Guía para incluir fichas bibliográficas en un trabajo escrito, según APA

Elementos esenciales La lista se titula Lista de Referencias Referencias Se ordena alfabéticamente, por el apellido del autor Se incluyen las iniciales de sus nombres de pila “Nada precede algo” (ejemplo) Brown, A. (1998) Social discourse and moral judgment. San Diego, CA: Academic Press. Browning, A. (1996) Public relations: The new era. NJ: Prentice Hall.

Elementos esenciales Sangre la segunda línea de cada entrada En Word Bajo “Paragraph” aparecerá “Indents/Spacing” Seleccione “Indentation” / “Special” / “Hanging” Se escribe a doble espacio

Elementos esenciales Títulos Libros Revistas Se escriben en bastardillas (italics) Primera letra en mayúsculas, el resto en minúsculas Mayúsculas después de los dos puntos “:” Revistas Lleva título, número de volumen, de ejemplar y de páginas

Libros Información necesaria para citar: ¿Quién lo escribió? ¿Cuándo se publicó? ¿Cuál es el título del libro? ¿Dónde se publicó? ¿Quién lo publicó? Los títulos se escriben en bastardillas (italics)

Libro de un autor Nombre del autor Año de publicación Título del libro Allen, G. (2002). Pandas in pandemonium. San Francisco: Bally Press. Información de la editorial

Libro escrito por dos a seis autores Nombres de los autores Año de publicación Maldonado, M., Ireland, V., & Fox, C. (2004). Training can be more efficient. Phoenix, AZ: Huxley-Madison Press. Título del libro (bastardillas) Información de la casa publicadora

Libro con autor colectivo agencias de gobierno, asociaciones, institutos científicos, etc. Nombre del autor Año de publicación American Psycological Association (2001). Publication manual of the American Psycological Association (5th ed.). Washington DC: Author. Título del libro Información de la casa publicadora * Cuando el autor y editor son los mismos recursos, se utiliza la palabra Author (Autor) para identificar la casa editora.

Enciclopedia Nombre del autor Año de publicación Llorca, C. (1991). Revolución francesa. En Gran Enciclopedia RIALP. (Vol. 20, pp.237-241). Madrid: Ediciones RIALP. Información de la casa publicadora

Libro de un editor Nombres de los editores Año de publicación Fibber, F. and McGee, G. (Eds.). (2001). Using Web-based training to your advantage: A compilation of essays. New York: Jackstrap Press. Título del libro (bastardillas) Información de la casa publicadora

Libro con más de un volumen Alexander, M. (2003). A concise look at instructional design. (Vols. 1-43). New York: Gamut Press. Smith, P. (2004). Instructional design across the decades. (Vol. 13). San Francisco: Paul Bunyan. Volúmenes Volumen

Capítulo de un libro Nombre del autor Fox, C. (2001). Building a team from scratch. In C. Peterson & M. Maldonado (Eds.), Change is the constant (pp. 89-95). London: Majesty Press. Año de publicación Título del capítulo o artículo Título del libro Información de la editora

Publicaciones periódicas Publicados en intervalos Revistas profesionales (Journals) Revistas Periódicos

Publicaciones periódicas Información necesaria Nombres de los autores Orden alfabético por apellido y con inicial Año y mes de la publicación Título del artículo

Publicaciones periódicas Información necesaria Nombre de la fuente (en bastardillas) El día, mes y año en que se publicó Según aplique Número de volumen y edición Número (s) de página (s)

Publicaciones periódicas artículo de revista popular (magacín) Nombre del autor Fecha de publicación, incluya el año, día y mes Título del artículo Sánchez, A. (2000, mayo). Bogotá: La capital más cercana a las estrellas. Geomundo, 24, 20-29. Nombre de la publicación Número del volumen Numéros de página

Nombre de la publicación Publicaciones periódicas– revistas profesionales (journals) (Un solo autor) Nombre del autor Año de publicación Título del artículo Zea, L. (1999). Humbolt, el otro desubrimiento. Cuadernos Americanos, 6 (78), 11-19. Nombre de la publicación Número del volumen Numéros de las páginas Número del ejemplar

Publicaciones periódicas – artículo de periódico (sin autor) Título del artículo New drug appears to sharply cut risk of death from heart failure. (1993, July 15) The Washington Post, p. A12. Fecha de publicación, incluya el año, el mes y el día Nombre de la publicación (bastardillas) Numéro de página

Publicaciones periódicas – artículo de periódico (con autor) Título del artículo Fecha de publicación, incluya el año, el mes y el día – si aplica Barlow, D.H. (1993, July 15). New drug appears to sharply cut risk of death from heart failure. The Washington Post, p. A12. Nombre de la publicación (bastardillas) Numéro de página

Fuentes electrónicas Tipos de referencias: Textos extraídos del Internet Bases de datos Publicaciones periódicas Newsgroups Grupos de discusión Boletines informativos

Fuentes electrónicas (Biblioteca de la USC) Nombre del autor Año de publicación Título del artículo Nombre de la publicación (bastardillas) Batschelett, M. (2001). Seeking Atlantis. Law Review, 6(2), 25-29. Recuperado el 5 de abril de 2004, de ProQuest Database. Volumen, edición y números de páginas Fecha en que extrajo la información Base de datos

Fuentes electrónicas – Internet (documento) Autor, A. A. (2000) Título del trabajo. Recuperado el 8 de marzo de 2008, de www.abcdefghi.com. Nombre del autor Título del trabajo (bastardillas) URL Fecha en que extrajo la información

Entrevistas Nombre de la fuente entrevistada Fecha de la entrevista Rodríguez, S. (29 de abril de 2009). (J. Labrador, Entrevistador). Inicial y apellido del entrevistador

Resumen Cite todas las fuentes que utiliza en su escrito Haga su lista de referencias en orden alfabético Utilice el apellido del autor Enliste solo los recursos que cita en su trabajo

Resumen Utilice el sangrado invertido (hanging indentation) ¿Dudas? Consulte el Manual de publicaiones de la Asociación Americana de Psicología (APA) Encontrará una copia de esta presentación en: Sagrado.edu/Biblioteca/Servicios/Información/Información e Investigación/3ra viñeta (bullet) APA

Donde convergen las ciencias y el lenguaje Preparado por Jeannette Labrador para STEM@LAD Aprobado por Delia Serrano, directora del STEM@LAD