Hablamos de fotosíntesis… Objetivo de la clase Hablamos de fotosíntesis… Soy el protagonista ¡¡ no me olvides !! Usted será capaz de Identificar y distinguir las etapas de la fotosíntesis. (Fase Luminosa y Fase Oscura)

Respiración O2 CO2 O2 CO2

¿Cómo absorbe energía la planta desde la Luz? ¿Qué pasa con el Carbono del CO2? ¿De dónde procede el oxígeno que se libera? ¿Qué pasa con el Hidrógeno del Agua?

Responda las preguntas anteriores mirando el esquema ? Glucosa Ciclo de Calvin ?

Más dudas! ¿Qué es el ATP y ADP + P? ¡ES LA LLAMADA MONEDA ENERGÉTICA! ¿Cuál de las dos tiene más energía y por qué? ¿Qué es un enlace químico y que representa energéticamente hablando? ¡LOS ENLACES QUÍMICOS SON EL GANAR ENLACES ES GANAR POR LO TANTO: EL ATP TIENE MÁS ENLACES Y POR TANTO MÁS

Entonces ¿qué pasa con el NADP+ y el NADPH+H Entonces ¿qué pasa con el NADP+ y el NADPH+H? si el número de enlaces es el mismo… ? ¿CUÁL TIENE MÁS IDEA Nº 2 El oxígeno es uno de los elementos más electronegativos que existen, esto significa que posee mucha energía atómica para captar electrones. O sea, quitarle un hidrógeno significa “gastar energía”. ? ¿DE DÓNDE SE SACABA LA para la creación de NADPH ENERGÍA

Entonces. ¿Qué está pasando Entonces. ¿Qué está pasando? ¿Qué pasa con el ATP y el NADPH en cada Fase? Tilacoide Glucosa Ciclo de Calvin Estroma

Por lo tanto El ATP y el NADPH son altamente energéticos. Mientras el ADP y el NADP+ son el resultado de la utilización o gasto de su energía. De manera sencilla el ATP y el NADPH se “Recargan en la fase Luminosa” y se “Gastan en la fase oscura”. El ATP y el NADPH se utilizan en la fase oscura como monedas energéticas para la producción de glucosa por medio del Ciclo de Calvin en donde se fija el CO2. La glucosa es la base energética y estructura básica para creación de macromoléculas mas complejas, como por ejemplo la celulosa de las plantas.

Fase Oscura Ciclo de Calvin

El CO2 utilizado en el ciclo de Calvin para la producción de glucosa ingresa por los estomas

Actividad con nota acumulativa Nº2 I. Complete la oración. II. Preguntas. ¿Qué es lo que más les costó?

Para las próximas clases revisaremos: ¿Como capta la energía lumínica la célula vegetal? ¿Cómo se traspasa esta energía a las monedas energéticas ATP y NADPH? ¿Cómo se logra la hidrólisis del agua? ¿Cómo se transfiere la energía desde las plantas hacia nosotros? Leyes de la termodinámica.