1 ¿Qué estoy haciendo yo? (tomar el sol). 2 ¿Qué estmos haciendo nosotros? (leer libros)

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The verb ESTAR (to be) estoy estamos estáis estás están está nosotros
Present Progressive To emphasize that an action _____________, use the present progressive. estar + -______________________ Ella está ______________ los.
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1.Marta___________(estar) en la biblioteca. 2.Yo___________(estar) en la clase de español. 3.¿Adónde__________(ir) tú? --_________ al baño. 4.Nosotros__________(ir)
Quiero que Tú Tú Ustedes Ustedes Nosotros Nosotros María María Nosotras Nosotras Rogelio Rogelio Ellos Ellos usted usted El niño El niño Explicar Explicar.
Juan y yo ______________ (bailar) mucho durante la fiesta.
Present Progressive To say what someone IS DOING right now.
Queria que. preferir -- ellas pedir --tú ser -- él estar -- mi padre dormir -- yo Queria que... prefirieran pidieras fuera estuviera durmiera.
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Poder y querer Stem-changing Verbs. pueden puedes puede podemos podéis puedo Yo ________ hablar un poco de español ahora.
Present Progressive To express an action is happening right now.
Hoy es jueves Es el 3 de octubre del 2013 ¿Cómo nos expresamos utilizando el presente progresivo AHORA: ¿Qué significa…? (en ingés) lavar arreglar cocinar.
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Poder y querer Stem-changing Verbs.
Poder y querer Stem-changing Verbs ALTA-VISTA © 2006.
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Stem changing verbs. O-ue Poder Yo puedo Tu puedes El puede Nosotros podemos Ellos pueden.
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Hoy es viernes Es el 4 de octubre del 2013 ¿Cómo y cuándo se usa el presente progresivo? AHORA: escriba el participio del presente para cada acción ilustrada”
yo tú yo tú él ella usted yo nosotro s tú él ella usted.
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Lección 1 amigo. con es mi somos y Lección 2 dice.
Trabajamos Juntos 1.Yo _________________ (estar) 2.Tú _________________ (ser) 3.Nosotros ________________ (decir) 4.Guillermo ________________ (hacer)
Escribe y Habla Repaso de palabras de posición….describe tu casa o apartamento ideal.
1. Nosotros (viajar) en tren. 2. Tú (prender) el ordenador.
Primero: Escribe un verbo para cada una de estas categorias y conjúgalo en la forma de ‘yo’ 1.e-ie 2.o-ue 3.e-i 4.u-ue 5.Does not end in ‘o’ in the ‘yo’
Stem-changing verbs e → i and ONE u → ue. Same rules  We have discussed e→ie and o→ue stem- changing verbs querer → quiero poder → puedo  Lastly, we.
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Repaso El presente (diapositivas 2- 6) Y el preterito (diapositivas 7- 14)
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¿Qué es? Verbos. Ejemplo: Poner, servir, almorzar, pedir Mi hermana _____ sus libros en el armario. Respuesta: pone.
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Usa tu pizzarita para escribir las respuestas El examen mañana será similar.
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Esta es la vida de Andrea González, 1979 Mi vida en imágenes.
Transcripción de la presentación:

1 ¿Qué estoy haciendo yo? (tomar el sol)

2 ¿Qué estmos haciendo nosotros? (leer libros)

3 ¿Qué está haciendo el gato? (caer del árbol)

4 ¿Qué está haciendo la familia? (traer la comida a la fiesta)

5 ¿Qué están haciendo Adela y Susana? (oír música)

6 ¿Qué está haciendo el carpintero? (construir una casa)

7 ¿Qué estoy haciendo yo? (bucear)

8 ¿Qué está haciendo la mujer? (distribuir los papeles)

9 ¿Qué están haciendo los niños? (dormir)

10 ¿Qué está haciendo la planta? (¿Cómo está?) (morir)

11 ¿Qué estmos haciendo nosotras? (venir a la escuela)

12 ¿Qué está haciendo Pinocchio? (no decir la verdad)

13 ¿Qué está haciendo el loro? (hablar en español)

14 ¿Qué están haciendo los turistas? (pedir la comida)

15 ¿Qué está haciendo el mesero (the waiter)? (servir la comida)

16 ¿Qué están haciendo los estudiantes? (repetir las preguntas)

17 ¿Qué estás haciendo tú? (seguir a nosotros)

18 ¿Qué están haciendo María y su mamá? (conseguir comida del mercado)

19 ¿Qué están haciendo las jugadoras? (jugar al hockey sobre la hierba)