SURGIR DESARROLLO TRANSFORMACIÓN

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Historia del Arte Moderno
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UNIDAD 11 EL EMPIRISMO: LOCKE Y HUME.
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INDICADORES DE DESEMPEÑO
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INSTRUCTIVO PARA LA APLICACIÓN DEL BACHILLERATO
Curso 304 Ps. Jhon Pablo Ardila Quintero Colegio La Merced IED 2.013
Orientación escolar para alumnado que finaliza 4º de ESO
La Invención de las Maquinas
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CULTURA Y PATRIMONIO CULTURAL
El patrimonio como materia científica. PATRIMONIO HERENCIA CULTURAL (HUELLA HISTÓRICA ARTÍSTICA) RENTABILIDAD ECONÓMICA (RECURSO ESCASO) VALORACIÓN SOCIAL.
ARM -AULA DE RECURSOS MÚLTIMPLES- LA BIBLIOTECA DEL IES ISAAC PERAL.
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EL CONCEPTO.  “Amor a la sabiduría”, sophía; philos  S. VI. a.C. : según Popper, un cambio de actitud frente al hombre y el mundo  Transformaciones.
La música, es, según la definición tradicional del término, el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios.
EL TEATRO.
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“La pedagogía para los alumnos del siglo XXI”.  Australia 2009: conferencia anual con el lema “Ingenio humano: la pedagogía para los alumnos del siglo.
SER COMPETENTE ES TECNOLOGIA ¡UNA CAPACIDAD PARA EL DESARROLLO!
Historia y Desarrollo Tecnológico
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Artes Que es Arte Es la forma de Expresión humana Y de forma artística Que es creada mas Que todo por grandes personajes Danzas Es una forma de hacer Arte.
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El trabajo Transforma al hombre
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