Práctica de Estar 2B. --Hola, Susana. ¿Cómo _____? -- ______ bien, gracias.

Saludos / Despedidas. Saludos / Despedidas Saludos: Greetings.
El Restaurante.
Hola,¿qué tal? Me llamo Juan. Me llamo Maria.
Expresiones Útiles.
Para Empezar.
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El Restaurante.
Answer the following questions about what you heard in ENGLISH: 1.What season is Marta experiencing? 2.What clothing item does Marta want to buy? 3.Why.
Where do I go to get things (in my community)? I can describe and request what I need. Warm- up: Organiza en dos grupos: plural nouns and singular nouns:
Discussing the cost of items. numbers uno dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez once doce trece catorce quince dieciséis diecisiete dieciocho.
English Lesson 5.
¿Cuáles son las frases que necesitamos para la clase de español?
WARM-UP 1.How do you ask someone for their name? 2.How do you ask where someone is from? 3.How do you ask what someone likes to do? 4.How do you ask someone.
El Mercado en Latinoamérica Una Introducción. ¿Qué Son? Es similar a los "Farmer's Markets" y los "Flea Markets" en los Estados Unidos. Existían antes.
LA TAREA Write a short complaining to Staples about a product that you received. Use some of the vocabulary below to assist you: Dear sirs: Estimados.
¿Cuánto cuesta? y ¿Cuánto cuestan? How much does it cost?
COMMON PHRASES in the classroom
Vamos de compras y Regateamos!. Vendedor ¿En que le puedo ayudar? ¿Para quién es? ¿Es para usted? ¿Es un regalo? ¿Cómo prefiere pagar? ¿Quiere ver algo.
Español 2 16 y 17 de septiembre de La Campana Hoy es lunes el 16 de septiembre de 2013 Describe la ropa que vas a llevar en estos lugares, tiempos.
¿Cuánto cuesta? How much does it cost?
Explain to the person next to you... 1)what the preterite tense means 2)how to form an –ar verb 3)how to form an –er or –ir verb 4)what the key irregulars.
Spanish 101. Spain Population: 40,280,780 Million Population: 40,280,780 Million Land: 85% of the Iberian Peninsula Land: 85% of the Iberian Peninsula.
REPASEMOS la Tarea CONTESTE – las preguntas 1-4 en la sección 7 de la hoja fotocopiada ¿Te gusta ir de compras? ¿Por qué? ¿Adónde vas de compras? ¿Por.
Spanish 2 Unit 4, Apuntes 3 - Numbers and Cost.
¿Cuánto cuesta? = How much does it cost? ¿Cuánto cuestan? = How much do they cost? ¿Cuánto es? = How much is it? Cuesta…… = It costs …… Cuestan …… = They.
Key Phrases.
Español 2 18 de septiembre de La Campana Hoy es miércoles el 18 de septiembre 1. I like to wear my purple bracelet. 2. Where is the black belt?
Vocabulario Unidad 1, Etapa 1. Di las palabras en inglés. (Say the words in English.)
Los lugares en la ciudad
La comida Food!. Para comer (to eat) - Frutas (fruits) -El desayuno (breakfast) -El almuerzo (lunch) -La cena (dinner) -Postres (desserts)
¡Vamos a un restaurante en españa! You and your family are going to a restaurant in Madrid. It is your job to create a menu that you might find in that.
Invitations and excuses. ¿Te gustaría ir a la bolera?
Polite Phrases Spanish Frases de Cortesía.
EL REGATEO caro(a) (expensive) barato(a) (inexpensive) ofrecer(to offer) la oferta (the offer) costar (cuesta) (to cost) el precio (price) tanto (so much)
Get ready for your vocab quiz!. Vocab quiz:  After the quiz please get out your homework assignment.  Also, get a marker board, marker, and eraser.
CASH CAB 2.  Answer the question: ¿Cómo estás?  Bien; Regular.
Español II Repaso para Examen #1
 ¿Cuánto cuestan esos zapatos?  ¿Cuánto cuesta el vestido rosado?  ¿Te gusta esta falda?
EL VERBO GUSTAR 9/9/2013 SPANISH 1 SRA. BALDWIN. GUSTAR Gustar is a Spanish verb that means “to be pleasing to”. In English, it’s kind of like saying.
Los Saludos Hola Hello Buenos días Good day Buenas tardes
Gustar + infinitive to like / to be pleasing to. How to form gustar To talk about what we like, we use the verb gustar. With gustar, we use indirect object.
BARTERING. What is Bartering? Bartering is negotiating a lower price between a buyer and a seller of a good or service Bartering is negotiating a lower.
Dialogue practice. IR DE COMPRAS Shopping. Empleado: Buenos días. ¿En qué puedo servirle? Cliente: Buenos días. Quiero comprar una sudadera.
ORDINARY LIFE. A person stopping a taxi: - Stop please! Could you take me to anyway? + Sure, where do you want to go? - To Oxford Street, please. + Of.
El Restaurante. La servilleta El tenedor El plato La cuchara El cuchillo El vaso.
El cambio de dinero Currency Exchange. Compañero 1 Excuse me. I need to exchange money. Where is an exchange office? It is straight ahead, next to the.

Español II Tercer Tema – La Moda.  Pues  Well,
Ejercicio # 5 12/9 1. Where are you from?- 2. I’m from…-soy de…. 3. I’m more or less thanks- ESTOY mas o menos gracias 4. Take care- cuidate mucho 5. See.
Es el 6 de noviembre. ¿Cuánto cuesta? How much does it cost?
Basic phrases and expressions. Other questions related with numbers: What time is it? - ¿Qué hora es? Es la 1 /Son las 2, 3,4,5, 6,7,
Lección : ¡de compras! Warm-up 3/25/2014 Recuerda GAP! (Underline the Verb, DO, IO) 1.I give you the expensive sandals. / I give them to you. 2.The orange.
Buscar. comprar El/la dependiente entrar La tienda.
¿Qué te gusta hacer? How to respond to different questions.
Hoy es martes, 1 de septiembre Campana #1 Turn to page 3 of your cuaderno and begin working. Using your name plate. Translate the following phrases/words.
Essential Questions for Ch. 9.3 How can we “express preferences”? How can we talk about our preferences by only referring to the “color” OR “the material.
Spanish 9/28 Ms. Wrigley. What’s your number? El número de telefono – The phone number ¿Cuál es tu número de telefono? – What is your phone number? Mi.
Ir de compras Going shopping ¿Cómo me ________ el sombrero?
GUSTAR NP33 To please (Like). 1. Use “Gustar” to say…  What pleases someone or what someone likes. A mí me gusta(n) = I like A tí te gusta(n) = you like.
How can I help you? I’m looking for [name a clothing item]. Talking to the Clerk.
ESPAÑOL 1, el 6-7 de junio Toma asiento Saluda a tu compañero de mesa Espera para la maestra empezar la clase.
¿Vendedor, cúanto cuesta? SEÑOR SMITH 3 DE FEBRERO DE 2016.
VOCABULARIO R5-c ¿Cuánto cuesta(n)? – How much does it/do they cost?
15 $1 MILLION 14 $500, $250, $125, $64, $32,000 9 $16,000 8 $8,000 7 $4,000 6 $2,000 5 $1,000 4 $500 3 $300 2 $200 1 $100.
1-3 Persona especial 1. ¿Tienes un carro. ¿Qué carro es
15 $1 MILLION 14 $500, $250, $125, $64, $32,000 9 $16,000 8 $8,000 7 $4,000 6 $2,000 5 $1,000 4 $500 3 $300 2 $200 1 $100.
¿Cuánto cuesta? How much does it cost?
Capítulo 1B.