El Subjuntivo *Giving advice *Hoping *Wanting *Giving recommendations, *Unsure of the outcome?? Espero que Justin Bieber y Miley Cyras vengan a dar un.

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Transcripción de la presentación:

El Subjuntivo *Giving advice *Hoping *Wanting *Giving recommendations, *Unsure of the outcome?? Espero que Justin Bieber y Miley Cyras vengan a dar un concierto. ¡Te recomiendo que vayas al concierto! ¡Es buena idea que vayas conmigo! Es importante que compremos los boletos pronto. Te sugiero que me des el dinero hoy para comprar los boletos. Te recomiendo que tomes muchas fotos de Justin B. ¡Es guapísimo! Quiero que tomes una foto de mi también. Debes poner las fotos en Facebook®. ¡Quiero verlas pronto! p. 18 en el texto

Espero que vengas conmigo. (Esperar) Quiero que vengas conmigo. (Querer)(ie) Prefiero que vengas conmigo. (Preferir) Te sugiero que vengas conmigo. (Sugerir) (ie) Es mejor que vengas conmigo. (Ser) Es buena idea que vengas conmigo. Es importante que vengas conmigo. Te aconsejo que vengas conmigo. (Aconsejar) Te recomiendo que vengas conmigo. (Recomendar) (ie) Sujeto #1 + Verbo #1 que Sujeto #2 + Verbo #2. Yo quiero que Justin Bieber venga a Hburg pronto.

1.Él ______ ___ yo _______ con él al centro recreativo. (hopes that) (go) 2.Ella ______ ____ nosotros _______ ejercicios aeróbicos juntos. (wants that) (do) (wants us to) 3.También _________ _____ nosotros _______ una dieta balanceada. (it’s a good idea that) (follow) (for us to follow) 4.Yo ___ __________ ____ tú ________ en la banda escolar. (to you) (recommend that) (participate) 5.Nosotros ___ ___________ ______ ellos ______ con su familia cada noche. (to them) (suggest that) (eat) 6._____ ______ ____ las familias ______ cuando comen; y que (It is better that ) (talk/chat) no siempre estén solitarios los jóvenes. 7.Ellos _________ ____ yo ________ con ellos en su equipo este año. (prefer) (that) (play)

1.Él espera que yo vaya con él al centro recreativo. 2.Ella quiere que nosotras hagamos ejercicios aeróbicos juntos. 3.También es buena idea que nosotros sigamos una dieta balanceada. 4.To te recomiendo que tú participes en la banda escolar. 5.Nosotros les sugerimos que ellos coman con sus familias cada noche. 6.Es mejor que las familias charlen (hablen; platiquen; conversen) cuando comen; y que no siempre estén solitarios los jóvenes. 7.Ellos prefieren que yo juegue con ellos en su equipo este año.

Escribe el verbo en la forma del subjuntivo. (yo, drop o, switch,) that you work – que trabajes 1.that you play – 2.that you study – 3.that you help – 4.that you need – 5.that you have – 6.that you tell – 7.that you put – 8.that you hear – 9.that you leave – 10.that you do – 11.that you bring – 12.that you know (a person) – 13.that you go – 14.that you give – 15.that you want – 16.that you think – 17.that you sleep – 1.que juegues (que toques) 2.que estudies 3.que ayudes 4.que necesites 5.que tengas 6.que digas 7.que pongas 8.que oigas 9.que salgas 10.que hagas 11.que traigas 12.que conozcas 13.que vayas 14.que des 15.que quieras 16.que pienses 17.que duermas

¡OJO! Tengo que + infinitivo: Tengo que salir al rato. Hay que + infinitivo: Hay que ir allí primero. Debes + infinitivo: Debes ir conmigo. Quiero + infinitivo: Quiero ir contigo.

ir – voy – vaya, vayas, vaya, vayamos, vayan dar – doy – dé, des, dé, demos, den saber – sé – sepa, sepas, sepa, sepamos, sepan estar – estoy – esté, estés, esté, estemos, estén haber – hay – haya ver – veo – vea, veas, vea, veamos, vean ser – soy – sea, seas, sea, seamos, sean

casarse El pobre NO SABE si se responderá que sí o que no. Quiero que te cases conmigo. Espero que te cases conmigo.

1. “que” – siempre se usa con dos sujetos y dos verbos diferentes entre las dos cláusulas. 2. El primer verbo es el indicativo El segundo verbo es el subjuntivo. 3. Para formar un verbo en el subjuntivo: a. la forma de “yo”....vengo b. dejar la “o” vengo veng- c. conjugar con la vocal opuesta /-ar -e //-er -a / /-ir -a / venga, vengas, venga, vengamos, vengan 4.VOCABULARIO!! p. 18 en el texto 5. Irregulares: ir – vaya, dar – dé, estar- esté +2