Trimestre Abril – Junio 2011

Trimestre: Julio – Setiembre 2011
Material preparado por: CRA – Area Cs. Sociales Marzo – 2004
Año de la Fe: Del 11 octubre 2012 al 24 noviembre 2013 Redescubrir la alegría de creer.
Edad Media Caída del imperio romano de occidente.
Qué es la Didáctica La enseñanza Qué relación tiene con:,
ROMA ANTIGUA Y SU LEGADO
Quienes rechazaron a Jesús?
Era el año 1609 en Burdeos. El día 21 de noviembre recordamos cómo los padres de María, según la costumbre de las familias judías, la presentaron.
CUIDAR LO QUE NOS UNE COMO FAMILIA
La Delincuencia en el Perú
Por Fabio García Daza 4ºB
Método pastoral de conocimiento de la realidad
ORGANIZACIÓN ECONÓMICA INCAICA
Ecuador, Bolivia, y Perú Español 3 Sra. Ward
Historia del Perú Completa los espacios en blanco:
NAVIDAD POR INFORMACIÒN O POR REVELACIÓN
UNA EVALUACIÓN PARA LA HISTORIA El siguiente relato, es la adaptación de una situación ocurrida en una visita realizada a una escuela Rural, cuando cumplía.
ANA SORAIZ CELINE FARAGGI ANDREA SAN ROMAN HISTORIA.
Religión inca Naturalistas, politeístas.
Matrimonio y Orden sacerdotal Sacramentos de servicio.
¿QUÉ DICE LA BIBLIA ACERCA DE LA CONFESIÓN DE PECADOS A UN SACERDOTE
La Iglesia, Pueblo de Dios
“Ministerio de la Predicación”
Historia de la Flor de Nochebuena
Mensaje La Oración De Jabes Hno. Isaías Rodríguez.
¿Qué es la Historia ?.
¿Qué observa en las siguientes imágenes?
Los Faraones Nombre: Josué Nombre en jeroglífico:
Señorío Inca.
EXPOSITORES MIGUEL GRAU ALFONSO
LA LEYENDA DE MANCO CAPAC Y MAMA OCLLO
CARACTERÏSTICAS GENERALES DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL INCARIO: ¿Por qué era una monarquía teocrática? ¿Por qué era paternalista? ¿Por qué el poder.
ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEL TAHUANTINSUYO
El llamado de Samuel. El llamado de Samuel La Oración de Ana Leamos 1 Samuel Ana derramó su dolor ante la presencia de Dios. Ana le pidió Dios.
BANCO CENTRAL DE RESERVA DEL PERÚ
SEMANA DEL 12-16DE MAYO TAREAS DE ESPAÑOL DE 1º A 6º.
La Flor de Nochebuena.
ORGANIZACIÓN SOCIAL.
LOS INCAS.
COLEGIO SAN IGNACIO DE LOYOLA SEGUNDO DE SECUNDARIA
Las musas. Karla Rodriguez Rosas..
EL PERU.
Las Musas. Tony Luna Contreras.
La historia del Perú.
LA CULTURA INCA EL IMPERIO INCA.
Tahuantinsuyo.
En Juan 1, 1 – 5 la Bliblia nos dice que en el principio la Palabra era Dios, y por medio de ella, Dios hizo todas las cosas; nada de lo que existe fue.
UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA
Isidora Vergara Alvarado
Las obras de arte son fuentes históricas, nos hablan de la época y las personas que las realizaron.
MACHU PICCHU Por: Alison Duque.
Machu Picchu Son las ruinas incaícas
DIOS ES AZÚCAR.
No sólo está presente, sino que le tenemos que comer.
Religión y mitos incas Leo chacana díaz.
El Bautismo es un signo por el cual se perdonan los pecados.
Historia de Perú Lauren Hutton-Work. Independencía de Peru Los español llegaron a Perú en La capital de Lima fue establecido en Para recibir.
ROBÓTICA AE.
TEMA: EL DIEZMO TEXTO: MALAQUIAS.3:8-9.
2 Samuel 13:1-22 DOS VERSOS CLAVES: v2: “era virgen y pensó que no podía poseerla.” v15: “el odio con que la odió fue más grande que el amor con que.
El Cine Español por Joanna Hogan. Bosquejo de la Presentación España y México La Historia Las Personas Importantes Los Acontecimientos Unas Películas.
UNA IMAGEN DEL VERANO. fruto de una conversación Entonces Judas, el que le había entregado, viendo que era condenado, devolvió arrepentido las treinta.
MONTAJE: Paco Hace años, leí una anécdota que contaba en uno de sus libros el escritor Francisco Candel. Quiero compartirla con vosotros. !!Me gustó!!
4 letras “C” muy importantes CONSIDERA las opciones COMPARA con lo que Dios dice COMPROMISO con Dios CUENTA con Dios.
DIRECCION DE PROYECTOS.
EL PERU.
CARACTERÍSTICAS DE LA EDUCACIÓN INCAICA. MÁXIMAS MORALES DEL INCARIO. LOS AMAUTAS: ¿Quiénes eran? ¿Qué materias enseñaban? ¿Cómo se llamaban los colegios.
Yo tengo 13 ¿Quién tiene 48? 48 ¿Quién tiene 186? 186 ¿Quién tiene 36?
UNIDAD DIDÁCTICA: SOCIEDAD Y ECONOMIA EN LA GLOBALIZACION.