Pronombres relativos (otro PPT) ¡Jeopardy! el subjuntivo Pronombres relativos (otro PPT) Historia del hombre… pretérito/ imperfecto el género y más Q $100 Q $100 Q $100 Q $100 Q $100 Q $200 Q $200 Q $200 Q $200 Q $200 Q $300 Q $300 Q $300 Q $300 Q $300 Q $400 Q $400 Q $400 Q $400 Q $400 Q $500 Q $500 Q $500 Q $500 Q $500

$100 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Qué problema tiene Actor 1? ¿Por qué?

$100 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Qué problema tiene Actor 1? ¿Por qué? No puede conseguir trabajo porque no hay vacantes.

$200 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Qué tipo de trabajo acepta el protagonista? ¿Lo acepta con ganas? Explica.

$200 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Qué tipo de trabajo acepta el protagonista? ¿Lo acepta con ganas? Explica. • perro de sereno • no – al hablar con el patrón, intenta encontrar cualquier otro puesto (mecánico, tornero, albañil)

$300 Historia del hombre que se convirtió en perro doble del día Describe el segundo trabajo que consiguió el protagonista. doble del día

$300 Historia del hombre que se convirtió en perro Describe el segundo trabajo que consiguió el protagonista. • perro de sereno (otra vez) • le iban a pagar 5 pesos más la hora

$400 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Le recomendarías esta obra de teatro a otra persona? Explica.

$400 Historia del hombre que se convirtió en perro ¿Le recomendarías esta obra de teatro a otra persona? Explica. …

$500 Historia del hombre que se convirtió en perro • Nombra el movimiento teatral al que pertenece Historia del hombre que se convirtió en perro. • Describe 2 características de este movimiento.

$500 Historia del hombre que se convirtió en perro • Nombra el movimiento teatral al que pertenece Historia del hombre que se convirtió en perro. el teatro del absurdo • Describe 2 características de este movimiento. la distorsión de la realidad, la exageración, el humor negro y satírico, el enfásis en lo grotesco para comunicar la falta de sentido de la vida/sociedad, el ser humano como marioneta deshumanizada

$100 pretérito / imperfecto Imagina que eres periodista. Describe un evento que ocurrió ayer. Usa el pretérito y el imperfecto y un mínimo de 3 palabras de la obra. el patrón • echar la culpa • estar en huelga dar las gracias• estar sorprendido • ???

$100 pretérito / imperfecto Imagina que eres periodista. Describe un evento que ocurrió ayer. Usa el pretérito y el imperfecto y un mínimo de 3 palabras de la obra. el patrón • echar la culpa • estar en huelga dar las gracias• estar sorprendido • ???

$200 pretérito / imperfecto Inventa una frase lógica usando “mientras”, el pretérito, y el imperfecto.

$200 pretérito / imperfecto Inventa una frase lógica usando “mientras”, el pretérito, y el imperfecto.

$300 pretérito / imperfecto Traduce: The night watchman refused to work more than 8 hours.

$300 pretérito / imperfecto Traduce: The night watchman refused to work more than 8 hours. El sereno no quiso trabajar más de ocho horas.

$400 pretérito / imperfecto Traduce: He said that he needed to support his family.

$400 pretérito / imperfecto Traduce: He said that he needed to support his family. Dijo que necesitaba mantener a su familia.

$500 pretérito / imperfecto Escoge el verbo correcto: (Hubo, Había) una vez tres osos que (vivieron, vivían) en el bosque: Papá Oso, Mamá Osa, y Bebé Oso. Un día Mamá Osa (hizo, hacía) una sopa de arroz con pollo y (puso, ponía) tres platos en la mesa. Como ya (fue, era) mediodía, los osos (se sentaron, se sentaban) para comer porque (tuvieron, tenían) muchísima hambre.

$500 pretérito / imperfecto Escoge el verbo correcto: (Hubo, Había) una vez tres osos que (vivieron, vivían) en el bosque: Papá Oso, Mamá Osa, y Bebé Oso. Un día Mamá Osa (hizo, hacía) una sopa de arroz con pollo y (puso, ponía) tres platos en la mesa. Como ya (fue, era) mediodía, los osos (se sentaron, se sentaban) para comer porque (tuvieron, tenían) muchísima hambre.

$100 el subjuntivo Yo seguiré bailando a menos que la música ___. (parar)

Yo traeré un paraguas _________________ llueva. $100 el subjuntivo Yo seguiré bailando a menos que la música pare. (parar) Por $100 más… Termina la frase: Yo traeré un paraguas _________________ llueva. en caso de que

$200 el subjuntivo Termina la frase: No hay nadie en mi familia que…

$200 el subjuntivo Termina la frase: No hay nadie en mi familia que… • haya viajado a Australia • sepa conducir una motocicleta

$300 el subjuntivo Traduce: I will be able to save money as soon as I have a job.

$300 el subjuntivo Traduce: I will be able to save money as soon as I have a job. Podré ahorrar dinero tan pronto como tenga un trabajo.

$400 el subjuntivo Juanita y Juan ___ hasta que terminó la fiesta. (bailar)

$400 el subjuntivo Juanita y Juan bailaron hasta que terminó la fiesta. (bailar) Por $100 más… Traduce la frase al inglés: Juanita and Juan danced until the party ended.

$500 el subjuntivo Haz una frase lógica incorporando una conjunción de THE CD.

$500 el subjuntivo El hombre empezará a leer cuando esté sentado en su sillón favorito. Tan pronto como Hasta que En cuanto Cuando Después de que

$100 el género y más ¿Cuál es la palabra femenina? • poema • sofá • radio • tema

$100 el género y más ¿Cuál es la palabra femenina? el poema el sofá la radio el tema

$200 el género y más ¿Cuál es la palabra masculina? • dificultad • clase • sistema • mano

$200 el género y más ¿Cuál es la palabra masculina? la dificultad la clase el sistema la mano

$300 el género y más ¿Estas terminaciones indican palabras masculinas o femeninas? -ción -tud -tad -umbre

Da otro ejemplo para cada categoría arriba. $300 el género y más ¿Estas terminaciones indican palabras masculinas o femeninas? -ción: la revolución -tud: la actitud -tad: la amistad -umbre: la muchedumbre Por $100 más… Da otro ejemplo para cada categoría arriba.

$400 el género y más Traduce “a mi parecer” y úsalo en una frase lógica.

$400 el género y más Traduce “a mi parecer” y úsalo en una frase lógica. = en mi opinión

$500 el género y más Inventa una frase lógica usando “por un lado” y “por otro lado”.

$500 el género y más Inventa una frase lógica usando “por un lado” y “por otro lado”.

$100 hablar y escuchar Explícales a tus padres por qué no puedes terminar tus quehaceres. Usa el subjuntivo en tu respuesta.

$100 hablar y escuchar Explícales a tus padres por qué no puedes terminar tus quehaceres. Usa el subjuntivo en tu respuesta.

$200 hablar y escuchar Rechaza una invitación a un evento. • Menciona el evento y usa el subjuntivo en tu respuesta.

$200 hablar y escuchar Rechaza una invitación a un evento. • Menciona el evento y usa el subjuntivo en tu respuesta.

$300 hablar y escuchar Mira el reportaje. Luego, contesta: • ¿Cuál es el tema del reportaje? • Menciona 2 palabras que oíste y explica su importancia. http://www.ver-taal.com/noticias_20090729_libroelectronico1.htm La mitad de los españoles no ha oído hablar nunca del libro electrónico, un nuevo soporte de lectura que empezó a comercializarse en nuestro país hace dos años. Hacerse con un e-book cuesta entre 300 y 600 euros en la versión más sofisticada y se venden en las librerías, pero también en tiendas de electrónica. En países como Inglaterra o Estados Unidos el libro digital se ha convertido en un negocio que mueve grandes cantidades de dinero. Amazon, la librería norteamerciana que cuenta con 55 millones de clientes en el mundo tiene ya una oferta de más de 375.000 libros electrónicos a un precio medio de 10 dólares. Editoriales, agentes literarios, librerías y escritores están empezando a adaptarse a un nuevo mercado, todavía incierto, que en el caso de España ya ofrece en versión digital grandes clásicos de la literatura y que pronto incorporará los best-sellers a las pantallas de plasma. Después de cuatro siglos en montura de papel, en eso que se ha dado a llamar mundo analógico, la figura recortada del hidalgo de La Mancha es ya también creatura digital. Al modo de una revolución silenciosa los libros electrónicos están aquí, todavía de manera discreta, pero imparable. En el futuro se seguirán escribiendo fábulas, ensayos y poemas, pero todavía está por ver en qué formato se van a leer predominantemente. El viejo libro de papel o la impronta de Gutenberg está lejos de darse por vencido, pero la potencia de los gigantes digitales resulta indiscutible.

$300 hablar y escuchar Mira el reportaje. Luego, contesta: • ¿Cuál es el tema del reportaje? los libros electrónicos • Menciona 2 palabras que oíste y explica su importancia. http://www.ver-taal.com/noticias_20090729_libroelectronico1.htm La mitad de los españoles no ha oído hablar nunca del libro electrónico, un nuevo soporte de lectura que empezó a comercializarse en nuestro país hace dos años. Hacerse con un e-book cuesta entre 300 y 600 euros en la versión más sofisticada y se venden en las librerías, pero también en tiendas de electrónica. En países como Inglaterra o Estados Unidos el libro digital se ha convertido en un negocio que mueve grandes cantidades de dinero. Amazon, la librería norteamerciana que cuenta con 55 millones de clientes en el mundo tiene ya una oferta de más de 375.000 libros electrónicos a un precio medio de 10 dólares. Editoriales, agentes literarios, librerías y escritores están empezando a adaptarse a un nuevo mercado, todavía incierto, que en el caso de España ya ofrece en versión digital grandes clásicos de la literatura y que pronto incorporará los best-sellers a las pantallas de plasma. Después de cuatro siglos en montura de papel, en eso que se ha dado a llamar mundo analógico, la figura recortada del hidalgo de La Mancha es ya también creatura digital. Al modo de una revolución silenciosa los libros electrónicos están aquí, todavía de manera discreta, pero imparable. En el futuro se seguirán escribiendo fábulas, ensayos y poemas, pero todavía está por ver en qué formato se van a leer predominantemente. El viejo libro de papel o la impronta de Gutenberg está lejos de darse por vencido, pero la potencia de los gigantes digitales resulta indiscutible.

$400 hablar y escuchar Mira el reportaje. Luego, explica: • ¿quién? • ¿dónde? • ¿por qué? http://www.ver-taal.com/noticias_20100425_comedorcolombia.htm Hace 50 años que llegó a Colombia y allí se ha quedado. El sacerdote capuchino Juan Guinart es de esos curas que cree que la verdadera religión es dedicarse a conseguir que nadie pase hambre. Por eso ha creado un comedor que todos los días tiene visitantes muy especiales.Ángel, Miriam y Angélica han caminado durante tres horas para matar el hambre. Los tres son indígenas arhuacos. Los tres tuvieron la mala suerte de venir al mundo en una zona muy pobre como la Sierra Nevada de Santa Marta. Pero también tuvieron la buena suerte de conocer a este hombre. El sacerdote capuchino Juan Guinart llegó a Colombia hace 50 años. Vivió la posguerra española y eso le dejó una huella muy profunda.
Yo me di cuenta de que el hambre estaba muy cerca. Me arrodeaba y entonces ya qued... me quedé impactado para toda la vida.Por eso hoy dedica cada día de su vida a que ninguno de estos niños se quede sin comer. Comen en platos de adulto y repiten ración, pero el camino recorrido también les pasa factura.A este comedor del padre Juan llegan cada día unos 50 niños indígenas tras varias horas de caminata, pero el esfuerzo merece la pena porque para muchos de ellos ésta es la única comida del día.No hay nada mejor que verlos comer, dice el padre. Un religioso de a pie de calle que tiene muy claro que: Ésta es la verdadera religión: quitar el hambre.Por eso al padre tampoco le importa ir de puerta en puerta pidiendo alimentos para los niños, consciente como es de por qué existe el hambre.
No es porque haya escasez de alimentos sino porque hay abundancia de egoístas.Afortunadamente Ángel, Miriam y Angélica tuvieron la suerte de dar con un hombre generoso y un día más vuelven a casa descalzos, sí, pero con el estómago lleno.

$400 hablar y escuchar Mira el reportaje. Luego, explica: • ¿quién? el sacerdote Juan Guinart y los niños arhuacos de Colombia • ¿qué? un comedor para darles de comer a los niños de una zona muy pobre • ¿dónde? Colombia • ¿por qué? para combatir el hambre http://www.ver-taal.com/noticias_20100425_comedorcolombia.htm Hace 50 años que llegó a Colombia y allí se ha quedado. El sacerdote capuchino Juan Guinart es de esos curas que cree que la verdadera religión es dedicarse a conseguir que nadie pase hambre. Por eso ha creado un comedor que todos los días tiene visitantes muy especiales. Ángel, Miriam y Angélica han caminado durante tres horas para matar el hambre. Los tres son indígenas arhuacos. Los tres tuvieron la mala suerte de venir al mundo en una zona muy pobre como la Sierra Nevada de Santa Marta. Pero también tuvieron la buena suerte de conocer a este hombre. El sacerdote capuchino Juan Guinart llegó a Colombia hace 50 años. Vivió la posguerra española y eso le dejó una huella muy profunda.
Yo me di cuenta de que el hambre estaba muy cerca. Me arrodeaba y entonces ya qued... me quedé impactado para toda la vida. Por eso hoy dedica cada día de su vida a que ninguno de estos niños se quede sin comer. Comen en platos de adulto y repiten ración, pero el camino recorrido también les pasa factura. A este comedor del padre Juan llegan cada día unos 50 niños indígenas tras varias horas de caminata, pero el esfuerzo merece la pena porque para muchos de ellos ésta es la única comida del día. No hay nada mejor que verlos comer, dice el padre. Un religioso de a pie de calle que tiene muy claro que: Ésta es la verdadera religión: quitar el hambre. Por eso al padre tampoco le importa ir de puerta en puerta pidiendo alimentos para los niños, consciente como es de por qué existe el hambre.
No es porque haya escasez de alimentos sino porque hay abundancia de egoístas. Afortunadamente Ángel, Miriam y Angélica tuvieron la suerte de dar con un hombre generoso y un día más vuelven a casa descalzos, sí, pero con el estómago lleno.

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