VOCABULARIO LOS ADJETIVOS.

Boy. el muchacho girl la muchacha short baja, o.
¿Cómo es…? Describing others using ser, articles, & adjectives
Unidad 1, Lección 2 Español 1
Personality cómico artístico atlético UNIDAD 1 Lección 2 Clip Art cómico (color) artístico (color) atlético (color)
EN RESUMEN VOCABULARIO BY: JACKENZIE TODD. El director de la escuela School Principal (m)
People-las personas El amigoLa amiga los amigos friend (boy)friend (girl)friends (both) El chicoLa chicalos chicos the boythe girlthe boys and girls El.
Making nouns and adjectives plural
1.2 ¿ Cómo soy?. Los adjetivos The adjectives Atlético Deportivo Athletic.
¿Cómo eres?.
Capítulo 2. Vocabulario 1 boring aburrido(a) active activo(a)
¿Cómo es? Capítulo 2, Palabras Nuevas 2. Es… ¿alto o bajo? ¿pequeño, grande, o ENORME?
Capítulo 1. El muchacho boy El La muchacha girl.
¡Avancemos! ¡Avancemos! Unidad 1 Lección 2. Describing Yourself and Others.
artístico, a artistic trabajador, a hardworking.
Articles & Noun- Adjective Agreement Essential Question: How do I use articles and adjectives to agree with nouns?
Primeros Pasos 1.Juan, ¿de dónde _______ tú? 2.Yo _______ de Costa Rica. 3.Y Ana y María, ¿de dónde_____ ellas? 4.Ana _____ de Panamá y María de Honduras.
Capítulo Uno Así se dice. Sustantivos Nouns (Una persona, un lugar, una cosa o una idea) (a place)(a thing)
Avancemos 1.  artístico, artística  atlético, atlética  cómico, cómica  desorganizado (a)  estudioso, estudiosa  inteligente  organizado, organizada.
1 Definite and Indefinite Articles. 2 Página 61 en tu libro ¡Toma notas!
Let’s go to a restaurant Vamos a un restaurante. The man El hombre.
Lección Preliminar pp. 6-7 ¿Cómo son?. todos everyone.
Los adjetivos Adjectives are words that describe nouns.
Describing People Vocabulario de Unidad 1.2.
0 1 By: Malinda Seger Coppell High School Coppell, TX Capítulo 5B Tarjetas de vocabulario.
Avancemos 1.  artístico, artística  atlético, atlética  cómico, cómica  desorganizado (a)  estudioso, estudiosa  inteligente  organizado, organizada.
By: Larissa Rosen Alexa Kelly & Alana Birnhak. Alto (a) – Tall Bajo (a) – Short (height) Grande – Big, large; great Pequeño (a) – Small.
¿Cómo eres?. artístico(a) atlético(a) bueno(a) La vida es buena.
Unidad 1 Lección 2 Mis amigos y yo. PERSONAS.
Para Empezar Vocabulario Español 2 Question Words/Phrases ¿Cómo? = How? ¿ Qué? = What? ¿Cuándo? = When? ¿Quién? = who? ¿Quiénes? = who? ¿Por qué? = why?
CONCORDANCIA DE ADJETIVOS Y SUSTANTIVOS NOUN / ADJECTIVE AGREEMENT.
0 1 Capítulo 5 B Tarjetas de vocabulario 2 Fiesta en familia ¡Vamos a un restaurante!
Adjectivos  What is an adjective?  Something that describes a noun or pronoun. In English where do adjectives go in the sentences? In Spanish the adjectives.
Capítulo 1B – Español I. Artístico(a) – Artistic.
Vocabulario 5 Physical descriptions
artístico, a artistic trabajador, a hardworking.
Adjectives.  Yao Ming es alto.  Los hombres son bajos.
Noun-Adjective Agreement
Mis amigos y yo. My friends and I.. Y tú, ¿cómo eres? And you, what are you like?
Avancemos 1 Unidad 1 Lección 2 Vocabulario. Describe yourself & Others ¿Cómo eres? artístico(a) atlético(a) bueno(a) cómico(a) ¿Cómo eres? artístico(a)
Capítulo 5 Español 1.
 ¿Cómo eres?  ¿Cómo es….?  ¿Eres….?  Es….  Soy….  muy  un poco  bastante  también  What are you like?  What is he/she like?  Are you…?  He/She.
Los Adjetivos Adjectives
Unit 1.2 Mis amigos y yo. Hoy es _______ el __ de __________ 2015 Ayer fue_______________ Mañana es ____________ ¿Que tiempo hace hoy? _________________________.
SWBAT: Use Ser and adjectives to describe personality traits
Unit 1.2 Mis amigos y yo Hoy es _______ el __ de __________ 2015 Ayer fue_______________ Mañana es ____________ ¿Que tiempo hace hoy? _________________________.
Hoy es jueves, el 24 de septiembre Please use your vocabulary to write sentences describing the appearance and personality of each person below. 1.¿Cómo.
Describing People Página aburrido/a activo/a.
LOS ADJETIVOS. What could you complete the sentence “Soy…” with? Soy + noun (I am a boy) Soy + adjective (I am young)
artístico, a artistic trabajador, a hardworking.
Adjetivos ¿Cómo eres?.
Vocabulario 5-B Cristobal. Man El hombre Woman La mujer.
Los adjetivos. La personalidad Los adjetivos artístico/a.
Adjetivos. bonito(a), guapo(a) ≠ gordo(a) ≠ grande ≠ corto(a) ≠ rubio(a) ≠ fuerte ≠ viejo(a) ≠ nuevo(a) ≠ bajo(a) ≠ feo(a) flaco(a),
1.martrasad 2.omirp 3.o ít 4.hanaerm 5.fmiaila 6.blouae 7.toag 1.Madrastra 2.Primo 3.T í o 4.Hermana 5.Familia 6.Abuelo 7.Gato.
Objectives Describe families and friends Describe physical and personality traits. Talk about celebrations and parties Ask and tell ages Express possession.
Los adjetivos ¿Cómo eres?. Personalidad ¿Cómo eres?
Vocabulario U1 E2 Mis buenos amigos. Appearance  ¿ C ó mo es? – What is he/she like?  Alto(a) – tall  Bajo(a) – short(height)  Bonita(a) – pretty.
Noun and Adjective Agreement
Unidad 1 lección 2 Vocabulario
Vocabulario y Gramática
¿Cómo eres? 20 de septiembre.
SER Yo soy Tú eres Él/ Ella/ UD. 1 person’s name es Nosotros somos
Alto Alta tall.
U1, L2: Mis amigos y yo VOCABULARIO APUNTES.
Chapter 1 Lacey Williamson.
On a little piece of paper………give the following in Spanish.
Artístico(a) artistic.
Comico(a) / Gracioso(a) Moreno(a) Antipático(a)
Vocabulary 5-B.