FUNDAMENTOS DE ECONOMIA MAGISTER ADRIANA ORDOÑEZ

OBJETIVO GENERAL  ANALIZAR LA FORMA EN QUE LOS DIFERENTES AGENTES ECNOMICOS (FAMILIA, EMPRESAS Y ESTADO) TOMAN SUS DECISIONES E INTERACTUAN CON LOS MERCADOS Y LA MANERA EN QUE EL SECTOR PULBLICO BUSCA CONTROLAR LA ACTIVIDAD ECNPOMICA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÒN DE POLIITCAS ECNOMICAS Y SU INCIDENCIA EN LA ORGANIZACIÒN.

COMPETENCIAS CONSTRUIDAD Y EVALUADAS  Analizar la dinámica y complejidad de los sistemas económicos.  Identificar oportunidades y amenazas presentes en el entorno económico determinando el impacto potencial en las organizaciones

SISTEMA DE EVALUACION

PROGRAMA GENERAL  UNIDAD UNO>  COMPETENCIA A CONSTRUIR: identificar las principales teorías económicas las etapas de todo sistema económico  Definición de economía. – Problema económico y sistemas económicos  Flujo circular de la actividad económica.  Producción-Factores de producción-  Sectores económicos- Primario, secundario, terciario  Indicadores de desarrollo social  Tiempo estimado : 6 horas

SEGUNDA UNIDAD  COMPETENCIA:  Analizar e identificar los diferentes tipos de mercado y sus tendencias.  Interpretar el estudio de la demanda, la oferta, y la elasticidad económica  INSUMOS: Concepto de mercado. Tipos de mercados.  Demanda y oferta: Elasticidad precio de la demanda y la oferta  Factores determinantes de la demanda y la oferta.  Relación demanda y oferta  Punto de equilibrio  Tiempo estimado 14 horas.

Unidad tres  COMPETENCIA: Conocer e identificar variables macroeconómicas y su impacto en la economía.  INSUMOS:  Demanda agregada, componentes, inflación, deflación.  Desempleo, IPC-IPP. Producto interno bruto. Producto nacional bruto, pib real, nomial y per càpita.  Globalizaciòn,  T:L:C

UNIDAD NO. 4  COMPETENCIA: Establecer la incidencia e impacto de las políticas econòmicas.  INSUMOS:  Politicas económicas expansivas y restrictivas  Efectos sobre la demanda  Crecimiento ecnomico e inflación.

Unidad cinco  COMPETENCIA: Interpretar e identificar el impacto de la política monetaria y cambiaria en la economía.  Insumos: Política mentaría  Funciones banco de la republica  Tasas de interés, encaje bancario, oferta monetaria. Política fiscal  Política cambiaria: mercado cambiario, tasa de cambio,  Devaluación y revaluación.  Efecto sobre el sector exportador

ECONOMIA CONCEPTO  La economía es una ciencia social que estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades. Tales recursos pueden ser distribuidos entre la producción de bienes y servicios, y el consumo, ya sea presente o futuro, de diferentes personas o grupos de personas en la sociedad.

UNIDAD UNO: CONCEPTO DE ECONOMIA E INTRODUCCIÒN A LA ECONOMÍA COLOMBIANA MACROENCOMIAECONOMIA Estudia cómo los individuos o las sociedades usan o manejan los escasos recursos para satisfacer sus necesidades ESTUDIA EL COMPORTAMIENTO DE LAS PARTES INDIVIDUALES DE LA ECONOMIA, EMPRESAS, FAMILIAS CIENCIA SOCIAL ESTUDIA TEMAS DESDE NA PERSPECTIVA AMPLIA, RELACIONADOS CON EL ESTADO Y LAS NACIONES, COMO INFLACION, EMPLEO TOTAL MICROECNOMIA

ELEMENTOS DE LA ECONOMIA AGENTES ECONOMICOS- RECURSOS ESCASOS-SISTEMA ECONOMICO RECURSOS PRODUCTIVOS

PROBLEMA DE LA ECONOMIA  QUE PRODUCIR: Que bienes y servicios se deben producir  CÓMO: COMBINACIONES DE RECURSOS NECESARIOS PARA LA PN  PARA QUIEN

SIST4MA ECONOMICO ESTRUCTURA ECONOMICA NECESIDADES HUMANAS BIOLÒGICAS PSIQUICAS CULTURALES PROBLEMAS ECONOMICOS- ACTOS QUE PRODUCIR- CUANTO PRODUCIR-COMO Y PARA QUIEN PRODUCIR ACTIVIDADES ECONOMICAS HECHOS PRODUCCION CAMBIO DISTRIBUCION CONSUMO FACTORES PRODUCTIVOS TIERRA TRABAJO CAPITAL ORGANIZACION

FLUJO CIRCULAR ACTIVIDAD ECONOMICA ESTADO: leyes, impuestos

INTRODUCCION ECONOMIA COLOMBIANA

SISTEMAS ECONOMICOS