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Español 2H- Apuntes 2.2. Verbos Reflexivos.
Vocabulario 1.1 continuado
Me llamo _________ Clase 9N La fecha es el Primero de mayo del 2012 Propósito # 59: ¿Cómo tomamos la Prueba 3? Actividad Inicial: Completa con la forma.
tenemos tienes tenéis tiene tienen tener= to have Yo tengo
El coyote y el cuervo A.1.
Me llamo _________ Clase 5NM (502) La fecha es el primero de marzo del 2012 Propósito # 27: ¿Estas entendiendo el presente progresivo? Actividad Inicial:
lunes, el dos de octubre del 2012
Apuntes: el 28 de agosto El verbo gustar y los verbos como gustar
repaso de vocabulario Español 3
Unidad 2 Etapa 3 Gustar Verbos de -ER Verbos de -IR.
Spanish Subject Pronouns I – Yo You (informal) – Tú You (formal) – Usted (Ud.) He – Él She - Ella.
Nombre: ___________ Clase: 8nh/ih Fecha: ________________ Tarea # 4
Me llamo ______ Clase 11 IL La fecha es el 22 de marzo del 2012 Propósito # 56: ¿Cómo repasamos los verbos –ER/-IR? Actividad Inicial: Copia y responde:
ALC 64 Lunes el 6 de diciembre Necesitan un libro anaranjado.
Me llamo _________ Clase 7 im La fecha es el 15 de abril del 2011 Propósito # 41: ¿A donde esta Micaela? ¿De donde es ella? Actividad Inicial: Without.
Me llamo ___________ Clase 9 N La fecha es el 17 de abril del 2012 Propósito # 53: ¿Tienes una mascota? Actividad Inicial: •Complete with the correct form.
Actividad en clase 30 de septiembre- primero de octubre ¿Qué te gusta? Write at least three things to complete each of the following sentences. A mí me.
¿Qué hacías de niño?. ¿Jugabas con animales de peluche?
Introduction Vocabulary
(Tener) que + Verb(-ar,-er,-ir) TO HAVE TO….. Showing obligation or necessity to do something.
Verbos irregulares de “yo” “OIR” “A” personal Español 1.
Los Verbos Regulares Present tense conjugations of regular –ER verbs Format By: The Rhode Island Foundation Revised by: Malinda Seger & Carmen Doucette.
ER VERBS Present tense conjugation of ER Verbs in Spanish.
Unit 2B Vocabulario Tu sala de clases. La bandera.
1 Present Tense conjugations of regular –ER/IR verbs Los Verbos Regulares.
La Esclavitud y los esclavos Vocabulario. Andar To move Yo ando a pie. ¿Tú andas a pie? Ella anda a pie. Él anda a pie.
Write your name here. “TENER” Yo Tú Usted Él Ella Ese, esa tengo tienes tiene Nosotros Nosotras Vosotros(as) Ustedes Ellos Ellas Esos, esas tenemos tenéis.
En la granja.
Español I – Los colores Project directions. Diez oraciones Cinco nombres (de la escuela) cinco en oraciones singulares cinco en oraciones plurals Verbo.
“Get Your Conjugation On!”. Hay ____________ categorías de verbos REGULARES: TRES Verbos ______, ______, y _____ -AR -ER -IR.
Y LOS IRREGULARES EL SUBJUNTIVO. A. EL VIDEO 8A Escribe 3 frases sobre el video de 8A. Conjugate your verbs! Sentences MUST be based on the video!
Personal Information nombre - NAME Información Personal
¿Ser o estar?. SER = to be Origin Profession Physical Characteristics Personality Time ESTAR = to be Location Health Emotion Present Progressive.
SER – DOCTOR Date/description Occupation Characteristics Time Origin
Las posesivas. Lo basico Mi- my Tu- your Su- his/ her/ your(Usted) Nuestro, nuestra- our Su- their/ your (Plural)
La rosa es rosa La rosa de color rosa. El mar es azul azul claro, azul oscuro.
Consejo : Para verbo en la escuela KC Proctor Es el catorce de octubre 1st.
Español II Verbos de –er & - ir. Verbos Comunes -ER -IR Aprender- to learn Creer- to think Responder- to reply/ respond Beber- to drink Esconder- to hide.
Me llamo ___________ Clase 701 La fecha es el 8 de noviembre del 2013 Propósito # 19: ¿Tienes una mascota? Actividad Inicial: TOMAR QUIZ 2: CAP. 2 Complete.
Write your name here. “TENER” Yo Tú Usted Él Ella Ese, esa tengo tienes tiene Nosotros Nosotras Vosotros(as) Ustedes Ellos Ellas Esos, esas tenemos tenéis.
©2005 Debra A. Read El gato malo el perro dormido y.
Saludos, Presentaciones, Despedidas
Hable con sus compañeros e intente de definir las palabras siguientes en español:
lunes el 4 de agosto cognados
1 2 Present tense conjugations of regular –ER verbs Los Verbos Regulares.
Me llamo _________ Clase 6nh (601) La fecha es el 7 de enero del 2013 Propósito # 24: ¿Cómo son tus amigos? Actividad Inicial: Copia y responde: 1.¿Dónde.
Propósito # 4: ¿Cómo continuamos repasando? L.O.: Students will recall some of the topics studied last year. Actividad Inicial: Escribe en español. SINGULARPLURAL.
¡Clase de Español! El verbo tener.
Español 2: Feb 10, P106 – Estructura – La Voz Pasiva “se” La Voz Pasiva vs. Verbos Reflexivo P106 - #28 DVA P107 - #29 en pizarritas Vamos.
Propósito # 15b: ¿Cómo continuamos el repaso para la Prueba del Repaso C el MARTES? L.O: To practice for the last review quiz Actividad Inicial: 20/10/2015.
Español P Nombre Palabra Name _______________ (e.g. aul)
Los verbos y la conjugación
Español 1 P. 6-7, Mucho gusto: p.6-7 (Letters A-D) Me llamo… My name is ¿Cómo te llamas? What is your name? (familiar) ¿Cómo se llama? What is.
2009 HablaFácil, ©All Rights Reserved. Los saludos, las despedidas en español.
Me llamo ______________ clase 602 La fecha es el 24 de febrero del 2016 Propósito # 50: ¿Cuáles son los Adjetivos Posesivos? L.O: to learn the Spanish.
1$1001$100 2$2002$200 3$3003$300 4$5004$500 6$2,0006$2,000 7$4,0007$4,000 8$8,0008$8,000 14$500,00014$500,000 5$1,0005$1,000 15$1 MILLION15$1 MILLION.
Ellos Son héroes.
La fecha: Hoy es lunes el dieciocho de noviembre. La meta: ¿Cómo se llama él? ¿Y ella? Hagan Ahora Paquetes página 12 – Dibujen como se sienten ahora.
Me llamo _________ Clase 6 nh(601) La fecha es el 9 de enero del 2013 Propósito # 26: ¿Cómo repasamos para la Prueba del Repaso C? Actividad Inicial: Completa:
Me llamo ______________ clase 9N La fecha es el 15 de mayo del 2012 Propósito # 60: ¿Cuáles son los Adjetivos Posesivos? Actividad Inicial: TEXTO: Completa.
Me llamo ________ Clase 6NH La fecha es el 15 de febrero del 2012
Me llamo _________ Clase 701 la fecha 31 de octubre del 2017
Re to RE TO.
Possessive Adjectives
Español 2 usara cosas literarias para identificar un cuento fantástico.
Calentamiento: Responde en frases completas en espanol
Verb to be FORMA AFIRMATIVA FORMA NEGATIVA FORMA INTERROGATIVA
Pronombres de los Objetos Directos