Conceptos Clases de blog Requisitos para crear un blog Elementos de un blog Direcciones de ejemplos de blog. Desarrollo. 1.Un blog, o en espa ñ ol tambi é n una bit á cora, es un sitio web peri ó dicamente actualizado que recopila cronol ó gicamente textos o art í culos de uno o varios autores, apareciendo primero el m á s reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bit á cora est á basado en los cuadernos de bit á cora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bit á cora. Aunque el nombre se ha popularizado en los ú ltimos a ñ os a ra í z de su utilizaci ó n en diferentes á mbitos, el cuaderno de trabajo o bit á cora ha sido utilizado desde siempre.bit á corasitio webtextosart í culosautorbit á cora

2. Blogs de lectura r á pida: Se caracterizan por entradas cortas y de f á cil lectura. Los aspectos positivos: De cara al visitante, ya que en línea general podemos leer su contenido e informarnos en pocos minutos, ideal para los lectores que tienen poco tiempo, o nos leen desde el trabajo y en sus momentos libres. Los aspectos negativos: Al tener poco contenido son menos “beneficiosos” para que nos lleguen visitas desde los buscadores. Otro punto es que al ser muy resumidos generalmente al lector no terminan de informarlos, pero esto depende en gran parte de la habilidad del blogger. Blogs de lectura lenta: Entradas con mucho texto y que no son para leer en cualquier momento. Los aspectos positivos: Mucha información, conceptos bien desarrollados, texto rico en palabras que pueden servirnos para los buscadores. Los aspectos negativos: El tiempo de lectura dificultan a los lectores que disponen de poco tiempo. Por lo general estos post tienen que ser leídos en momentos de tranquilidad para lograr asimilar la información. 3. Si bien son requisitos bastante importantes, hay que tener en cuenta que probablemente es imposible adquirirlos todos.  Tiempo  Habilidades de escritura  Ideas creativas e innovadoras  Red de Contactos

 Paciencia  Habilidades para relacionarse  Habilidades para comunicarse  Recopiladores de informaci ó n  Comodidad con uno mismo 4.- El bloque de contenido: Es la zona donde se van colocando los artículos que se publican, apareciendo el más nuevo en primer lugar. - Menús o "sidebar": Según la plantilla elegida para publicar, aparece a la derecha o a la izquierda un menú o sidebar con una serie de elementos. En BlogSpirit hay menú a derecha e izquierda. Los elementos que hay en este "sidebar" son los que nos ofrecen las posibilidades para consultar la información de la bitácora. Un forma sencilla de leer los artículos uno a uno es mediante el "scroll" de la derecha, pasando de página hasta llegar al primero de ellos. - Usuarios: Puede ser que el blog sea personal o colectivo. Para este último caso hay algunos blogs que permiten crear usuarios diferentes con nombre (login) y clave (password) para acceder al blog. Con esto tienen acceso a un espacio de edición sobre sus artículos y cuando publiquen lo harán con su nombre. Este elemento de la bitácora permite buscar archivos por usuario. Esta posibilidad es muy intereante para hacer blogs de aula.

- RSS: todos los blogs cuentan con una herramienta que permite realizar un seguimiento, sin necesidad de estar visitando para ver si hay nuevos artículos publicados o hay alguna actualización. De esto se encarga el RSS que envía información a programas especializados, agregado res o lectores de noticias. Así podemos consultar las actualizaciones de los blogs a los que estamos suscritos. Este RSS genera una dirección especial que leen estos lectores. Los más utilizados son Bloglines y Feedness Bloglines Feedness - Enlaces: Se puede generar un listado de los blogs que más se visitan. Esos enlaces se pueden agrupar en categorías. Al pinchar sobre uno cualquiera de ellos nos lleva directamente al blog referenciado. 5. Marisa Fran Salva Sergio Pablo Teresa Remo