APRENDICES: Daniela Angel Betancur Elizabeth Mejia Gallo Anyi Yuliana Vélez Serna FICHA: PROBLEMÁTICA SENA
RECIPIENTE BEIGE No están bien utilizado ya que encontramos en este artículos como: botellas, papel, servilletas, periódico. POSIBLE SOLUCIÓN : Colocar por fuera del recipiente que elementos se pueden depositaren dicha caneca.
RESIPIENTE VERDE Encontramos artículos que no se depositan en esta caneca como: periódicos, plástico limpio, cartón. POSIBLE SOLUCIÓN: Brindar conocimiento a los aprendices, directivo e instructores de como se deben separar y para que sirve cada una de la canecas
RESIPIENTE GRIS Esta mal estipulada la información sobre que es lo correcto depositar en la caneca. En esta lo correcto es depositar el papel limpio y el cartón y lo encontramos fue papel sucio, icopor plástico y bolsas. POSIBLE SOLUCIÓN : poner correctamente que debe ir en la caneca y concientizar a las personas que depositar correctamente los residuos.
NO ESTAN TODAS LAS CANECAS PARA RECICLAR. No se encuentra todas las canecas adecuadas para cada residuo, (los colores que se ven son: verde, gris, beige y azul) y no son bien utilizadas. POSIBLE SOLUCIÓN: capacitar los directivos para concientizar de ayudar al planeta haciendo buen uso de esto y aprender a separar para facilitar al recicla y así comprar las canecas adecuadas y así instruir a los aprendices de como se deben depositar los residuos.
BOLSAS COLGADA Encontramos bolsas colgadas en los enchufes de los ambientes de aprendizaje y dentro de ella se encuentra toda clase de residuos. POSIBLE SOLUCÓN: que vuelvan a implementar las canecas en los ambientes de aprendizaje ( implementar la canecas grises, verde) ya que son las mas fundamentales en los ambientes.