo mi ropa en mi habitación.

Paso 2 (5 min) Grupos de 3-4 En tu grupo comparte la tarea doméstica que menos te guste hacer, y explica porqué. Ejemplo: La tarea doméstica que menos me gusta hacer es lavar mi ropa porque dura mucho tiempo en lavarse y después tardo mucho tiempo doblando mi ropa. Paso 3 (1 min) Puesta en común En pares. Comparte con tu compañer@ dos (2) razones por las que es importane hacer las tareas domésticas. 1- para no tardar mucho tiempo buscando cosas 2- para vivir en un espacio saludable

Empezar a una temprana edad Oral Output (10 min.) Empezar a una temprana edad Paso 1 (3 min) Toda la clase Ve el video de Youtube sobre el valor de las tareas domésticas https://www.youtube.com/watch?v=egHE3Yzpys0 Paso 2 (6 min) En pares Pregúntale a tu compañer@ las siguientes preguntas: 1- ¿Es importante hacer tareas domésticas desde una temprana edad? ¿Por qué? 2- ¿Cuál sería una consecuencia negativa de no hacer tareas domésticas a una temprana edad? 3- ¿Tuviste que hacer tareas domésticas en tu casa cuando estabas creciendo? 4- Si sí, describe algunas de las tareas que tenías que hacer. 5- ¿Te gustaba hacer las tareas domésticas cuando estabas creciendo? Ejemplo: - ¿Te gustaba hacer las tareas domésticas cuando estabas creciendo? -¡NO!

Paso 3 (1 min) Puesta en común Toda la clase ¿Si tienen, o cuando tengan hij@s, van a requerir que hagan tareas domésticas mientras crecen?

Conclusión Hoy aprendimos sobre las tareas domésticas en general, en otros países y en nuestras vidas personales. También prácticamos como usar el vocabulario usando el present progressive.