Para empezar es estamos estoy son eres Elige (Choose) o SER o ESTAR y llena el blanco con la conjugación correcta. Elena ______ muy atrevida. Nosotros ___________ en la clase de español. Yo _______ triste. Ellos __________ profesores. Tú __________ mi amiga. es estamos estoy son Give 5 minutes for warm-up Tell students I will stamp everything at the end of class After 5 minutes, call on students to fill in blanks– answer to each question will come up one at a time when you click the arrow Once you’ve gone over the warm-up, tell students we’re going to fill in the notes and go to the next slide eres

Me gusta ____________ No me gusta _____________ Te gusta_____________ ¿Te gusta…? _____________ Me gusta mucho __________________________ No me gusta nada ___________________________ I like I don’t like You like Do you like…? I like a lot I don’t like at all The slide looks exactly like the students’ handout I’ll go over the pronunciation with them when they get back, so just give them time to fill in the notes blank by blank by hitting the forward arrow

Bailar To dance Caminar Cantar To walk Comer Correr To sing Dibujar Escribir Esquiar Hablar To dance To walk To sing To eat To run To draw Same here- just go blank by blank and let the kids fill it in To write To ski To talk

Montar (en bicicleta/monopatín) Leer Montar (en bicicleta/monopatín) Nadar Pasar tiempo Patinar Practicar deportes Tocar un instrumento Usar la computadora Vivir To read To ride (a bike, skateboard) To swim To hang out To skate To practice sports Same here- just go blank by blank and let the kids fill it in To play an instrument To use the computer To live

¿Te gusta escuchar música. ¿Te gusta montar en bicicleta ¿Te gusta escuchar música? ¿Te gusta montar en bicicleta? ¿Te gusta jugar videojuegos? ¿Te gusta esquiar? ¿Te gusta nadar? Sí, me gusta escuchar música/No, no me gusta escuchar música. Sí, me gusta montar en bicicleta/No, no me gusta montar en bicicleta. Sí, me gusta jugar videojuegos/No, no me gusta jugar videojuegos. Sí, me gusta esquiar/No, no me gusta esquiar. Give students 5 minutes to answer the questions, then have student volunteers read out loud Sí, me gusta nadar/No, no me gusta nadar.

Sí, me gusta practicar deportes. No, no me gusta correr Sí, me gusta practicar deportes. No, no me gusta correr. No, no me gusta ver la tele. Sí, me gusta usar la computadora. ¿Te gusta practicar deportes? ¿Te gusta correr? ¿Te gusta ver la tele? Give students 4 minutes to answer the questions, then have student volunteers read out loud ¿Te gusta usar la computadora?

People Bingo Ask your classmates IN SPANISH if they like to do the things on your chart If they respond yes IN FULL SPANISH SENTENCES, have them sign the box DON’T SIGN SOMEONE’S PAPER UNLESS THEY ASK YOU CORRECTLY! Students will walk around the classroom collecting signatures from other students They must find students who enjoy the things on the chart by asking ¿Te gusta….? They must answer Sí, me gusta or No, no me gusta First one to fill in the chart wins

Práctica 2 Circle the correct article: ( el / la ) bolígrafo ( el / la ) pizarra ( el / la ) libro ( el / la ) tiempo ( el / la ) teléfono ( el / la ) práctica ( el / la ) fiesta ( el / la ) escuela (un / una) casa (un / una) amigo (un / una) chico (un / una) familia (un / una) película (un / una) cuaderno (un / una) mochila (un / una) computadora Students now complete the worksheet silently and independently

Smart, studious, not organized 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Sara Havana, Cuba 16 years old Short and pretty Smart, studious, not organized She likes to run, draw, and practice sports. She loves soccer! Swim and ski