Essential Questions for Ch. 7.3 How can we “turn down” an invitation and explain why? How can we talk about what we “can/ & can’t” do? How can we talk.

Slides:

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“To have to”; “Going to”

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To talk about what you have to do use tener que + infinitive

Special expressions that use the verb “tener”

Vocabulario – Chapter 4B

Capítulo 3 Español I. Yo estoy I am Nosotros/as estamos We are Tú estás You are Él/Ella/Ud está He/She/Ud is Ellos/as/Uds están They/Uds are ¿Dónde? Where?

“Un Poco de Todo” A little bit about several verbs

¿Quieres ir Conmigo? Capítulo 4B. To talk about leisure activities.

Essential Questions for Ch. 7.2 How do we express our daily personal care routine? How can we use reflexive verbs & reflexive pronouns?

Ejercicio #8 Use these 5 verbs to write 5 different questions of an invitation: Preferir Querer Poder Tener ganas de Te gustaría.

lunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo Por la mañana

REALIDADES 4B ¿Quieres ir conmigo?.

Turning down invitations  Ya tengo planes.  I already have plans.  Tal vez otro día.  Perhaps another day.  Estoy ocupado/a.  I’m busy.  Estoy cansado/a.

Essential Questions for Ch. 7.1 How can we talk on the phone? How can we extend and accept invitations? How can we talk about the “places” that we visit.

Ch. 3 – Paso III (pg. 87) Talking about things you like and explaining why.

 Use these 5 verbs to write 5 different questions of an invitation:  Preferir  Querer  Poder  Tener ganas de  Te gustaría.

 Copy your DLT in English & Spanish. 1. DLT: I can learn the conjugations of the verb tener. Puedo aprender las conjugaciones del verbo tener. 2. DLT:

Los verbos “TENER” y “VENIR”. “TENER” and “VENIR” mean different things but their conjugations are almost the same. TENER = to have VENIR = to come Yo.

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TENER PRACTICE #2 Review the concepts to prepare yourself for a quiz.

¿Te gustaría ir al baile?

Cómo hacer una invitación, rechazar (reject) y aceptar una invitación

Places to go Accepting an invitation Declining an invitation TimeJugar

Write three things that you plan on doing this weekend (in English).

Repaso II: Review of Grammar Talking about time Using Tener Using Estar Using Ir.

Calentamiento Write whether you like to do or do each activity 1)2) 3)4)

el baile dance el concierto concert el partido game, match.

¿Quieres ir Conmigo? Capítulo 4B. To talk about leisure activities.

Vocabulario de Capítulo 7:

Los lugares en la ciudad

HOY ES EL PRIMERO DE DICIEMBRE HOY ES LUNES. EL PLAN PARA EL SEMESTRE  Unidad 3  Etapa 1 (3 days)  Etapa 2 (3 days)  Etapa 3 (3 days)  Day of review.

0 1 Capítulo 4 Tarjetas de vocabulario 2 Los pasatiempos ¿Quieres ir conmigo? To talk about leisure activities.

Ahoras: Create an invite in Spanish to the following places/events:

Tener and Tener Idioms. El Verbo Tener Tener: Yo tengo Nosotros,-as tenemos Tú tienes Vosotros,-as tenéis El Ellos Ella tiene Ellas tienen Ud. Uds.

Unit 3; Week 2 Objectives: -I can understand the time and location of an event when I hear or read about it. -I can ask and give the time, date, and location.

Invitations and excuses. ¿Te gustaría ir a la bolera?

Capítulo 4B ¿Quieres ir conmigo?. To talk about leisure activities.

The following slides introduce the new verb IR.

VOCABULARIO Tercer Paso. Turning down an invitation and explaining why Ask if your friend would Your friend might say: like to do something: ¿Te gustaría.

Ir a + inifinitve: saying what one is going to do Espanol 1.

Ejercicio #1 SER vs. ESTAR- Translate 1. I am tall. 2. He is happy. 3. They are short. 4. We (girls) are tired- 5. You all are young.-

Ejercicio #1 SER vs. ESTAR- Translate 1. I am tall. 2. He is happy. 3. They are short. 4. We (girls) are tired- 5. You all are young.-

SER vs. ESTAR- Translate

Calentamiento Write the answers to the questions in SPANISH

Essential Questions: How can I accept or deny an invitation from a friend in Spanish? What kinds of phrases are important to know to make or discuss plans.

Reflexivos Excusas Invitaciones Expresiones con Tener

Warm-up: fill in the blank with IR 1.Yo _____ al centro comercial despues de las clases. 2.¿Quién ____ a comer la pizza para la cena? 3.Nosotros_______.

Capitulo 4B Español 1. To Talk about Leisure activities El baile – dance El concierto – concert La fiesta – party El partido – game/match.

Gustar, ¿Por qué?, and Porque Capítulo 2. Use the definite articles when talking about nouns as a category or using gustar. Gustar means “to be pleasing.

I can… Listen and respond to questions in L2 Review concepts from Spanish 1 Recognize when to use SER or ESTAR Use SER/ESTAR in context Recognize when.

Reflexivos Excusas Lugares Expresiones con Tener

TENER review and Practice. Forms of tener are: Yo TENGONosotros TENEMOS Tú TIENESVosotros TENÉIS Él, ella, Ud. TIENEEllos, ellas, Uds. TIENEN.

Excuses, excuses… Spanish I – reasons to accept and decline an invitation.

¿Te acuerdas? What verb means “to go”? IR yo voy tú tú vas él va ella va Ud. va nosotros vamos ellos van ellas van Uds. van.

IR… IR… IR… IR IR Un verbo Un verbo irregular Un verbo importante Un verbo necesario Un verbo de acción Un verbo del presente y del futuro Cha, cha,

4B – DAY 3. Label the following pictures in Spanish: la fiesta el baile ir de pesca el partido ir de cámping jugar al béisbol.

Essential Questions for Ch. 7.2 How can we talk about what we “are going” to do? How can we talk about what we “plan” to do? How can we talk about what.

Week 28 Spanish I. Para Empezar 28 de marzo Translate the following sentence into Spanish. Don’t forget to use your notes! My friends and I like to play.

Hoy es martes el 5 de abril Today is Tuesday, April 5 Write the following phrases in Spanish and use correctly the verb estar: She is sick= Ella está enferma.

MYP Writing Practice MYP Writing Exam 5/11/2015. Conjuga el verbo ACABAR Acabar + de + infinitive To have just done something.

Hoy es lunes el 14 de marzo Today is Monday, March 14 You learned about El Viejo San Juan on Friday. Read and you will be able to answer the questions.

TRABAJO DE ENTRADA NP34 SEMANA 23. TRABAJO DE ENTRADA 22/2: NP 34-TRADUZCA-COPY AND TRANSLATE.  1. La clase de inglés es difícil.6. We like to study.

The verb “Tener”. Subject Pronouns YoTengo TúTienes Usted/Él/EllaTiene NosotrosTenemos Ustedes/Ellos/EllasTienen.

Hoy es lunes el 4 de abril Today is Monday, April 4  Look at your notes about asking questions in Spanish.  Conjugate the verb ir or to go  Yo voy,

Hoy es viernes el 18 de marzo Today is Friday, March 18  Open the homework pg 218 and Write in English.  Concierto=  Demasiado=un poco=   que pena=tengo.

Hoy es miércoles el 30 de marzo Today is Wednesday, March 30  Complete the following sentences by answering yes or no and writing complete sentences.

Hoy es jueves el 31 de marzo Today is jueves, March 31  Read the sentences and translate using words of vocabulary you’ve learned last time on invitations.

¡BUENOS DIAS! Please fill out the student survey. Then, practice the vocabulario for the quiz!! J Noort.

Hoy es miércoles el 16 de marzo Today is Wednesday, March 16  Read the words in blue on pages 198 and 199 then go to pg 218 and find out what they mean.

Tener and Tener Idioms. Tener = to have Yo tengo Nosotros,-as tenemos Tú tienes Vosotros,-as tenéis El Ellos Ella tiene Ellas tienen Ud. Uds.

Transcripción de la presentación:

Essential Questions for Ch. 7.3 How can we “turn down” an invitation and explain why? How can we talk about what we “can/ & can’t” do? How can we talk about what we “have to” do ? How can we talk about what we “(don’t) feel like” doing?

Poder- (to “can/ “be able to”) o-ue (yo) puedo *(nosotros) podemos (tú) puedes*(vosotros)podéis (él/ ella/ Ud.) puede(ellos / Uds.)pueden

Habla con tu compañero ¿Qué puedes hacer bien? ¿Qué NO puedes hacer bien?

Él está castigado. De acuerdo. ¡No vas a ir al baile de Homecoming!

Ella está cansada.

Él está cansado.

Él está enfermo.

Ella está enferma.

Él está ocupado.

Ella está ocupada.

¡Ella tiene prisa!

Tiene sueño.

A B Está cansada.

A B Tiene mucha prisa.

A B Está muy ocupado.

A B Tiene sueño.

A B Está enfermo.

A B Está cansado.

A B Está enferma.

A B Está ocupada.

¿Qué tienes que hacer tú?

¿Qué tienes ganas de hacer tú?

Tenemos que…pero tenemos ganas de…

Él tiene que…pero tiene ganas de…

Ella tiene que…pero tiene ganas de…

Tú tienes que…pero tienes ganas de…

Ella tiene que…pero tiene ganas de…

Yo tengo que…pero tengo ganas de…

Él tiene que…pero tiene ganas de…

Yo tengo que…pero tengo ganas de…

Ellos tienen que…pero tienen ganas de…

DO NOW- First say what each person has to do and then say what each person feels like doing. 1. Mi amiga ________________pero_____________________ 2. Yo ________________pero_____________________ 3. Mi familia y yo __________________ pero_____________________

¿Te gustaría ir a una fiesta? Lo siento, estoy muy cansada.

¿Quieres ir a una fiesta? No puedo, estoy muy cansado.

¿Puedes ir a una fiesta? Lo siento, estoy enfermo.

¿Te gustaría ir a una fiesta? Lo siento, estoy muy enferma.

¿Te gustaría ir a una fiesta? No puedo, tengo mucha prisa.

¿Puedes ir a una fiesta? Que lástima, tengo sueño.

¿Te gustaría ir al baile? Lo siento, pero voy con otra persona.

¿Te gustaría ir al baile? Lo siento, pero tengo una cita.

¿Te gustaría ir al baile? Lo siento, pero ya tengo otros planes.

¿Te gustaría ir al baile? Lo siento, pero tal vez, otro día.

PRACTICE with a partner. Invite your friend to go to the movies In Spanish…. 1.Decline the invitation because you are tired. 2.Accept and ask when the movie starts. 3. Decline because you don’t feel like going to the movies. 4. Accept but say that you are in a hurry & you have to brush your teeth. 5. Decline because you have to visit your grandmom.

Pepe: Ana, ¿qué vas a hacer el sábado. ___________ ir al acuario conmigo? Ana: Gracias, pero no________. Ya_________ para el sábado. __________ otro día. ¿El domingo? Pepe: Ay, ________ pero el domingo no es posible. Do Now- Read the conversation. Fill in the blank. que lástima tal vezte gustaría tengo planes puedo